Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 499.75 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/5
Дата публикации03.03.2014
Размер499.75 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5

Седьмой класс (1 час в неделю)

В течение года ученики должны сыграть 6 пьес:

Конец октября - контрольный урок– 1пьесы по нотам,

Середина декабря – зачет- 2 пьеса наизусть,

Начало марта - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Начало апреля - экзамен- 2 пьесы наизусть.

Примерная программы выступления на экзамене:

Пьесы для дуэта:

1)Козловский Я. самба «Ритм жизни»

«Великолепные синкопы» обр. С. Джоплин.

Глиэр «Р. Хоровод» из балета «Медный всадник»

2) Прокофьев С. - вальс из оперы «Война и мир»

«Карело-финская полька» пер. В. Дулёва

Чаплыгин Н. Обработка грузинского народного танца. (1)

Пьесы для трио:

1) Бизе Ж. «Менуэт» из симфонической сюиты «Арлезианка». (5)

Делиб Л. «Мазурка» из оперы «Коппелия». (1)

Фомин Н. Обработка русской народной песни «Не одна то ли во поле дороженька» (7)

2) Марьин А. Обработка русской народной песни «Белолица-Круглолица». (7)

Щёкотов «Ю. Омская полечка» обр. Г. Камалдинова

Кюи Ц. Восточная мелодия. (7)

Пьесы для квартета:

1) Бах «И. С. Прелюдия и фуга» e-moll

Сметана Б. «Полька»

Чаплыгин Н. Обработка грузинского народного танца. (1

2) Глиэр «Р. Хоровод» из балета «Медный всадник»

Бах «И. С. Скерцо» - из сюиты

Марьин А. Обработка русской народной песни «Белолица-Круглолица». (7)

Примерный перечень музыкальных произведений, рекомендуемых для исполнения

Пьесы для дуэта:

Прокофьев С. - вальс из оперы «Война и мир

«Великолепные синкопы» обр. С. Джоплин

«Карело-финская полька» пер. В. Дулёва

Пагано, Б. Р. Тронье «Возвращение лесточек» обр. С. Лихачёва

Дербенко Е. рнп «Ах вы сени, мои сени»

Щёкотов «Ю. Омская полечка» обр. Г. Камалдинова

«Чешская полька Хейне О. «Эстонский вальс»

» обр. П. Шашкина

Козловский Я. самба «Ритм жизни»

Рахманинов С. «Итальянская полька»

Танго «Встречи» обр. А. Мирека

Чайковский П. «Танец пастушков»

Пьесы для трио:

Хачатурян А. «Лезгинка» из балета «Гаянэ» (6), «Танец с саблями» из балета

«Гаянэ». (5)

Бизе Ж. «Менуэт» из симфонической сюиты «Арлезианка». (5)

Камалдинов Г. Концертный наигрыш. (5)

Холминов А. Две пьесы. (5)

Кюи Ц. Восточная мелодия. (7)

Бородин А. «Хор девушек» из оперы «Князь Игорь» (7)

Фомин Н. Обработка русской народной песни «Не одна то ли во поле дороженька» (7)

Делиб Л. «Мазурка» из оперы «Коппелия». (1)

Чаплыгин Н. Обработка грузинского народного танца. (1)

Пьесы для квартета:

Сметана Б. «Полька»

Марьин А. Обработка русской народной песни «Белолица-Круглолица». (7)

Глиэр «Р. Хоровод» из балета «Медный всадник»

Бах И. С. «Орган. Прелюдия и фуга» С dur пер. Р. Гречухиной

Бах «И. С. Скерцо» - из сюиты

Бах «И. С. Прелюдия и фуга» e-moll

Восьмой класс (1 час в неделю)

В течение года ученики должны сыграть 6 пьес:

Конец октября - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Середина декабря – зачет- 2 пьесы наизусть,

Начало марта - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Начало апреля - зачет- 2 пьесы наизусть.

Примерная программа выступления на экзамене:

Пьесы для дуэта:

1)Сен-Санс К. Цыганский танец. (1)

Штраус И. Полька. (1)

Триолин П. Обработка русской народной песни «Ах ты, степь широкая».(2)

2) Пуленк Ф. Четыре танца. (1)

Хачатурян А. «Танец с саблями» из балета «Гаянэ» (4), «Вальс» из музыки к драме

Чюрлёнис М. Прелюдия. (1)

Пьесы для трио:

1) Штраус И. Весенние голоса. (7)

Дитель В. Вариация на народную тему. (7)

«Китайский танец» из балета «Щелкунчик». (10)

2) Обработка русской народной песни «Меж крутых бережков».

Шостакович Д.»Три фантастических танца»

Винкин З. Родные напевы. (2)

Пьесы для квартета:

1) Камалдинов Г. Концертная фантазия на народную тему. (1),

Григ Э. Шествие гномов. (1)

Глинка М. «Танцы» из оперы «Иван Сусанин». (8)

2)Гендель Г. Менуэт. (11)

Хиндемит П. Танец. (2)

Стрельников В Обработка русской народной песни «Травушка-муравушка. (7)

Примерный перечень музыкальных произведений, рекомендуемых для исполнения

Пьесы для дуэта:

Двоскин А. Скерцо. (3)

Пуленк Ф. Четыре танца. (1)

Сен-Санс К. Цыганский танец. (1)

Штраус И. Полька. (1)

Глюк К. Гавот. (1)

Триолин П. Обработка русской народной песни «Ах ты, степь широкая».(2)

Гаврилов Л. Хоровод. (2)

Глазунов А. «Пиццикато» из балета «Раймонда». (2)

Балакирев М. Обработка русской народной песни «Уж, ты зимушка, да ты, зима

холодная».(1)

Чюрлёнис М. Прелюдия. (1)

Хачатурян А. «Танец с саблями» из балета «Гаянэ» (4), «Вальс» из музыки к драме

М.Лермонтова «Маскарад». (5)

Пьесы для трио:

Глинка М. Андалузский танец (3)* , Тарантелла. (1)

Щедрин Р. Танец Царя Гороха из балета «Конёк-Горбунок». (1)

Чюрленис М. Прелюдия. (1)

Чайковский П. Неаполитанская песенка (13), II часть из Первого струнного

квартета (1),

«Китайский танец» из балета «Щелкунчик». (10)

Аверкин А. Волжские переборы (9), Скерцо – рондо. (9)

Винкин З. Родные напевы. (2)

Магиденко М. Две пьесы на болгарские темы. (2)

Прокофьев С. Вальс. (2)

Мусоргский М. «Гопак» из оперы «Сорочинская ярмарка» (2), Скерцо (10)

Динниц Г. Вариации на две народные темы. (7)

Дитель В. Вариация на народную тему. (7)

Шостакович Д. Прелюдия (7), Три фантастических танца. (10)

Вивальди А. «Лярго» из Концерта ре минор. (7)

Гендель Г. Менуэт. (11)

Сурков А. Обработка русской народной песни «Во поле берёзонька стояла» (6),

Обработка русской народной песни «Меж крутых бережков». (6)

Штраус И. Весенние голоса. (7)

Пьесы для квартета:

Чайковский П. «Трепак» из балета «Щелкунчик». (3)

Щедрин Р. «девичий хоровод» из сюиты «Праздник в колхозе». (2)

Хиндемит П. Танец. (2)

Лядов А. Плясовая. (7)

Сурков А., Мотов В., Гаврилов Л. Вариации на две украинские темы. (7)

Стрельников В Обработка русской народной песни «Травушка-муравушка. (7)

Прокофьев С. «Вальс» из балета «Золушка». (1)

Камалдинов Г. Концертная фантазия на народную тему. (1),

Григ Э. Шествие гномов. (1)

Бентсон Н. Сюита «В зоопарке». (3)

Кузнецов Е. Волжская фантазия. (12)

Хачатурян А. «Вальс» из музыки к драме М. Лермонтова «Маскарад». (8)

Глинка М. «Танцы» из оперы «Иван Сусанин». (8)

Дербенко Е. «Кузнечик» Вариации на тему песни В. Шаинского. (5)

Чекалов П. Фуга. (5)

Девятый класс (2 часа в неделю)

В течение года ученики должны сыграть 6 пьес:

Конец октября - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Середина декабря – зачет- 2 пьесы наизусть,

Начало марта - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Начало апреля - зачет- 2 пьесы наизусть.

Примерная программа выступления на экзамене:

Пьесы для дуэта:

1)Прокофьев С. - вальс из оперы «Война и мир»

. С. Джоплин «Великолепные синкопы»

Баснер В. «С чего начинается Родина» пер. О. Шарова

2)Танго «Встречи» обр. А. Мирека

Козловский Я. самба «Ритм жизни» обр. П. Шашкина

Фоменко В. «Игривый котёнок»

Пьесы для трио:

1)Мокроусов В. «Одинокая гармонь» обр. Маркина

Польский народный танец «Мазурка» обр. Б. Векслера

Бах И. С.. «Сарабанда» а-moll пер. Р. Гречухиной

2) Ребиков В. «Вальс» из сказки «Ёлка»

Холма Л. «Вальс французской Венесуэлы»

Дунаевский И. «Песня о капитане» - из к/ф «Дети Капитана Гранта» пер. А. Сударикова

Пьесы для квартета:

1)Сметана Б. «Полька»

Глиэр Р. «Хоровод» из балета «Медный всадник»

Ребиков В. «Вальс» из сказки «Ёлка»

2) Сметана Б. «Полька»

Глиэр Р. «Хоровод» из балета «Медный всадник»

Р.н.п.«Утушка в Латинской Америке» обр. В. Трофимова

Примерный перечень музыкальных произведений, рекомендуемых для исполнения

Пьесы для дуэта:

«Эстонская полька» пер. Ю. Лихачёва

Баснер В. «С чего начинается Родина» пер. О. Шарова

Штраус И. «Персидский марш» пер. С. Рубинштейна

«Карело-финская полька» обр. В. Дулёва

Фоменко В. «Игривый котёнок»

Аверкин А. «Полька»

Косенко В. «Дождик»

Новиков «А. Смуглянка»

Бах И.С. «Двухголосные инвенции»

Прокофьев С. - вальс из оперы «Война и мир»

. С. Джоплин «Великолепные синкопы» обр

«Карело-финская полька» пер. В. Дулёва

Пагано, Б. Р. Тронье «Возвращение лесточек» обр. С. Лихачёва

Дербенко Е. рнп «Ах вы сени, мои сени»

Щёкотов Ю. «Омская полечка» обр. Г. Камалдинова

«Чешская полька Хейне О. «Эстонский вальс»

Козловский Я. самба «Ритм жизни» обр. П. Шашкина

Рахманинов С. «Итальянская полька»

Танго «Встречи» обр. А. Мирека

Чайковский П. «Танец пастушков»

Пьесы для трио:

Дунаевский И. «Песня о капитане» - из к/ф «Дети Капитана Гранта» пер. А. Сударикова

Бах И. С.. «Сарабанда» а-moll пер. Р. Гречухиной

Бах И. С. «Органная хоральная прелюдия» G-dur пер. Р. Гречухиной

Мокроусов В. «Одинокая гармонь» обр. Маркина

Польский народный танец «Мазурка» обр. Б. Векслера

Моцарт В. А. «Менуэт G-dur» из оперы «Дон-Жуан»

Моцарт В. А. «Менуэт» из серенады для струнного оркестра.

Ребиков В. «Вальс» из сказки «Ёлка»

Холма Л. «Вальс французской Венесуэлы»

«Утушка в Латинской Америке» обр. В. Трофимова

Пьесы для квартета:

Сметана Б. «Полька»

Глиэр Р. «Хоровод» из балета «Медный всадник»

«Полкис» обр. В. Трофимова

«Утушка в Латинской Америке» обр. В. Трофимова

Бах И. С. «Орган. Прелюдия и фуга» С dur пер. Р. Гречухиной

Бах «.И. С. Бурре» h-moll

рнп «Эй, ухнем» обр. В. Трофимова

Бах И.С. «трио» из трио – сонаты №1

Бах И. С. «Скерцо» - из сюиты

Бах И. С. «Прелюдия и фуга» e-moll

Польский народный танец «Мазурка» обр. Б. Векслера

Моцарт В. А. «Менуэт G-dur» из оперы «Дон-Жуан»

Моцарт В. А. «Менуэт» из серенады для струнного оркестра.

Ребиков В. «Вальс» из сказки «Ёлка»

Холма Л. «Вальс французской Венесуэлы»

Бах И. С. «Ария» - из нотной тетради А. М. Бах №35

Срок обучения– 6 лет

Годовые требования

Второй класс(1 час в неделю)

В течение года ученики должны сыграть 4 пьесы:

Конец октября - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Середина декабря - контрольный урок– 1 пьеса наизусть,

Начало марта - контрольный урок– 1 пьес по нотам,

Начало апреля - зачет– 1 пьеса наизусть.

Примерные программы исполнения на экзамене:

Пьнсы для дуэта:

1)Белорусский народный танец «Янка»

Украинская народная песня «Ой лопнув обруч»

2) Бах И.С. «Волынка»

Филипп П. «Колыбельная»

Пьесы для трио:

1)Шевченко С. «Пьеса»

Русская народная песня «Летел голубь»

2)Шостакович Д. «Шарманка»

Русская народная песня «Ивушка»

Пьесы для квартета:

1) Штейбельт Д. «Адажио»

Чайкин Н. «Полька»

2) Савельев Б. «На крутом бережку»

Жилинский А. «Весёлые ребята»

Примерный перечень музыкальных произведений, рекомендуемых для исполнения

Пьесы для дуэта:

Белорусская народная песня «Перепелочка»

Белорусский народный танец «Янка» обр. Дорожкина

В.Бухвостов «Маленький триптих»

Русская народная песня «Во саду ли, в огороде» обр. В. Андреева

Украинская народная песня «Ой, джигуне, джигуне»

П.Филипп «Колыбельная»

Ю.Соловьев «Марш»

Пьесы для трио:

Лядов А. Плясовая. (2)

Стрельников В. обработка русской народной песни «Травушка-муравушка». (2)

Белов В. Владимирский хоровод. (2)

Бах И. «Шутка» из сюиты си минор. (2)

Римский- Корсаков Н. Фуга на тему BACH. (1)

Балакирев М. Грузинская песня. (1)

Караев К. «Танец девушек» из балета «Тропой грома». (1)

Шаталов Б. Цветок. (6)

Хачатурян А. «Лезгинка» из балета «Гаянэ» (6), «Танец с саблями» из балета

«Гаянэ». (5)

Пьесы для квартета:

Бизе Ж. «Менуэт» из симфонической сюиты «Арлезианка». (5)

Камалдинов Г. Концертный наигрыш. (5)

Холминов А. Две пьесы. (5)

Кюи Ц. Восточная мелодия. (7)

Бородин А. «Хор девушек» из оперы «Князь Игорь» (7)

Фомин Н. Обработка русской народной песни «Не одна то ли во поле дороженька» (7)

Марьин А. Обработка русской народной песни «Белолица-Круглолица». (7)

Делиб Л. «Мазурка» из оперы «Коппелия». (1)

Чаплыгин Н. Обработка грузинского народного танца. (1)

Третий класс (1 час в неделю)

В течение года ученики должны сыграть 4 пьесы:

Конец октября - контрольный урок– 1 пьеса по нотам,

Середина декабря - контрольный урок- 1 пьеса наизусть,

Начало марта - контрольный урок– 1 пьес по нотам,

Начало апреля - зачет- 1 пьеса наизусть.

Примерные программы исполнения на экзамене:

Пьесы для дуэта:

1) Коробейников А. «Песня»

Украинская народная песня в обработке Тарасова А. «Ой, пiд вiшнею»

2) Русская народная песня в обработке Грачёва В. «Вдоль по улице метелица метёт»

Коробейников А. «По грибы»

Пьнсы для трио:

1)Русская народная песня в обработке Дмитриевой Н. «Лебёдушка»

Бажилин.Танец кукол

2) Смеркалов Л. «Подмосковный хоровод»

Украинская народная песня «Засвистали козаченьки»

Пьесы для квартета:

1) Русский напев

Аверкин А. «Полька»

2) Григ Э. «Духовная песня»

Селиванов В. Шуточка

Примерный перечень музыкальных произведений, рекомендуемых для исполнения

Пьесы для дуэта :

Белорусский народный танец «Янка»

Украинская народная песня «Ой лопнув обруч»

Украинская народная песня «Солнце низенько»

Русская народная песня «Как у наших у ворот»

Итальянская народная песня «Санта Лючия»

Латвийская полька

.Шостакович Д. «Хороший день»

Пьесы для трио:

Украинская народная песня «Над рiчкою бережком»

Леонтович Н. «Игра в зайчика»

Голубев Е. «Колыбельная»

Моцарт В. «Колокольчики звенят»

Бах И.С. «Волынка»

Русская народная песня «Липа вековая»

Томази А. «Флейта и барабан»

Шевченко С. «Пьеса»

Шуман Р. «Кукушка – невидимка»

Ребиков В. «Игра в солдатики»

Шостакович Д. «Шарманка»

Чайковский П. «Новая кукла»

Чайковский П. «Камаринская»

Русская народная песня «Ивушка»
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск