Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения





НазваниеОтчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
страница8/16
Дата публикации09.10.2013
Размер1.77 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Литература > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

5.1. Требования при приёме
Приём в лицей осуществляется приемной комиссией, назначаемой ежегодно приказом директора лицея. В своей работе приемная комиссия руководствуется следующими нормативными документами:

  • Типовое положение об образовательном учреждении начального профессионального образования от 14.07.2008 г. № 521,

  • рекомендаци МО РФ о порядке приёма граждан в государственные учрежния НПО от 15.01.2009 №3,

  • Устав лицея,

  • лицензия на право осуществления образовательной деятельности;

  • свидетельство о государственной аккредитации;

  • Положение о порядке приёма граждан в ГБОУ НПО ПЛ РО № 71,

  • Положения о приёмной комиссии.

Приёмная комиссия проводит с каждым поступающим собеседование в целях ознакомления с ним и разъяснения ему условий обучения и работы по избранной профессии, прав и обязанностей обучающихся, правил поведения в лицее. Собеседование проходит в присутствии родителей или лиц их заменяющих.

При поступлении абитуриенты знакомятся с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности по конкретным профессиям, свидетельством о государственной аккредитации, Правилами внутреннего распорядка.

Профориентационная работа в лицее ведётся по нескольким направлениям:

  • работа с обучающимися школ района, города, области;

  • работа с родителями выпускников СОШ города (выступления на родительских собраниях);

  • размещение рекламы в средствах массовой информации, прокат рекламных роликов на ТВ города и области;

  • участие в ярмарках вакансий и учебных мест (совместно с ЦЗ города и районов области);

  • участие в едином дне профориентации, города и районах области;

Активная работа по профориентации выпускников школ решает основную задачу администрации и педагогического коллектива – выполнение плана набора обучающихся.
5.2. Уровень подготовки
В целях регулярного отслеживания уровня и качества усвоения знаний и умений учащимися в Лицее сложилась определенная система управления качеством образования.

В ходе промежуточной аттестаций знания обучающихся контролируются при проведении полугодовых контрольных и проверочных работ. Материалы по всем видам проверки знаний подготавливаются преподавателями и мастерами производственного обучения в соответствии с учебными программами, согласовываются методическими комиссиями и утверждаются заместителем директора по учебно–производственной работе. Содержание экзаменационных билетов, контрольных проверочных работ охватывают все разделы и темы программ предметов за определённый период обучения и представляются теоретическими и практическими заданиями в соответствии с заложенными в программах требованиями уровня усвоения материала. К промежуточной аттестации допускаются учащиеся, успевающие по всем предметам обучения, что определяется соответствующим положением по НПО. Обучающиеся, не имеющие аттестацию по 2 и более предметам, к итоговой аттестации не допускаются и могут быть допущены в том случае, если к началу аттестации задолженностей по предметам не будет.

Результаты промежуточной аттестации фиксируются в журналах теоретического и производственного обучения, экзаменационных протоколах и сводных ведомостях успеваемости, которые заполняются преподавателями – предметниками, руководителями групп, секретарем учебной части и контролируются заместителями директора по УПР, ПО. Для обучающихся, получивших отрицательные отметки при аттестации, определяется срок повторной аттестации. Итоги повторной аттестации фиксируются в отдельных отчётных документах.

Итоги промежуточной аттестации определялись по двум основным показателям: процент успеваемости, процент качества.

Поступающие на обучение выпускники девятых классов изначально имеют низкую базовую подготовку. Об этом свидетельствуют результаты ежегодно проводимого входного контроля и анализ аттестатов абитуриентов. Низкий уровень владения учебными навыками - одна из главных трудностей, возникающих при обучении данной категории учащихся. Показатели уровня успеваемости и аттестации по профессиям НПО остаются достаточно стабильными и колеблются от 85 до 100%.

В лицее приняты традиционные для государственных образовательных учреждений начального профессионального образования формы контроля качества обучения: текущий, промежуточный и итоговый.

Содержание контрольных работ (текущий контроль) разработано в соответствии с ГОС НПО и ФГОС НПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Сложность работ возрастает по мере увеличения объема изученного материала. Все работы носят двухвариантный характер.

Текущий контроль проводится в форме письменных работ, устного опроса, защиты рефератов и контрольных работ тестового типа по теоретическому обучению и проверочных работ по производственному обучению.

Промежуточная аттестация осуществляется преимущественно в традиционной форме (экзамены, зачеты), проверочные работы по производственному обучению.

В ходе самообследования качество подготовки специалистов оценивалось на основе анализа результатов итоговых аттестаций выпускников и контроля знаний обучающихся по дисциплинам всех циклов учебных планов. Результаты приведены в таблицах.
Таблица 11

Результаты контрольных срезов по предметам общеобразовательной и профессиональной подготовкам

по профессии «Секретарь»


Предмет



группы

Кол-во учащихся по списку

Кол-во выполнявших

контрольные работы

Средний балл

Общеобразовательная подготовка




Русский язык

10-11

25

24

3,4

10-10

26

26

3,7

итого

51

50

3,5

Литература

10-11

25

24

3,3

10-10

26

26

3,6

итого

51

50

3,45

История

10-11

25

23

3,2

10-10

26

24

3,6

итого

51

47

3,4

Обществознание

10-10

26

26

3,7

Основы правоведения

10-09

24

24

3,6

Иностранный язык

10-11

25

22

3,3

10-10

26

25

3,5

итого

51

47

3,4

Естествознание

10-11

25

23

3,2

География

10-11

25

24

3,5

Основы безопасности жизнедеятельности

10-11

25

23

3,8

10-10

26

26

3,9

итого

51

49

3,85

Биология

10-10

26

26

3,7

Математика

10-11

25

23

3,2

10-10

26

26

3,5

итого

51

49

3,4

Информатика и ИКТ

10-11

25

24

3,9

10-10

26

26

4,2

итого

51

50

4

Профессиональная подготовка




Экономика отрасли и предприятия

10-09

24

24

3,6

Деловая культура

10-09

24

24

3,9

Основы этики и психологии профессиональной этики

10-11

25

24

3,5

Документационное обеспечение управления

10-11

25

23

3,7

Документационное обеспечение управления (учебная практика)

10-11

25

24

4,1

Информационные технологии и компьютеризация делопроизводства

10-09

24

24

4,3

Документы, корреспонденция и делопроизводство

10-10

26

25

3,8

10-09

24

24

4,0

итого

50

49

3,9

Основы редактирования документов

10-09

24

24

3,6

Производственное обучение

(проверочная работа)

10-10

26

26

4,3

10-09

24

24

4,2

итого

50

50

4,25

Особенности пунктуации технических текстов

10-09

24

23

3,5

итого

24

23

3,5
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Похожие:

Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по итогам самообследования
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
Ход и результаты процедуры самообследования рассматривались на заседаниях методических комиссий, инструктивно-методических совещаниях,...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Отчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного...
Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения
Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного...
Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования областного государственного...
Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Московское среднее специальное училище олимпийского резерва...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования деятельности
Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения iconОтчет по результатам самообследования федерального государственного...
Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск