Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница14/15
Дата публикации23.11.2013
Размер1.44 Mb.
ТипУрок
100-bal.ru > Литература > Урок
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


4.Контроль за обеспеченностью учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями.


п/п

Вопросы контроля

Сроки

Ответственные


1.

Готовность школы к новому учебному году.

Август

Директор школы

2.

Организация питания.

Постоянно

Директор школы,

повар

3.

Организация медицинского обслуживания.

Постоянно

Директор школы, ФАП

4.

Соответствие расписания учебных занятий, графиков контрольных работ санитарным требованиям.

Сентябрь, январь

Зам. директора по УВР

5.

Изучение работы библиотеки. Определить эффективность работы школьной библиотеки по привитию обучающимся любви к книге и чтению. Обеспечение учащихся учебниками.

Сентябрь-май

Библиотекарь

Директор

Зам. директора по ВР

6.

Составление заявок на приобретение учебников.

Декабрь

Библиотекарь

7.

Подготовка школы к работе в зимних условиях.

Октябрь

Директор

8.

Санитарно- гигиеническое состояние школы

По графику

Директор,завхоз

9.

Дежурство по школе учителей, классов

Ноябрь, январь, март, май

Зам. директора по УВР, ВР


5.Контроль за выполнением всеобуча


№ п/п

Вопросы контроля

Цель контроля

Сроки

Ответственные

Выход

1

Организация обучения школьников.

Посещение учащимися занятий

Оценка организации образовательного процесса. Контроль за посещением.

Сентябрь

В течение года

Зам. директора по УВР, кл руководители

Совещание при директоре

Приказ

2

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся

Качество проведения занятий с отстающими учениками

Октябрь- май

Зам. директора УВР




3

Индивидуальная работа с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности

Качество и своевременность проведения занятий с учащимися , имеющими повышенную мотивацию

Октябрь- май

Зам. директора по УВР

Приказ

4

Состояние работы с детьми группы риска

Анализ работы классных руководителей, их сотрудничество с родителями

В течение года

Зам. директора по УВР.

Приказ

5

Посещение учащимися элективных курсов, кружков.

Своевременность проведения учителями занятий. Влияние занятий на рост и качество знаний, целесообразность проведения того или иного курса

Апрель

Директор

Зам. директора по УВР, ВР

Совещание при директоре

Справка

6

Работа со школьниками

Анализ результатов проведения предметных олимпиад, конкурсов

Декабрь

Февраль

Зам. директора по УВР, учителя –предметники

Совещание при директоре


6. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

п/п

Вопросы контроля

Цель контроля

Сроки

Ответсв.

Выход

1

Анализ графика контрольных работ на 1-е полугодие, на 2-е полугодие

Контроль за соблюдением санитарно- гигиенических норм учебной нагрузки.

Сентябрь

Январь

Зам . директора по УВР

Приказ

Утверждение графика

2

Организация питания, дежурства в столовой

Порядок в школьной столовой

Сентябрь

В течение года

Директор

Совещание при директоре

3

Действия учителей и учащихся школы в условиях чрезвычайных ситуаций

Оценка овладения навыками защиты жизни в условиях ЧС

Ежемесячно

Директор

Преподаватель-организатор ОБЖ

Приказ

Акт

4

Состояние документации по охране труда и технике безопасности. Соблюдение норм и правил на учебных занятиях.

Анализ состояния документации в учебных кабинетах, соблюдения норм и правил.

Декабрь

Директор

Заведующие кабинетами

Справка

Совещание при директоре


План-график

мероприятий подготовки выпускников 9 класса

к проведению государственной (итоговой) аттестации

в новой форме в 2012 году


№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

2

3

4

1

  1. Организация и проведение ученических собраний учащихся 9 класса.

Информированность о проведении ГИА в новой форме в 2010/11 уч.г.

Ноябрь,

февраль, апрель

Администрация

Кл. руководитель 9 класса

2

Организация и проведение общешкольных собраний родителей учащихся 9 класса.

Информированность родителей учащихся о результатах ГИА


Ноябрь,

февраль, апрель

Администрация

Кл. руководитель 9 класса

3

Наполнение школьного сайта документацией по проведению ГИА-2012.

Информированность

участников образовательного

процесса о проведении ГИА в новой форме в 2012 году.

В течение года

Администрация


4

Ознакомление с нормативно - правовой базой по проведению ГИА в 2012 г.

Изучение рекомендаций по подготовке к ГИА.

В течение года

Администрация


5

Создание пакета нормативно-правовых документов, обеспечивающих

проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 кл. (новая форма).

Февраль-март

Администрация


6

Вынесение на заседания

Методического совета и заседания ШМК вопросов о выполнении образовательного запроса учащихся по подготовке к ГИА.

Апрель

Администрация, рук. кафедр


7

Участие в районных мониторингах по русскому языку и математике (9 класс)

Декабрь, апрель

Администрация


8

Проведение школьного мониторинга учащихся

9 классов.

По графику мониторингов

Администрация


9

Подготовка качественного к причинно -следственного анализов школьных и районных мониторингов по предметам.

По окончании

мониторингов


Учителя -предметники

10

Посещение уроков математики и русского языка с целью: контроль знаний, умений и навыков выпускников (согласно плану внутришкольного контроля).

Знание проблем в предметной и методической

подготовленности учащихся.

В течение года

Директор школы, заместитель директора по УВР

11

Работа с тренировочными заданиями.

Умение учащихся выполнять задания в тестовой форме

В течение года

Учителя -предметники

12

Обсуждение результатов мониторинга с учащимися и составление индивидуальных планов коррекции. Знание о собственных пробелах в ЗУНах учащимися

В течение года,

после

мониторингов

Учителя -предметники

13

Проведение тематических консультаций по запросам учащихся с целью ликвидации пробелов


В течение года

Учителя -

предметники

14

Проведение пробных экзаменов по русскому языку и математике в новой форме (9 класс). Знание процедур экзамена. Психологическая поддержка.

Март

Администрация

Учителя -предметники

15

Проведение учебно-тренировочных

тестов по темам.

В течение года

Учителя - предметники

16

Анализ результатов итоговой аттестации в новой форме

Август

Администрация

17

Оформление стенда «Организация государственной (итоговой) аттестации в 2011/2012 учебном году

В течение года

Заместители директора по УВР


План

работы по преемственности между 1-й и 2-й ступенями образования и

адаптации учащихся 5-х классов.


месяц

содержание работы

цель

ответственные

Сен-тябрь

1. Работа с классным коллективом.

2. Классный час:«Особеннос-ти организации учебной дея-тельности в 5-м классе».

3.Контрольные работы по математике, русскому языку, татарскому языку.

Определение уровня познавательной актив-ности, культуры поведе-ния в коллективе. Знакомство с едиными требованиями к учащим-ся 2-й ступени.

Контроль уровня знаний.

1-2.Классный руководитель.
3. Учителя-предметники.

Ок-тябрь

1. Классно-обобщающий контроль в 5-ом классе.

2. Административные контрольные работы в 5-м классе по математике, русскому и татарскому языку.

Изучение психолого-педагогических проблем в период адаптации.

Выявление обученности пятиклассников.

Зам. дир. по УР.

Ноябрь

Совещ.при директоре:

«Создание условий успешной адаптации уч-ся в 5-м классе»

Итоги работы по пробле-ме преемственности между начальным и средним звеном.

Зам. дир. по УР.

Де-кабрь

1. Предварительное комплек-тование учителями и классным руководителем будущих 5 кл.

Изучение индивидуаль-ных психологических особенностей учащихся.

Администрация

Ноябрь-март

Совместная методическая работа учителей начальных классов с учителями среднего звена.

Единство требований к учащимся, учет индиви-дуальных способностей.

Зам. дир. по УР.

Апрель

1.Посещение уроков и меро-приятий в 4-ом классе учите-лями-предметниками средней школы.

2. Контрольные работы по русскому языку в 5-ом кл-се.

Знакомство с методикой и едиными требования-ми к учащимся в на-чальной школе.

Соответствие ЗУН обра-зовательным стандартам.

Учителя-предметники.

Май

Составление и корректи-ровка учебных планов для 5-го класса по уровням обучения.

Компенсация слабой успеваемости учащихся.

Администрация

Август

Корректировка учебных планов по уровню обучения.

Учет индивидуальных и психологических способностей.

Администрация.


ПЛАН

ПРОВЕРКИ ТЕТРАДЕЙ УЧАЩИХСЯ


Месяц

Что проверяется

Кто проверяет

Где обсуждается


ОКТЯБРЬ

Качество проверки рабочих тетрадей уч-ся 5-х классов по русскому языку и математике. Соблюдение требования ежедневной проверки , аргументированность оценок, работа над ошибками. Хронометраж объема дом.задания по дневникам уч-ся. Внешний вид тетрадей.

Руководители ШМО

Совещ.при дир. по преемственности в обучении. Индивидуальные беседы с учителями при необходимости


НОЯБРЬ

Качество и периодичность проверки рабочих тетрадей в 8 классе по математике, русскому языку, биологии. Внешний вид тетрадей.

Зам. дир. поУВР

Совещание при зам. директора.


ДЕКАБРЬ

Качество проверки контрольных тетрадей уч-ся 2 - 4-х классов (аргументированность и объективность выставления оценок, организация работы над ошибками, соблюдение единого орфографического режима). Выполнение норм контрольных работ в соответствии с тематическим планированием на день проверки. Соответствие сроков контрольных работ утвержденному графику контрольных работ.

Взаимопроверка силами членов ШМК. Отв. рук-ли ШМК

Совещание при зам. директора.

Общая справка.



ФЕВРАЛЬ

Соответствие периодичности проверки рабочих тетрадей учащихся 6 – 7-х классов установленным нормам по русскому языку, татарскому языку, английскому языку, географии, биологии. Объем и характер домашних заданий, его соответствие классной работе и нормам учебной нагрузки.

Зам дир по УВР, рук-ли ШМк

Индивидуальное собеседование с учителями при необходимости. Справка в учебную часть



МАРТ

Качество проверки контрольных тетрадей уч-ся 9,10,11-х классов (аргументированность и объективность выставления оценок, организация работы над ошибками, соблюдение единого орфографического режима). Выполнение норм контрольных работ в соответствии с тематическим планированием на день проверки. Соответствие сроков контрольных работ утвержденному графику контрольных работ. Соответствие оценок в классных журналах оценкам в тетради

Зам дир по УВР, рук-ли ШМК

Индивидуальное собеседование с учителями при необходимости. Справка в учебную часть

Качество и периодичность проверки рабочих тетрадей 1- 6 классы

Взаимопроверка

Справка в учебную часть.

Сообщение на заседании ШМК



АПРЕЛЬ

Выборочная проверка тетрадей для контрольных работ учащихся 1-11-х классов. Выполнение норм контрольных работ на день проверки

Зам дир по УВР, рук-ли ШМК

Индивидуальное собеседование с учителями при необходимости. Справка в учебную часть


МАЙ

Обобщение итогов проверок тетрадей в течение года

Зам. дир по УВР

Подготовка аналитической справки в годовой анализ итогов года


ПЛАН–ГРАФИК ПОДГОТОВКИ ШКОЛЫ К ЕГЭ

в 2011 – 2012 учебном году

 

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

2

3

4

I. Организационно-методическая работа



Совещание при директоре «Утверждение плана – графика подготовки школы к ЕГЭ»

Сентябрь

Администрация




Заседание ШМК «Организация методической работы по вопросам подготовки к ЕГЭ»

Анализ результатов ЕГЭ в 2011 г.

Сентябрь

 

 

Администрация




Подготовка информационного стенда «ЕГЭ для учителей, учащихся, родителей»

Сентябрь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



- работа с методическими пособиями по ЕГЭ;

- результаты пробного ЕГЭ по русскому языку и математике;

- организация итоговой аттестации в форме ЕГЭ

- анализ результатов ЕГЭ

Сентябрь – май

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, выпускниками и их родителями:

Цели и технология ЕГЭ

ноябрь, февраль

Заместитель директора по УВР

Классный руководитель: Замдиханова Д.С., учителя-предметники



Ознакомление учащихся с вариантами заданий различного уровня, отработка навыков их выполнения

Октябрь- март-

апрель

Заместитель директора по УВР

Классный руководитель: Замдиханова Д.С., учителя-предметники



Собрание учащихся и их родителей: «О порядке подготовки и проведения ЕГЭ»

Декабрь

Администрация




Участие в проведении пробного ЕГЭ

По плану РОО

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., учителя-предметники



Подготовка раздаточных материалов – памяток для выпускников – участников ЕГЭ

февраль

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Подготовка базы данных

март

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору в форме ЕГЭ

Апрель

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Подготовка и утверждение расписания сдачи ЕГЭ

Выдача пропусков выпускникам

Май

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



1

2

3

4



Выдача выпускникам свидетельств по результатам ЕГЭ

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



1.Обеспечение участников ЕГЭ учебно – тренировочными материалами, методическими пособиями, информационными материалами

2.Предоставление возможности выпускникам и учителям работать с образовательными сайтами

3.Оформление страниц школьного сайта «Готовимся к государственной (итоговой) аттестации

4.Проведение обучающих семинаров, родительских собраний по подготовке к итоговой аттестации

В течение учебного года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., классный руководитель: Замдиханова Д.С.,

учитель информатики: Валеева Г.Ф..,

учителя-предметники

II. Нормативно – правовое обеспечение



Создание ведомости учета ознакомления с инструкцией по ЕГЭ

Ноябрь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Подготовка базы данных по учащимся школы на электронных носителях

Ноябрь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Оформление протоколов родительских собраний

Ноябрь

Кл.руководитель Замдиханова Д.С.



Первичный сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ

Декабрь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., классный руководитель: Замдиханова Д.С.



Сбор уточненных данных о выборе экзаменов в форме ЕГЭ

Февраль

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., классный руководитель: Замдиханова Д.С.



Приказ о проведении пробного экзамена по математике

февраль

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Оформление сводной таблицы на экзамены

Апрель

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Приказ о проведении пробного экзамена по русскому языку

Апрель

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Приказы о допуске выпускников к государственной (итоговой) аттестации

Май

Директор: Ибрагимова Т.Р.




1

2

3

4



Регистрация пропусков в специальном журнале

Май

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Справка о качестве и результатах ЕГЭ

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Отчет о результатах ЕГЭ

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.

III . Работа с учащимися



Индивидуальные консультации:

- основные направления самостоятельной работы по подготовке к ЕГЭ

- работа с демоверсиями по русскому языку и математике

- работа с демоверсиями по предметам, выбранным для ЕГЭ

В течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., учитель русского языка: Сафиуллова А.И.

Учитель математики:

Залалдинова Ф.И.



Информирование по вопросам ЕГЭ

В течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ

Октябрь

учитель русского языка: Сафиуллова А.И.

Учитель математики:

Залалдинова Ф.И.



Индивидуальные психологические консультации тревожных учащихся.

В течение года

Кл.руководитель



Индивидуальные психологические консультации учащихся с низкой самооценкой.

Апрель

Кл.руководитель



Индивидуальные психологические консультации демонстративных учащихся.

май

Кл.руководитель



Индивидуальные психологические консультации трудных учащихся.

апрель-май 

Кл.руководитель



Составление рекомендаций для учащихся педагогов и родителей по результатам психологических исследований.

В течение года 

 

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.

Кл.руководитель



Организация работы с заданиями различной сложности

в течение года 

Учителя–предметники:



Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки

Декабрь, апрель, май

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., учитель русского языка: Сафиуллова А.И.

Учитель математики:

Залалдинова Ф.И.



Знакомство с нормативными документами

Январь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Психологическая подготовка к ЕГЭ

Февраль, май

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Работа с демонстрационными версиями

Февраль- май

Учителя–предметники:



Семинары:

- права и обязанности участника ЕГЭ

- порядок использования ЕГЭ при поступлении в ВВУЗы

март

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.




1

2

3

4

IV. Работа с родителями



Групповые консультации на родительских собраниях «Волнуйтесь спокойно – у вашего ребенка экзамены».

в течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Выступление на собрании учащихся и их родителей «Как помочь своему ребенку при подготовке и во время итоговой аттестации»

декабрь

Кл.руководитель



Индивидуальные консультации родителей по возникшим проблемам, связанным со сдачей экзаменов.

в течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ЕГЭ

В течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Информирование о ходе подготовки учащихся к ЕГЭ

ноябрь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Индивидуальные консультации педагогов по способам обеспечения благоприятной психологической атмосферы при проведении ЕГЭ

в течение года

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.



Родительские собрания по ознакомлению с нормативными документами

По графику

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К., классный руководитель: Замдиханова Д.С.



Психологическая поддержка учащихся при проведении ЕГЭ непосредственно перед экзаменом.

 

май

Кл.руководитель

V. Анализ результатов и выработка предложений по подготовке к ЕГЭ

1.

Совещание при директоре:

- анализ качества образовательной подготовки к ЕГЭ;

- уровень профессиональной компетентности педагогов

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.

2.

- качество образовательной подготовки выпускников;

- отчеты по результатам ЕГЭ

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.

3.

Подготовка сводного аналитического отчета и разработка меры совершенствования процедуры подготовки школы к проведению ЕГЭ

Июнь

Заместитель директора по УВР: Миначева Г.К.


1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск