Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»
Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; программы-минимума кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине «Иностранный язык», утвержденной приказом Минобрнауки РФ от 08. 10. 2007 г. №274
Программа курса 322.97 Kb. 4 стр.
читать
Учебной дисциплины перевод как форма взаимодействия литератур для специальности «Филология»Учебной дисциплины перевод как форма взаимодействия литератур для специальности «Филология»
Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности текста. Единицы перевода. Классификация видов и форм перевода. Компетенция переводчика. Лексикологический, грамматический, стилистический аспекты перевода
148.74 Kb. 1 стр.
читать
Н. П. Огарёва Факультет иностранных языков Кафедра теории речи и переводаН. П. Огарёва Факультет иностранных языков Кафедра теории речи и перевода
Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности текста. Единицы перевода. Классификация видов и форм перевода. Компетенция переводчика. Лексикологический, грамматический, стилистический аспекты перевода
399.85 Kb. 4 стр.
читать
Языкознание нф А618014, междфак 29532 English for beginnersЯзыкознание нф А618014, междфак 29532 English for beginners
Программа государственного итогового междисциплинарного экзамена «Перевод (второй иностранный язык, французский)»
49.35 Kb. 1 стр.
читать
Ложные друзья переводчикаЛожные друзья переводчика
Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
58.5 Kb. 1 стр.
читать
Программа всероссийской молодежнойПрограмма всероссийской молодежной
Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
Программа 164.63 Kb. 1 стр.
читать
Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки»Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки»
Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
Урок 117.59 Kb. 1 стр.
Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки» preview 1 Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки» preview 2 Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки» preview 3
читать
Алгебра, «амуниция», «ассамблея»Алгебра, «амуниция», «ассамблея»
Список литературы введение 3
26.17 Kb. 1 стр.
читать
Руководство для школьников и абитуриентов / И. В. Алимова, В. И. Гудков. Минск: Соврем слово, 1998. 319 сРуководство для школьников и абитуриентов / И. В. Алимова, В. И. Гудков. Минск: Соврем слово, 1998. 319 с preview Руководство для школьников и абитуриентов / И. В. Алимова, В. И. Гудков. Минск: Соврем слово, 1998. 319 с
Представляем Вашему вниманию Список изданий для докомплектования фондов библиотек области, который содержит информацию о литературе, имеющейся в обменном фонде отдела корпоративного комплектования
Литература 232.85 Kb. 1 стр.
читать
Литература по вариационному исчислениюЛитература по вариационному исчислению
Колмогоров А. Н., Фомин С. В. Элементы теории функций и функционального анализа. – М., Наука, 1976
Литература 9.56 Kb. 1 стр.
читать
Методические материалы к курсу «Поэтика лирического произведения: основы стиховедения» для студентов 2 курса факультета филологии и журналистики (отделение отечественной филологии) ростов-на-донуМетодические материалы к курсу «Поэтика лирического произведения: основы стиховедения» для студентов 2 курса факультета филологии и журналистики (отделение отечественной филологии) ростов-на-дону
Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок проведения, критерии оценки, механизм подведения итогов областного общественного конкурса «Гордость Тюменской области» в 2013 году (далее – Конкурс)
Пояснительная записка 314.56 Kb. 3 стр.
читать
Книга стихов как проблема жанрологии на современном этапе Белова Валентина Владимировна Аспирантка второго года обучения Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, Москва, РоссияКнига стихов как проблема жанрологии на современном этапе Белова Валентина Владимировна Аспирантка второго года обучения Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, Москва, Россия
Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок проведения, критерии оценки, механизм подведения итогов областного общественного конкурса «Гордость Тюменской области» в 2013 году (далее – Конкурс)
Книга 37.61 Kb. 1 стр.
читать
Воробьёва Яна Игоревна мбоу сош «Дневной пансион-84», Учитель русского языка и литературы Высшая категория Научно-методическая разработка. Художественное своеобразие лирики Б. Пастернака (урок-практикум для учащихся 11-х классов). ОтВоробьёва Яна Игоревна мбоу сош «Дневной пансион-84», Учитель русского языка и литературы Высшая категория Научно-методическая разработка. Художественное своеобразие лирики Б. Пастернака (урок-практикум для учащихся 11-х классов). От preview Воробьёва Яна Игоревна мбоу сош «Дневной пансион-84», Учитель русского языка и литературы Высшая категория Научно-методическая разработка. Художественное своеобразие лирики Б. Пастернака (урок-практикум для учащихся 11-х классов). От
Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок проведения, критерии оценки, механизм подведения итогов областного общественного конкурса «Гордость Тюменской области» в 2013 году (далее – Конкурс)
Методическая разработка 228.53 Kb. 1 стр.
читать
Конспект урока М. В. Ломоносов реформатор русского языка и стихосложения фио (полностью) Иванова Ольга НиколаевнаКонспект урока М. В. Ломоносов реформатор русского языка и стихосложения фио (полностью) Иванова Ольга Николаевна
Ломоносова; дать представление о Ломоносове как реформаторе литературы и русского языка
План-конспект 85.59 Kb. 1 стр.
читать
А. В. Андронов, канд филол наук, Санкт-Петербургский государственный университет (Россия) о функциональных характеристиках ударного слогаА. В. Андронов, канд филол наук, Санкт-Петербургский государственный университет (Россия) о функциональных характеристиках ударного слога
Ломоносова; дать представление о Ломоносове как реформаторе литературы и русского языка
Литература 144.35 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   1539


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск