План
учебно-методической деятельности
МОУ «СОШ с. Гремяча Новобурасского
района Саратовской области»
на 2013/2014 учебный год
Методическая тема: «Продуктивная деятельность учителя в формировании образовательного пространства, обеспечивающего личностный и социальный прогресс ученика»
Цель методической работы:
повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников;
повышение мотивации у обучающихся;
повышение качества образования.
Основные задачи методической работы школы
Продолжить работу над методической темой «Продуктивная деятельность учителя в формировании образовательного пространства, обеспечивающего личностный и социальный прогресс ученика».
Изучение нормативных программно-методических документов МО РФ и региона.
Активное внедрение и использование достижений и рекомендаций психолого-педагогической науки.
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, моделированию мотивации достижения успеха.
Изучение и внедрение достижений педагогов-новаторов в практику работы педагогического коллектива.
Создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы.
Диагностика и прогнозирование результатов учебно-воспитательного процесса.
Стимулирование инициативы и творчества членов педагогического коллектива и активизация его деятельности в научно-исследовательской, поисковой работе.
Использование в учебно-воспитательном процессе современных методик, форм, видов, средств и новых технологий.
Развитие мировоззрения, профессионально-ценностных и личностно-нравственных качеств в членах педагогического коллектива, готовых к самообразованию и самосовершенствованию.
I. Повышение квалификации через годичные курсы Саратовского ИПК и ПРО и на базе РМК
Ф.И.О. учителя
|
Классы
|
Педстаж
|
Специальн.
по образов
|
Год прох.
курсов
|
Год
аттестат.
|
Романова
Лидия
Федоровна
|
2,3,4,5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 26
|
Матем. - физика
|
Курсы по математ.
2010г.
Курсы по информ. 2009г.
ФГОС 2011г.
Интер. – техн. 2004г.
|
I к
2012г.
|
Бочкарева
Людмила
Анатольевна
|
6,7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 22
|
Физика –
математ.
|
Курсы по матем.
2010г.
Курсы по физике 2009г.
Интер. –техн.
2005г.
|
I к
2008г.
|
Ваняшина
Галина
Григорьевна
|
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 24
|
Англ. и нем. яз.
|
Курсы по иност. яз.
2009г.
ФГОС 2012г.
Интер. – техн.
2006г.
|
Высшая
2010г.
|
Матасова
Светлана
Петровна
|
5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 32
|
Препод. истории
|
Курсы истории
2011г.
ФГОС 2012г.
INTEL
2006г.
|
I к
2009г.
|
Власова
Ольга
Евгеньевна
|
5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 33
|
Препод.
биологии
|
Курсы по химии и биологии
2010г.
ФГОС 2013г.
INTEL
2006г.
|
II к
2010г.
|
Ершова
Ольга
Федоровна
|
5,7,8, 9,10
|
Стаж – 21
|
Препод.
математ.
|
Курсы по матем.
2010г. ФГОС 2012г.
INTEL
2007г.
|
I к
2012г.
|
Передерей
Наиля
Фаритовна
|
6,7,11
|
Стаж – 42
|
Русск. яз. и литерат.
|
Курсы по русск. яз
2012г.
INTEL
2006г.
|
II к
2010г.
|
Горюнова
Галина
Геннадьевна
|
5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 16
|
Препод. труда и черчения
|
Курсы по технолог
2009г.
ФГОС 2012г.
INTEL
2008г.
|
I к
2009г.
|
Шереметьева
Ирина
Вячеславовна
|
5,6,7,8
|
Стаж – 29
|
Воспит. в дошк. учр.
|
Курсы по нач. кл.
2008г. Курсы проф. переподг. по русск. яз. 2011г.
ФГОС 2012г.
INTEL
2007г.
|
I к
2011г.
|
Белоглазова
Людмила
Анатольевна
|
1,3
|
Стаж -22
|
Педагог и метод. нач. обр.
|
Курсы по нач. кл.
2007г.
ФГОС 2011г.
Интер. – технол.
2006г.
|
I к
2011г.
|
Наумова
Светлана
Геннадьевна
|
2,4
|
Стаж – 27
|
Географ.
|
Курсы по нач. кл.
2007г.
ФГОС 2011г.
INTEL
2007г.
|
I к
2011г.
|
Федорова
Галина
Владимировна
|
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9, 10,11
|
Стаж -27
|
Воспит. в дошк. учр.
|
Курсы по физ. культ.
2010г.
ФГОС 2013г.
INTEL
2008г.
|
I к
2011г.
|
Ерин
Валерий
Иванович
|
5, 6, 7, 8, 9, 10,11
|
Стаж – 12
|
Теплоснаб и вентил.
|
Курсы по технолог
2010г.
ФГОС 2013г.
INTEL
2007г.
|
|
Антонова
Мария
Петровна
|
Восп. ГПД
|
Стаж – 21
|
Преп. в нач. кл. общ. обр.
|
Курсы
воспит. ГПД
2008г.
INTEL
2008г.
|
II к
2009г.
|
Горшкова
Екатерина
Викторовна
|
9,11
|
Стаж – 16
|
Препод.
русск. яз. и
литерат
|
Курсы по русск. яз.
2010г.
INTEL
2008г.
|
II к
2010г
|
II. Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий
№
|
Ф.И.О. учителя
|
Предмет
|
Время проведения
|
1.
|
Белоглазова Л.А.
|
математика
|
октябрь
|
2.
|
Наумова С.Г.
|
русский язык
|
ноябрь
|
3.
|
Ершова О.Ф.
|
математика
|
ноябрь
|
4.
|
Романова Л.Ф.
|
математика
|
ноябрь
|
5.
|
Федорова Г.В.
|
физ. культ.
|
ноябрь
|
6.
|
Шереметьева И.В.
|
русский язык
|
ноябрь
|
7.
|
Матасова С.П.
|
обществознание
|
декабрь
|
8.
|
Бочкарева Л.А.
|
физика
|
февраль
|
9.
|
Власова О.Е.
|
биология
|
февраль
|
10.
|
Ваняшина Г.Г.
|
англ. яз.
|
февраль
|
11.
|
Горюнова Г.Г.
|
география
|
март
|
12.
|
Горшкова Е.В.
|
русск. яз.
|
март
|
13.
|
Передерей Н.Ф.
|
литература
|
апрель
|
14.
|
Ерин В.И.
|
ОБЖ
|
май
|
15.
|
Антонова М.П.
|
восп. меропр.
|
май
|
III. Аттестация учителей
В 2013/2014 учебном году аттестуются
На высшую категорию: _ _ _ _ _
На первую категорию: Матасова С.П.
Горюнова Г.Г.
Антонова М.П.
На соответствие должности: -----------
IV. Обобщение и распространение опыта работы
Обобщить и распространить опыт работы учителя английского языка Ваняшиной Г.Г. «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время».
Обобщить и распространить опыт работы учителя физики Бочкаревой Л.А. «Использование метода проектов в обучении».
Обобщить и распространить опыт работы учителя информатики и математики Романовой Л.Ф. «Использование ИКТ в учебном процессе».
Обобщить и распространить опыт работы учителя технологии и географии Горюновой Г.Г. «Применение игровых моментов на уроках географии».
Обобщить и распространить опыт работы учителя начальных классов Наумовой С.Г. «Развитие познавательного интереса у учащихся начальных классов».
Обобщить и распространить опыт работы учителя начальных классов Белоглазовой Л.А. «Совершенствование техники чтения как фактор развития интеллектуальных способностей».
Обобщить и распространить опыт работы учителя математики Ершовой О.Ф. «Уровневая дифференциация основа развивающего обучения».
Обобщить и распространить опыт работы учителя физической культуры Федоровой Г.В. «Туризм как гуманитарное развитие личности».
V. Предметные недели в 5 – 10 классах
Неделя физической культуры – октябрь
Неделя математики – ноябрь
Неделя обществознания – декабрь
Неделя биологии – январь
Неделя физики – февраль
Неделя географии – март
Неделя русского языка – апрель
Неделя литературы – май
Неделя ОБЖ – май
VI. Темы по самообразованию
№
|
Ф.И.О. учителя
|
Название темы
|
1.
|
Романова
Лидия
Федоровна
|
Формирование интереса к предмету, развитие мышления при изучении математики
|
2.
|
Бочкарева
Людмила
Анатольевна
|
Использование современных педагогических и информационных технологий на уроках физики для активизации творческого потенциала учащихся
|
3.
|
Ваняшина
Галина
Григорьевна
|
Современные образовательные технологии на уроках английского языка по ФГОС»
|
4.
|
Матасова
Светлана
Петровна
|
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознании с условиями ФГОС»
|
5.
|
Власова
Ольга
Евгеньевна
|
Взаимодействие учителя и учащихся в процессе организации самостоятельной работы на уроках биологии
|
6.
|
Ершова
Ольга
Федоровна
|
Использование ИКТ на уроках математики
|
7.
|
Передерей
Наиля
Фаритовна
|
Нравственное воспитание учащихся при изучении литературных произведений
|
8.
|
Горюнова
Галина
Геннадьевна
|
Активизация самостоятельной деятельности учащихся на уроках географии
|
9.
|
Шереметьева
Ирина
Вячеславовна
|
Современный урок русского языка с использованием ИКТ в контексте освоения стандартов нового поколения
|
10.
|
Белоглазова
Людмила
Анатольевна
|
Совершенствование техники чтения как фактор развития интеллектуальных способностей
|
11.
|
Наумова
Светлана
Геннадьевна
|
Развитие познавательного интереса у учащихся начальных классов
|
12.
|
Федорова
Галина
Владимировна
|
Взаимодействие учителя и учащихся в процессе организации самостоятельной работы на уроках физической культуры
|
13.
|
Ерин
Валерий
Иванович
|
Роль трудового воспитания в профессиональном самоопределении
|
14.
|
Антонова
Мария
Петровна
|
Развитие самостоятельности учащихся в процессе игры в ГПД
|
15.
|
Горшкова
Екатерина
Викторовна
|
Формирование у учащихся ценностного отношения к русскому языку с применением пробно-диагностического метода
|
Методический совет
Заседание методического совета
Сентябрь 2013г.
Итоги методической работы за 2012/2013 учебный год и планирование работы на новый учебный год
Анализ методической работы за 2012/2013 учебный год и задачи на новый учебный год.
Утверждение плана методической работы школы на 2013/2014 учебный год.
Анализ результатов ГИА в независимой форме и ЕГЭ в 2013 году.
Об организации работы по повышению педагогического мастерства учителей.
Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.
Заседание методического совета
Ноябрь 2013 г.
Организация и проведение школьного тура интеллектуального марафона. Проектно-исследовательская деятельность школьников
Организация и проведение школьных предметных олимпиад.
Утверждение заявок на муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Итоги мониторинга качества знаний и успеваемости по русскому языку и математике в 4 и 9 классах.
Результаты контрольных срезов знаний по предметам, преподаваемым на профильном уровне в 10, 11 классах.
Результаты контрольных срезов знаний во 2, 3 и 5 классах в связи с переходом на ФГОС.
Проектно-исследовательская деятельность школьников.
Анализ успеваемости учащихся 4-х, 5-х и 9-х классов по результатам I четверти.
Рассмотрение вопросов ГИА и ЕГЭ в 2014 году.
Обсуждение новых нормативных документов.
Разное.
Заседание методического совета
Январь 2014г.
Качество преподавания учебных предметов в выпускных классах и подготовка к ГИА и ЕГЭ. Организация воспитательной деятельности
Результаты методической работы школы за I полугодие.
Коррекция плана методической работы на II полугодие.
Качество преподавания учебных предметов в выпускных классах и подготовка к ГИА и ЕГЭ.
Результаты диагностических и тренировочных работ проводимых в 9 и 11 классах (СтатГрад).
Организация воспитательной деятельности в школе.
Итоги успеваемости учащихся 1 – 11 классов по результатам I полугодия.
Рассмотрение вопросов по ГИА и ЕГЭ в 2014 году.
Обсуждение новых нормативных документов.
Разное.
Заседание методического совета
Апрель 2014г.
О подготовке к итоговой аттестации
О подготовке учащихся 9 класса к ГИА в независимой форме и 11 класса к ЕГЭ учителями предметниками.
Итоги репетиционных экзаменов по ГИА в независимой форме в 9 классе.
Итоги участия учителей и учащихся в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах.
Участие учителей в сетевых сообществах.
О поощрении педагогических работников за год.
Обсуждение новых нормативных документов.
Разное.
Заседание методического совета
Май 2014г.
Итоги успеваемости учащихся 1 – 11 классов
Итоги мониторинга качества знаний и успеваемости по русскому языку и математике в 4 и 9 классах на конец года.
Результаты контрольных срезов знаний по предметам, преподаваемым на профильном уровне в 10, 11 классах.
Результаты контрольных срезов знаний во 2, 3 и 5 классах в связи с переходом на ФГОС.
Результаты диагностических и тренировочных работ проводимых в 9 и 11 классах (СтатГрад).
Итоги успеваемости учащихся 1 – 11 классов по результатам II полугодия.
Обсуждение новых нормативных документов.
Разное.
Система работы ШМО
Планирование работы методического объединения учителей естественно-математического цикла на 2013/2014 учебный год
|
