Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 281.28 Kb.
|
| Работа школы за 2010-2011 учебный год. В 2010-2011 учебном году перед школой были поставлены следующие задачи:
Анализ результатов реализации данных задач показал, что в целом работа педагогического коллектива приобрела системный и целенаправленный характер. В своей работе школа руководствовалась Законом РФ «Об образовании», нормативными документами Министерства образования и науки, городского Департамента районного управления образованием, уставом школы, внутренними приказами. В 2010-2011 учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели, в две смены, имела 29 классов, 708 учеников, 7 групп продленного дня:
Всего в 2010-2011 учебном году к итоговой аттестации были допущены 73 учащихся 9-х классов. Из них 9 учащихся, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, прошли итоговую аттестацию в традиционной форме в ранние сроки: Педанова Анастасия, Авдонин Антон, Думов Кирилл, Арефьев Егор, Щукин Александр, Салимов Джавид, Озманян Мелина, Павлова Ирина, Блинова Карина. Все учащиеся 9-х классов в этом году сдавали экзамены по русскому языку и математике в новой форме, с участием территориальных экзаменационных комиссий. В этом году из предметов по выбору в новой форме сдавали ещё физику – 2 учащихся, информатику – 2 учащихся, обществознание – 7 учащихся. Результаты экзаменов в новой форме:
По положению об итоговой аттестации выпускники 9 классов по выбору сдают два экзамена. Из 16 предметов учебного плана дети выбрали 11: ОБЖ – 43(67,2 %) учащихся, всеобщую историю – 20 (31,3 %) учащихся, геометрию - 3 (4,7%) учащихся, химию - 10 (15,6%) учащихся, английский язык – 3 (4,7%) учащихся, экономику – 4 (6,3%) учащихся, технологию – 2 (3,1%) учащихся, физическую культуру – 13 (20,3%) учащихся, биологию – 7 (11%) учащихся, литературу – 2 (3,1%) учащихся, историю России – 10 (15,6%) учащихся. Итоги сдачи экзаменов:
51 ученик обучались в классах компенсирующего обучения
22 ученика (в том числе 1 ребенок-инвалид), имеющие проблемы со здоровьем, обучались на дому. Учебный план на 2010-2011 учебный год выполнен в полном объеме, учебные программы пройдены по всем предметам. Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, успешно прошли курс за соответствующий класс, программы и учебные планы домашнего обучения выполнены. В 2010-2011 учебном году наша школа, как и другие образовательные учреждения, явилась участником приоритетного национального проекта «Образование». Реализация национального проекта осуществлялась по следующим направлениям: 1. Ряд учителей прошли курсы повышения квалификации (Тарасова Т.Г., Дробич Е.А., Мешкова Н.А., Щепалова О.И., Бунтикова О.В., Потехина И.Н., Шашкина А.Ю., Нечепуренко Н.В., Скрылева Ю.А.) 2. Учитель Митина Э.Н. участвовала в Федеральном конкурсе проектов учителей, применяющих новые информационные технологии в учебной работе – 2011 и была награждена грамотой. 3. Учитель Тяпаева Т.В. участвовала в городских педагогических чтениях «Инноватика в образовании – инвестиции в будущее», стала лауреатом конкурса и была награждена грамотой департамента образования и социально-правовой защиты детства администрации города Нижнего Новгорода. 3. Учитель Мешкова Н.А. участвовала в районном конкурсе педагогического мастерства «Лучший классный руководитель» и заняла 1 место. Затем Мешкова Н.А. стала лауреатом городского этапа конкурса. В современных условиях одним из показателей конкурентно способности школы является наличие высокого уровня духовно-ориентированной педагогической среды. Этому способствовали следующие факторы:
В 2010-2011 учебном году в школе работало 57 педагогов. Из них имеют высшее образование – 50 , 7 – среднее специальное, 1 – кандидат наук. Большинство учителей имеют большой опыт работы (стаж – более 20 лет - 52%), есть и молодые специалисты – Зуев С.М. (учитель истории), Михайлов Н.М. (учитель информатики). В течение трех последних лет в школе отмечается непрерывный рост квалификации учителей.
В 2010-2011 учебном году подтвердили квалификационную категорию следующие преподаватели:
Большинство членов педагогического коллектива работали над самообразованием. Педагоги школы разрабатывали свою методическую тему:
Рост профессионального мастерства обеспечивали как курсы в НИРО, так и методическая работа. Единая методическая тема школы в течение трех последних лет - «Личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию учащихся». В 2010-2011 учебном году в школе были проведены тематические педагогические советы: - Состояние преемственности преподавания в 5-х классах - О готовности начальной ступени школы к переходу на ФГОС второго поколения. -Творчество классного руководителя: отказ от шаблонов и стереотипов - Об утверждении Программы развития муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 52» Нельзя не отметить тот факт, что многие учителя школы широко используют в своей работе здоровьесберегающие современные технологии.
Работа методических объединений школы была в основном посвящена трем вопросам: 1. Личностно-ориентированное обучение и воспитание. 2. Здоровьесберегающие образовательные технологии. 3. Проведение итоговой аттестации в 9-х классах по новой форме (ГИА). 4. Подготовка к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ в 10 классе. 19 марта в школе был проведен «День открытых дверей» для родителей учащихся. Учителя провели открытые уроки: Борисова Т.К. и Богданов А.Ю. по технологии в 5 А, Зуев С.М. по истории в 5 В, Кабанова Л.С. по английскому языку в 6 А, Лачугина Ф.В. по английскому языку в 6 Б, Шахнова Е.В. по английскому языку в 3 А. Михайлов Н.Г. по информатике в 6 Б, Сиднева В.С. по физике в 7 А, Широкорад А.В. по музыке в 7 Б, Новоселова И.А. по геометрии в 7 В, Ермолаева Л.Н. по русскому языку в 8А, Щепалова О.И. по химии в 8 Б, Тяпаева Т.В. по экологии в 9 А, Кондратенко И.Г. по алгебре в 9 Б, Белоусова Е.В. по географии в 9 В, Баландина И.Е. по алгебре в 10 А. Учителя начальных классов провели следующие открытые уроки: Москвичева Е.П. по математике в 1 А, Сутягина М.А. – праздник «Прощание с букварем» в 1Б, Жукова О.Н. по русскому языку в 1 В, Текаева Н.Ю. по математике во 2 А, Овчинникова Г.С. по русскому языку во 2 В, Были проведены школьный и районный этапы олимпиад. В школьном этапе олимпиад принимали участие 180 учащихся. Победители были направлены на районную олимпиаду. В районных олимпиадах призовые 1 места заняли учащиеся:
Призовые 2 места заняли учащиеся:
Призовые 3 места заняли учащиеся:
Остальные учащиеся заняли места с 4 по 7. Команда учеников 7 классов под руководством учителя Сидневой В.А. приняла участие в районной игре по физике «Кафе у Демокрита» и заняла почетное 1 место. Сертификатом Российского комитета регистрации рекордов планеты международного клуба рекордсменов «Интерстронг» была награждена команда «Олимпионики», состоящая из учащихся 7 классов нашей школы под руководством учителя Митиной Э.Н., за достижение высоких результатов в IX-й Международной Интернет-Олимпиаде среди образовательных учреждений «Эрудиты планеты – 2010». Команда «Олимпионики» заняла 9 место из 196. В этом учебном году учащиеся успешно выступили на районном этапе НОУ. Призовые 1 места заняли учащиеся:
Призовые 2 места заняли учащиеся:
Призовые 3 места заняли учащиеся:
В городском этапе НОУ наши учащиеся также заняли призовые места: 1 место –
2 место –
3 место –
7 место в городе занял Стариченков Никита (4 Б) по математике (учитель Барышева Т.А.). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
