Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
Скачать 1.77 Mb.
|
4.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса Источниками учебной информации для подготовки в лицее специалистов по представленным к аттестации профессиям являются: - учебники и учебные пособия, изданные центральными издательствами, рекомендованные МОиН РФ и ФИРО; - учебные и методические пособия и тематические разработки, выполненные сотрудниками лицея: а) конспекты лекций по предметам; б) методические разработки по выполнению самостоятельной работы учащихся; в) методические разработки по выполнению письменных экзаменационных работ; г) методические разработки по выполнению лабораторных и практических работ; д) электронные учебно-методические комплексы учащихся; е) электронные учебники; ж) методические разработки уроков теоретического и производственного обучения. Библиотечно–информационное обеспечение учебно-методического процесса (за последние 4года) приведено в Приложении 3. Обеспечение учащихся источниками учебной информации осуществляется, в первую очередь, через библиотеку лицея. Библиотека лицея – учебная библиотека со специализированным книжным фондом, которая призвана обеспечивать своевременное и эффективное информационное сопровождение учебного процесса в целях подготовки квалифицированных специалистов. Основными ее задачами являются: 1. Полное и оперативное библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание читателей. 2. Информационное обеспечение учебного процесса. 3. Воспитание информационной культуры. На момент аккредитации библиотечный фонд насчитывает 16160 экземпляров, в том числе учебной литературы – 6485экз. учебно-методической – 125 экз, художественной – 4470 экз. Количество томов учебной литературы, приходящихся на 1 учащегося: По общеобразовательным дисциплинам - 15 По профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) – 8,7 По профессии Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования- 3,8 По профессии Станочник (металлообработка) -6,8 По профессии Секретарь – 4,5 По профессии Исполнитель художественно-оформительских работ – 2,1 Основой деятельности библиотеки является ее фонд, поэтому его комплектованию и формированию с учетом особенностей развития учебного заведения и введением нового поколения ФГОС НПО уделяется особое внимание. Так, за последние 4 года библиотечный фонд пополнился на 4639 экземпляров, ассигнования на пополнение книжного фонда составили 1029 тыс. руб. Таблица 5 – Сведения о состоянии библиотечного фонда
Таблица 6 – Состояние учебно-информационного фонда
Таблица 7 – Динамика вложений в комплектование библиотечного фонда (за последние 4 года)
Комплектование библиотеки учебниками осуществляется на основе действующих учебных планов, требований федеральных государственных образовательных стандартов и учебных программ. В течение предыдущих трех лет были пополнены комплекты основной учебной литературы практически по всем дисциплинам рабочего учебного плана по представленным к аккредитации профессиям. Кроме того, была приобретена дополнительная справочная литература. Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по аккредитуемым профессиям приведены в Приложениях 4, 5, 6, 7, 8. Помимо учебников, учебно-методических пособий, справочных и научно-популярных изданий библиотечный фонд укомплектован подписными и периодическими изданиями. За последние 4 года затраты на приобретение периодических изданий составили свыше 226тыс. руб Таблица 8 – Периодика (за последние 4 года)
В ходе самообследования библиотечного фонда установлено его соответствие требованиям, предъявляемым к обеспеченности учебной, учебно-методической, справочной литературой. Обеспеченность основной учебной литературой (учебники и учебные пособия) составляет 1,2 экземпляра на обучающегося, обеспечение справочной литературой – 0,5 экземпляра на обучающегося. Доля учебных изданий, рекомендованных (допущенных) Минобразованием России для использования в учебном процессе – 95%. Работа по обеспечению образовательного процесса современными источниками учебной информации ведется в лицее на постоянной основе. Библиотека обслуживает около 715 читателей. Работает абонемент библиотеки и абонемент читального зала. Для более успешного выполнения задач по пропаганде литературы в библиотеке проводятся книжные выставки. Ведется подбор литературы для выполнения письменных экзаменационных работ и рефератов, учащимся предлагаются предметно- тематические справки. Совместно с преподавательским составом проводятся литературно-исторические викторины, беседы-консультации. Библиотека укомплектована двумя персональными компьютерами с выходом в интернет. Для проведения массовых мероприятий в библиотеке имеются телевизор, музыкальная аппаратура, мультимедийный проектор, экран. Созданы методические рекомендации по разработке рабочих программ, календарно-тематическому планированию, по выполнению и оформлению методических разработок, по организации самостоятельной работы учащихся, по организации и проведению экзамена, по составлению и оформлению срезовых контрольных работ, обучающие программные комплексы, электронные версии методических разработок для учащихся и преподавателей, учебников и учебных пособий, деловых игр и др. В современных условиях особое значение приобретают собственные учебно-методические материалы педагогических работников лицея, так как их своевременная разработка и использование в образовательном процессе позволяют оперативно реагировать на изменения пожеланий и требований социальных партнеров лицея и обучающихся. За последние 3 года в лицее выполнено 344 методические разработки для учащихся и педагогов. В том числе: по профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) – 32, по профессии Станочник (металлообработка) – 63, по профессии электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования – 66, по профессии секретарь – 16, по профессии изготовитель художественно-оформительских работ – 22. Пять методических разработок прошли рецензирование и рекомендованы к использованию в учебном процессе региональными методическими службами: РО ИПК и ПРО, Донским учебно-методическим центром профессионального образования. Перечень учебных пособий и учебно-методических разработок приведен в Приложении 9. В результате самообследования установлено, что учебно-методическое обеспечение образовательного процесса позволяет в полной мере реализовать требования ФГОС НПО по аккредитуемым профессиям. Лицей располагает широкими возможностями для обеспечения программно-информационного сопровождения образовательного процесса. Внедрение современных методик обучения, информационных технологий в лицее обеспечивается следующим образом:
Аудиовизуальные технические средства обучения: - классы ПЭВМ, видеомагнитофоны, DVD-проигрыватели, телевизоры, проекторы, интерактивная доска. В учебном процессе используются следующие программы: - Стандартные программы, входящие в состав ОС Windows XP, - Пакет Microsoft Office (Word, Excel, Power point, Access); - ABBYY Fine Reader; - ACDSee; - Adobe Photoshop; - Nero Burning Rom; - 1C: Предприятие 7.7 (Бухгалтерский учет, Торговля и склад); - Инфобухгалтер; - Total Commander; - AutoCAD; - Arcon; - Internet Explorer; - VirtualDub; - Windows Movie Maker; - WinRAR. Для проверки знаний студентов широко используются тестирующие программы, на основе программных продуктов Master Test, EazyQazy и в среде Microsoft Excel. Для накопления статистики успеваемости, здоровья и психологических характеристик учащихся созданы и постоянно обновляются работниками лицея соответствующие базы данных. В лицее заключены долгосрочные договоры на регулярное обновление информационно-правовой системы «КонсультантПлюс». В учебном процессе используется 24 ПЭВМ в 2-х многофункциональных компьютерных кабинетах, оснащенных выходом в сеть Internet, что обеспечивает доступ обучающихся к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам. Все ПК оснащены современными лицензионными программными продуктами, при проведении занятий используется мультимедийное оборудование. Мультимедийной техникой и ПК оснащены 8 учебных кабинетов теоретического обучения и 2 учебные мастерские, в том числе: кабинеты иностранного языка, ОБЖ, химии, физики, истории, кабинет технологии металлообработки, кабинет технологии слесарных, сборочных и ремонтных работ, кабинет теоретических основ сварки и резки металлов, токарная и электромонтажная мастерские. На уроках теоретического и производственного обучения используется четыре переносных ноутбука в комплекте с мультимедийным проектором и мобильным интернетом, интерактивная доска. Общее количество средств вычислительной, множительной и мультимедийной техники в лицее составляет 117 единиц. Из них ПЭВМ уровня не ниже Pentium-IV - 53 единицы, принтеров и многофункциональных устройств (принтер, сканер, ксерокс) – 29 единиц, мультимедийного проекционного оборудования – 8 единиц. Все службы лицея, включая учебную часть, бухгалтерию, библиотеку, служебные кабинеты руководящих работников оснащены ПЭВМ и необходимыми копировально-множительными средствами. Обеспеченность средствами вычислительной техники в лицее составляет 9.5 ПЭВМ на 100 учащихся. Общее количество компьютеров, имеющих выход в интернет – 34. Кроме того, в целях обеспечения качественной подготовки специалистов и внедрения в учебный процесс информационных технологий обучения в лицее работает офисная лаборатория, которая оказывает постоянную учебно-методическую поддержку преподавателям и обучающимся при разработке, внедрении и освоении учебных материалов на электронных носителях. Таблица 9 – Перечень компьютеров, имеющихся в образовательном учреждении
Таблица 10 – Наличие в Лицее оргтехники и технических средств обучения
В ходе самообследования установлено, что уровень информатизации образовательного процесса отвечает современным требованиям, позволяет использовать в образовательном процессе информационные технологии обучения, способствует эффективности управленческой деятельности. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования |  | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Ход и результаты процедуры самообследования рассматривались на заседаниях методических комиссий, инструктивно-методических совещаниях,... |
| Отчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Отчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного... | | Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... |
| Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 |
| Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования | | Отчёт о результатах самообследования областного государственного... Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... |
| Отчет о результатах самообследования Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический... | | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Московское среднее специальное училище олимпийского резерва... |
| Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский... | | Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж» |
