Н Е Д Е Л И
|
ВИ Д Ы И С О Д Е Р Ж А Н И Е У Ч Е Б Н Ы Х З А Н Я Т И Й
|
Темы (формирование, закрепление, совершенств. навыков и умений)
|
Кол-во час
|
Практические занятия
|
Кол-во часов
|
Поурочное содержание занятий
|
Дом. задания, сроки
|
Зач. ед. (кредиты)
|
1 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3 Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-12 Тема 2. (устная речь)
|
6
6
6
6
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 1. Урок 2.
Артикуляционная база китайского языка.
Система тонов китайского языка. Согласные m, h, sh.
Гласные a, u.
Придыхательные согласные р, t, k, ch. с. Согласные l, n, f, s. Дифтонги ai, ei, ао, оu.
Иероглифика. Общие сведения. Элементарные черты. Основные правила аллиграфии.
Графемы.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
2 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3 Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-11 Тема 2. (устная речь)
Контрольная работа занятие 12
|
6
6
6
5
1
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 3. Урок 4.
Гласные e, o. Дифтонг uo. Употребление буквы w. Согласные b, d, g. Гласный i. Употребление буквы y.
Словораздел.Общие сведения о структуре слога.
Грамматика. Части речи в китайском языке.
Синтаксис простого предложения.
Тексты.
Иероглифика. Графемы.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
3 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-12 Тема 2. (устная речь)
|
6
6
6
6
6
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 5. Урок 6.
Конечный заднеязычный носовой ng. Переднеязычный носовой n Носовые финали an, en, in и ang, eng, ing.
Легкий тон. Третий низкий тон.
Грамматика. Сочинительный союз he. Определение и определяемое. Глагольный суффикс le. Слово hao как прилагательное и наречие. Прилагательные типа haohe. Общий и специальный вопрос. Вопросительное слово shenme.
Тексты.
Иероглифика. Графемы.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения
|
|
4 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3 Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-11 Тема 2. (устная речь)
Контрольная работа занятие 12
|
6
6
6
5
1
1
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 7. Урок 8
Согласные z, zh, r. Особая финаль i . Согласные j, q, x.
Грамматика. Cуффикс существительных zi. Предложение с именным сказуемым.Указательные местоимения zhe и na. Притяжательные местоимения.
Побудительный глагол qing. Слово hao как приветствие.
Конечная частицами ba.
Вежливая форма местоимения второго лица.
Тексты.
Иероглифика. Графемы.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения
|
|
5 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-12 Тема 2. (устная речь)
|
6
6
6
6
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 9. Урок 10.
Сложные финали с медиалью
-i-.
Грамматика. Вопросительное местоимение shui. Определение, оформленное суффиксом de. Отрицание bu. Глаголы типа zhu zai. Знаки препинания.
Тексты.
Иероглифика. Графемы. Структура иероглифов. А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1.
Урок 1. Текст "你好".
Тоны. Изменение тонов.
Урок 2. Текст "你好吗？" Правила транскрипции. Грамматика. Порядок слов в китайском языке. Вопросительные предложения с "吗". Урок 3. Текст "你忙吗?" Грамматика. Предложения с качественным сказуемым.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
6 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3 Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-11 Тема 2. (устная речь)
Контрольная работа занятие 12
|
6
6
6
5
1
1
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 11.
Гласный ü. Сложные финали с медиалью -ü-.
Система собственно финалей.
Грамматика. Модальные глаголы xiaing и yao. Вопросы Почему? Зачем? Обстоятельства времени. Предложение со сказуемым наличия. Тексты. Иероглифика. Структура иероглифов.
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1. Урок 4. Текст "这是我朋友". Грамматика Предл. с глаголом-связкой «是» Урок 5.
Текст «你妈妈是大夫吗».
Грамматика Предложения с глаголом-связкой «是». Определение со значением притяжательности.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
7 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
6
6
6
|
Практические занятия 1-3Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-12 Тема 2. (устная речь)
|
6
6
6
6
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Урок 12. Слог er. Эризованные финали.
Иероглифика. Структура иероглифов.
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1. Урок 6.
Текст "他是哪国人? "
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
8 неделя
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
6
5
5
5
|
Практические занятия 1-3 Тема 1. (фонетический практикум)
Практические занятия 4-6 Тема 3. (иероглифический практикум)
Практические занятия 7-9 Тема 4. (аудирование)
Практические занятия 10-11 Тема 2. (устная речь)
|
6
5
5
5
|
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1.Урок 7.
Текст "这是什么地图? " Грамматика. Вопросительные предложения с вопросительными местоименииями. Местоимения.
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1. Урок 8.
Текст "请喝茶"
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1. Урок 9.
Текст "您贵姓".
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс китайского языка. т. 1. Урок 10.
Текст "他住多少号" Грамматика Предложения с глагольным сказуемым.
|
Прослушать фонозаписи, отработать чтение текста. Выполнить упражнения.
|
|
Промежуточная аттестация (модульный рейтинг)
|
Тема 1. Вводный фонетический курс
Тема 2. Формирование первичных навыков устной речи
Тема 3. Формирование первичных навыков письменной речи
Тема 4. Распознавание иноязычной речи на слух
|
3
|
Контроль
Виды заданий:
Письменные:
1. Фонетический диктант.
2. Графемы.
3. Порядок написания (черт) иероглифов.
Устные:
1. Чтение текста.
2. Чтение двусложных слов.
3. Распознавание (чтение) графем.
|
3
|
Т.П. Задоенко, Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Уроки 1-12.
А.Ф. Кондрашевский и др. Практический курс Китайского языка. т. 1.Уроки 1-10.
|
|
|
|
Примечание:
1. Письменные задания выполняются во время итоговой контрольной работы.
2. Объем заданий определяется кафедрой.
|
