 | «реферат» восходит к латинскому В результате такого «творчества» студент не получает нового знания, теряет время, так как работу приходится делать заново, зато приобретает негативный имидж человека, не способного к интеллектуальному труду. При этом написание реферативной работы – это весьма увлекательное и не очень сложное дело Реферат 121.34 Kb. 1 стр. | читать |
 | Гбоу впо «ЮУргии им. П. И. Чайковского» (13. 00. 08) Написание реферата является обязательным условием допуска к вступительным испытаниям в аспирантуру1 Анализ 82.92 Kb. 1 стр. | читать |
| Реферат должен содержать суждения соискателя, основанные на изучении научной литературы и источников (монографии, научные сборники, журналы, газеты) При оформлении текста реферата следует учитывать, что открывается работа титульным листом, где указывается полное название ведомства, университета, факультета, кафедра, тема реферата, фамилии автора и научного руководителя, место и год написания Реферат 28 Kb. 1 стр. | читать |
| Результативность использования данной учебно-методической разработки Историко-литературная музыкальная композиция «Славные сыны земли Русской» предназначена для обучающихся 6-11 классов 193.39 Kb. 1 стр. | читать |
| Методические рекомендации преподавателя по проведению практических занятий по курсу «отечественная история» Цель семинарских (практических) занятий- закрепление теоретических знаний, полученных на лекциях, формирование навыков работы с литературой, организации учебного материала и выступления с докладом и сообщением Методические рекомендации 70.69 Kb. 1 стр. | читать |
| Пояснительная записка Цели и задачи изучения учебного предмета Цель программы Цель программы: Способствование формированию у учащихся правильного, беглого чтения, умения выделять главные мысли произведения, способствовать духовному становлению личности, формированиюеё нравственных позиций, эстетического вкуса, совершенному овладению речи Пояснительная записка 340.75 Kb. 2 стр. | читать |
| Использование приемов мнемотехники для заучи вания стихотворений детьми дошкольного возраста Льного учреждения – важнейшее условие совершенствования и реформирования системы дошкольного образования. Под педагогическими инновациями следует понимать – нововведения в педагогическую деятельность, изменения в содержании и технологии обучения и воспитания, имеющие целью повышение их эффективности 102.72 Kb. 1 стр. | читать |
| Мбдоу «Детский сад №4 «Ивушка» Обратиться к данной теме: «Эффективные методы и приёмы развития связной речи дошкольников», меня побудило, то, что в настоящее время требования к уровню развития связной речи воспитанников на момент поступления в школу значительно возросли 94.12 Kb. 1 стр.      | читать |
| Клейменова Ю. Э. Социология Сложность социального познания предопределена изменчивой природой объекта изучения общества, которое способно принимать в каждый конкретный момент времени новые очертания Программа курса 0.82 Mb. 7 стр. | читать |
| Моду детский сад №7 компенсирующего вида Изучить опыт работы других педагогов по обозначенной теме на Интернет-сайтах. Накопление материала 25.31 Kb. 1 стр. | читать |
| Организация работы по самообразованию, как условие повышения профессиональной компетенции педагогов доу Только те знания прочны и ценны, которые вы добыли сами, побуждаемые собственной страстью 120.4 Kb. 1 стр. | читать |
| Методические рекомендации по его выполнению пояснительная записка Промежуточный контроль по дисциплине «введение в специальность «реклама и связи с общественностью» и методические рекомендации по его выполнению Методические рекомендации 48.92 Kb. 1 стр. | читать |
| Учебно-методический комплекс Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет» Учебно-методический комплекс 0.88 Mb. 6 стр. | читать |
| Методические рекомендации к самостоятельной внеаудиторной работе обучающихся по мдк 01. 02 «русский язык с методикой преподавания» Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ленинградский государственный университет имени а. С. Пушкина» Методические рекомендации 290.83 Kb. 3 стр.      | читать |
| Электронные библиотеки Детская иллюстрированная библиотека Повести Галины Демыкиной, сказки Энн Хогарт, Редьярда Киплинга,стихи Эмиля Виктора Рью, Элеоноры Фарджен, Джеймса Ривза, Грузинские народные сказки; сказки и истории Ханса-Кристиана Андерсена и других авторов. Все произведения с иллюстрациями 243.83 Kb. 2 стр. | читать |
