в – предмет по выбору учащегося
Во избежание перегрузки учащихся при совпадении с муниципальной или республиканской контрольной работой административная не проводится.
Укрепление материально-технической базы.
Месяц
| Мероприятия |
сентябрь
|
Замена в классных комнатах вышедших из строя ламп освещения.
Продолжение работы по благоустройству территории школы.
Подготовка к отопительному сезону.
Инструктаж по технике безопасности, правилам пожарной безопасности, охране здоровья, охране государственного и личного имущества.
|
октябрь
|
Генеральная уборка школьных помещений (конец четверти).
Подготовка кабинетов к зиме.
Подготовка к отопительному сезону.
|
ноябрь
|
Инвентаризация.
Проведение паспортизации учебных кабинетов.
Проверка освещенности школы.
Осмотр школьного здания, подполья.
|
декабрь
|
Генеральная уборка школьных помещений (конец четверти).
Проверка теплового и светового режима в школе.
Проверка состояния мебели в кабинетах.
Доведение до коллектива сведений о мерах противопожарной безопасности при проведении новогодних праздников.
|
январь
|
Анализ состояния ТСО в школе.
Смотр кабинетов.
|
февраль
|
Отчет по комплектованию библиотечного фонда.
Замена в классных комнатах вышедших из строя ламп освещения.
Проверка теплового и светового режима в школе.
|
март
|
Генеральная уборка школьных помещений (конец четверти).
Работа учителей по методическому оснащению кабинетов.
Конкурс кабинетов.
|
апрель
|
Организация и проведение экологического субботника по благоустройству территории.
|
май
|
Составление графика 5 трудовой четверти.
Комплектование трудовых бригад для ремонта школы.
|
Летние месяцы
|
Ремонт классных комнат и школы.
|
В течение года по мере поступления денежных средств
|
Осуществление ремонтных работ
Приобретение новых технических средств, школьной мебели.
Пополнение кабинетов учебно-наглядными пособиями и т.п.
|
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год
ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
ЗАДАЧИ: 1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс;
2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;
3) Развитие физически здоровой личности
4) Развитие самоуправления обучающихся.
5) Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.
6) Разработка воспитательной программы «Класс года», «Ученик года»
7)Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на месяц:
Воспитательные модули:
Сентябрь «Месячник: Внимание дети»
Октябрь «Дорогие мои старики»
Ноябрь «За здоровый образ жизни»
Декабрь «Новый год у ворот!»
Январь «Я и мое место в мире»
Февраль « Я патриот»
Март «Читаем вместе»
Апрель «Чистый город!»
Май «Помним дни былые»
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД:
-гражданско-патриотическое воспитание;
-нравственно-эстетическое воспитание;
-экологическое воспитание;
-физкультурно-оздоровительное воспитание;
-самоуправление.
Направление воспитательной работы
|
Задачи работы по данному направлению
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.
Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
Организация межпоколенческого взаимодействия, организация краеведческой деятельности.
Организация интернального воспитания
Организация профилактики экстремизма, радикализма, нигилизма,ксенофобии и д.р.
|
Нравственно-эстетическое
воспитание
|
Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.
Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.
Организация приобщения к культурам народов Российской Федерации, организация формирования культуры толерантности, организация формирования активной жизненной позиции обучающихся.
|
Экологическое воспитание
|
Изучение учащимися природы и истории родного края.
Формировать правильное отношение к окружающей среде.
Организация работы по совершенствованию туристских навыков.
Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.
Проведение природоохранных акций.
Организация экологического всеобуча.
|
Физкультурно-оздоровительное воспитание
|
Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
Популяризация занятий физической культурой и спортом.
Пропаганда здорового образа жизни.
Организация профилактики вредных привычек и различных форм асоциального поведения.
Развитие условий для занятий физической культурой и спортом.
|
Самоуправление в школе
и в классе
|
Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива.
Развивать самоуправление в школе и в классе.
Организовать учебу актива классов.
|
Проектная деятельность
|
Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе.
Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.
|
Методическая работа
|
Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;
Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.
|
Работа кружков и спортивных секций
|
Сохранение традиционно работающих кружков и секций;
Контроль за работой кружков и секций;
Увеличение сети кружков и секций.
|
Контроль за воспитательным процессом
|
Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.
Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.
|
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: « Внимание дети!»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Время проведения
|
Для кого проводится
|
Ответственный
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
1.Праздник «Первый звонок»
2. Беседы в классах по ПДД
3. Изучение Конвенции по правам ребенка на уроках и во внеклассной работе
|
1 сентября
В течение месяца
|
1-11 классы
С 1-по 11 классы
|
ЗДВР,кл. рук., педагог-организатор
|
Нравственно-эстетическое
воспитание
|
1. Выбор кружков по интересам.
2.Экскурсии
3. Конкурс рисунков «Осенний вернисаж»
|
В течение месяца
|
1-11 классы
|
ЗДВР,кл. рук., педагог-организатор
|
Экологическое
воспитание
|
1. Конкурс поделок из природного материала.
2. Всероссийская Акция по уборке мусора « Сделаем вместе»
3. Всероссийский экологический субботник – Зеленая Россия.
|
В течение месяца.
|
1-11 классы
|
ЗДВР,кл. рук., педагог-организатор, учитель биологии
|
Физкультурно-оздоровительное воспитание
|
Соревнования по футболу
|
Вторая неделя
|
2-4 класс
5-11 класс
|
Учителя физкультуры, спортивный сектор
|
Трудовое воспитание
|
1. Трудовые десанты.
2. Работа на ОПТ.
3. Акция «Желтый лист»
|
В течение месяца.
|
3-4 классы
5-11 классы
|
ЗДВР,
классные руководители
|
Семейное воспитание
|
1.Родительские собрания.
2. Совместный рейд в семьи учащихся находящихся под опекой.
3. Заседание родительского комитета.
|
В течение месяца.
|
1-11 классы
|
ЗДВР,
классные руководители, инспектор по охране прав детства
|
Самоуправление в школе
и в классе
|
1.Классные часы «Планирование работы класса на 2013-14 уч.год»
2. Выборы органов самоуправления в классах
3. Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления
4. Выпуск газеты «Школьные новости»
5. Операция «Забота»
|
В течение месяца.
Вторая неделя
Третья неделя
В течение года
|
1-11 классы
5-11 классы
5-11 классы
Актив
|
ЗДВР,кл. рук., педагог-организатор
|
Методическая работа
|
1.Заседание МО классных руководителей.
2. Анализ воспитательной работы за 2012-2013 уч.г.
3. Планирование воспитательной работы на 2013-2014 уч.г.
4. Обучающий семинар :
« Единые требования к оформлению классного уголка»
|
Первая-вторая неделя
|
Классные руководители 1-11 классы
|
ЗДВР
|
Работа кружков и спортивных секций
|
1. Презентация кружков и секций.
2. Работа по оформлению документации рук. кружков.
3. Составление расписания работы кружков.
|
Первая-вторая неделя
|
1-11 классы
|
ЗДВР, педагог-организатор, руководители кружков.
|
Контроль за воспитательным процессом
|
1. Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей.
2.Социальный паспорт класса
3. Составление расписания классных часов.
|
В течение месяца
|
Классные руководители 1-11 классы
|
ЗДВР
|
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Дорогие мои старики»
Направление воспитательной работы
|
Название мероприятия
|
Время проведения
|
Для кого проводится
|
Ответственный
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
1. Подготовка ко Дню пожилого человека, праздничный концерт.
2. Принятие в Наследники Татарстана.
3. Декада правого воспитания
4. Выступление агитбригады в школьном музее «Дорогие мои старики»
|
5-6 октября
Последняя неделя
Вторая неделя
Третья неделя
|
1-9 класс
2 класс
5-7 класс
Члены совета историко-краеведческого музея школы
|
ЗДВР, педагог-организатор
Учитель истории
Руководитель музея.
|
Нравственно-эстетическое
воспитание
|
1. День учителя. Праздничный концерт для учителей.
2. « Мисс осень-2013»
|
7 октября
Последняя неделя
|
Учителя(учителей пенсионеров)
5-10 класс
|
ЗДВР, кл.руков., педагоги дополнител.образ
|
Экологическое
воспитание
|
1. «Уроки чистоты»
2.Акция «Посади дерево»
|
В течении месяца
Третья неделя
|
1-11 классы
5-11 класс
|
ЗДВР,кл. рук., педагог-организатор, учитель биологии
|
Физкультурно-оздоровительное воспитание
|
1. Баскетбол среди учащихся
2. «Веселые старты»
|
В течении месяца
|
6 - 9 класс
|
Учителя физкультуры, спортивный сектор
|
Трудовое воспитание
|
1. Выход на ОПТ.
2. Генеральная уборка класса
|
В течении месяца
|
4 – 11 класс
|
ЗДВР,
классные руководители
|
Семейное воспитание
|
1.Посещение семей учащихся «группы риска» с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня
2.Профилактика правонарушений среди подростков.
|
В течение месяца
|
1 – 11 класс
|
ЗДВР,
классные руководители, инспектор по охране прав детства
|
Самоуправление в школе
и в классе
|
1. Заседание комитетов
2. Учеба актива
3. Линейка «Итоги 1 четверти»
|
Первая неделя
Вторая неделя
Посл.день четверти
|
5-11 класс
Актив класса
5-11 класс
|
Педагог-организатор, Совет старшеклассников.
|
Методическая работа
|
1.Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.
2. Оперативное совещание «Специфика конкурса «Самый классный классный», организация участия классных руководителей
|
В течение месяца
10-17октября
|
Кл.рук. 5-11 кл.
Учителя предметники
|
ЗДВР
ЗДУР, ЗДВР, педагог-организатор
|
Работа кружков и спортивных секций
|
1. Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы.
|
22 по 30 октября
|
1-11 класс
|
Руководители кружков
ЗДВР,педагог-организатор
|
Контроль за воспитательным процессом
|
1.Справка по итогам проверки планов воспитательной работы.
2.Охват внеурочной деятельностью.
3.Сдача плана работы с классом на осенние каникулы.
|
октябрь
В течение месяца
22 октября
|
Кл.рук. 1-11 кл.
|
ЗДВР
ЗДВР, Кл.рук.
Клас.руковод.
| |
