Скачать 3.86 Mb.
|
Психологическая служба Цели и основные задачи психологической службы на 2011-12 учебный год: -Создание оптимальных условий для обучения, развития и реализации личностного потенциала каждого учащегося. -Психолого-педагогическое сопровождение учащихся на всех этапах обучения и воспитания. -Создание благоприятного психологического климата в коллективе, формирование продуктивных моделей поведения у всех участников образовательного процесса. -Профильное определение, профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение выпускников. Анализ адаптации учащихся 1-х классов. Октябрь 2011 г.
Апрель 2012 г.
В целом процесс адаптации идёт успешно. Группа учащихся с признаками дезадаптации находится под постоянным контролем, с ними проводится индивидуальная коррекционно – развивающая работа. Анализ адаптации учащихся 5 классов. -Используемые методики: Анкетирование, наблюдение, метод незаконченных предложений, диагностика тревожных состояний CMAS, диагностика самооценки Дембо-Рубинштейн (7 шкал), изучение уровня внимания (Гальперин-Кабылицкая), объём вербально-логической и образной памяти (Рогов), мотивация обучения (Лусканова), исследование вербально-логического мышления (Переслени, Мастюкова,Чупров), рисуночные тесты. Показатели по классам на май 2011 года:
*Выводы по диагностике и проведенные мероприятия по итогам диагностики: -Все учащиеся успешно прошли процесс адаптации, справляются с учебной, физической и психологической нагрузкой. -Признаки дезадаптации проявляют 9 учащихся. Указанные учащиеся имеют внешнюю мотивацию обучения, хотя справляются со всеми нагрузками, но их психологическое состояние не всегда стабильно в связи с личностными особенностями и семейной ситуацией. -Статус ученика средней школы в основном сформирован. Классные коллективы сложились, уровень конфликтности низкий, психологический климат благоприятный. - В течение учебного года было проведено три родительских собрания по проблемам адаптации, родители пятиклассников регулярно посещали занятия родительского лектория, родителям и педагогам были даны рекомендации по сопровождению процесса адаптации. -Проведено 36 индивидуальных консультаций для детей и 42 индивидуальные консультации для родителей. Еженедельно проблемы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации обсуждались с классными руководителями и администрацией. Хорошие результаты процесса адаптации в значительной степени обусловлены тесным взаимодействием педагогов, воспитателей и психолога. Статистическая справка о работе психологической службы:
Проведены диагностические обследования по направлениям: -Мониторинг психологического состояния. -Социометрия (изучение взаимоотношений в коллективе). -Личностные особенности учащихся. На основании результатов диагностики разработаны рекомендации. Индивидуальные рекомендации даны учащимся и их родителям, а также педагогам. Коррекционно – развивающая работа:
Консультативная работа психологической службы:
|
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработала: учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха... | Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №37 имени дважды Героя Советского Союза... | ||
Доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №80 г. Сочи имени Героя Советского Союза... | Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №603 имени Героя Советского... | ||
Система воспитательной работы на 2012-2013 учебный год Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя... | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» | ||
План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа | Потапова Екатерина Николаевна Тема урок Автор работы учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Основная образовательная программа начального общего образования... Литературное чтение | ||
Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск | Совершенствование образовательного процесса на основе освоения современных... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Большешатьминская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского... | ||
Героя Советского Союза И. В. Королькова 2013 год Модель школы допрофильной... Маоу «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза И. В. Королькова» | Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» утверждены руководителем администрации... | ||
Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения «Мамхегская... Героя Советского Союза Хусена Борежевича Андрухаева расположена на территории аула Мамхег, Шовгеновского района, Республики Адыгея... | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района |