Внеклассное чтение. Книги о космонавтах. С. Я. Маршак «Гроза днем»
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
104
|
Творчество А. Л. Барто «Разлука»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
105
|
Творчество А. Л. Барто «В театре»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
106
|
Творчество С. В. Михалкова «Если»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
107
|
Творчество Е. А. Благининой «Кукушка», «Котенок»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
108
|
Обобщение. Поэтическая тетрадь
|
1
|
Комбинированный
|
Фронтальный
|
|
109
|
Внеклассное чтение. «Наша библиотека». Б. В. Шергин «Собирай по ягодке -наберешь кузовок»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
110
|
Творчество А. П. Платонова «Цветок на земле»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
111
|
Творчество А. П. Платонова «Цветок на земле»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
112
|
Обучение творческому пересказу произведения А. П. Платонова «Цветок на земле»
|
1
|
Урок закрепления ЗУН
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
113
|
А. П. Платонова «Еще мама»
|
1
|
Изучение
Творчество нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
114
|
А. П. Платонова «Еще мама»
|
1
|
Изучение
Творчество нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
115
|
Творчество М. М. Зощенко «Золотые слова»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
116
|
Творчество М. М. Зощенко «Золотые слова»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
117
|
М. М. Зощенко «Золотые слова»
(окончание)
|
1
|
Урок закрепления ЗУН
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
118
|
М. М. Зощенко «Великие путешественники»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
119
|
М. М. Зощенко «Великие путешественники»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
120
|
Творчество Н. Н. Носова «Федина задача»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
121
|
Творчество Н. Н. Носова «Федина задача»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
122
|
Обучение инсценированию рассказа Н. Н. Носова «Федина задача»
|
1
|
Урок закрепления ЗУН
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
123
|
Творчество Н. Н. Носова «Телефон»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
124
|
Творчество Н. Н. Носова «Телефон»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
125
|
Творчество В. Ю. Драгунского «Друг детства»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
126
|
Творчество В. Ю. Драгунского «Друг детства»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
127
|
Обобщение. «Собирай по ягодке - наберешь кузовок»
|
1
|
Комбинирован-
ный
|
Фронтальный
|
|
128
|
Внеклассное чтение. «Любимые книги - любимые писатели». Ю. И. Ермолаев «Проговорился»
|
1
|
Комбинирован-
ный
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
129
|
Г. Б. Остер «Вредные советы», «Как получаются легенды»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный
|
|
130
|
Творчество Р. Сефа «Веселые стихи»
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
131
|
Обобщение. По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Веселые картинки»
|
1
|
Комбинированный
|
Фронтальный
|
|
132
|
Внеклассное чтение. «Глаз видит далеко, а ум дальше». «Храбрый Персей». Древнегреческий миф
|
1
|
Изучение
нового
материала
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
133
|
Г. X. Андерсен «Гадкий утенок»
|
1
|
Комбинированный
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
134
|
Г. X. Андерсен «Гадкий утенок»
|
1
|
Комбинированный
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
135
|
Г. X. Андерсен «Гадкий утенок»
(окончание)
|
1
|
Урок закрепления ЗУН
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
136
|
Обобщение. Зарубежная литература
|
1
|
Комбинированный
|
Фронтальный, индивидуальный
|
|
