Программа подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ министерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Скачать 472.2 Kb.
|
1 2
| Раздел ПРИЛОЖЕНИЯ размещают после списка литературы. Название раздела указывается на отдельном листе. Это последний пронумерованный лист работы. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу первого листа слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами и порядкового номера приложения (без знака №), записанного арабскими цифрами. Например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и тд. Приложения выполняются на листах формата А4 либо А3. Если в аттестационной работе есть приложения, то на них дают ссылку в основном тексте. Примером оформления приложений могут служить приложения к настоящим методическим указаниям. Оформление иллюстративного графического материала (плакатов) Выступление специалиста-слушателя при докладе и в процессе защиты аттестационной работы должно сопровождаться презентацией, слайды которой иллюстрируют отдельные положения разделов работы: таблицы, диаграммы, графики, схемы, структуры, алгоритмы, системы, программы и т. п. Слайд должен хорошо читаться от стола, за которым заседают члены Методического совета, выполнен 1-3 цветами. Дополнительно к презентации аттестационной комиссии предоставляется раздаточный материал (распечатанные слайды презентации). Раздаточный материал выдается каждому члену Методического совета. 2.6 Отзыв на аттестационную работу На полностью выполненную, оформленную и подписанную автором с указанием даты окончания работы аттестационную работу со всеми требуемыми приложениями и графическим материалом (плакатами) составляется «Отзыв» руководителя. В «Отзыве» освещается тот же круг вопросов, что и в рецензии (кроме дифференцированной оценки), Дополнительно дается характеристика хода работы специалиста-слушателя над аттестационной работой (соответствие календарному графику, самостоятельность, ответственность студента и т.п.). Одновременно с написанием «Отзыва», научный руководитель расписывается на титульном листе аттестационной работы. 2.7 Рецензирование аттестационной работы Каждая законченная аттестационная работа должна пройти внешнее рецензирование. «Рецензия» имеет следующие обязательные параметры:
В рецензии должны быть отражены следующие вопросы:
Оформленная «Рецензия» подшивается в аттестационную рабoтy. 2.8 Получение «СПРАВКИ (АКТА)» об использовании результатов аттестационной работы Одновременно с рецензированием специалист-слушатель может получить в организации, по материалам которой писалась аттестационная работа, «Справку (акт)» о практическом использовании результатов выполненной им работы. Практическим использованием может считаться:
При этом обязательно указываются конкретные цифровые параметры достигнутого эффекта. «Справка (акт)» об использовании результатов аттестационной работы должна быть подписана руководством предприятия и заверена круглой печатью.
В соответствии с календарным графиком специалист-слушатель за 10 дней до защиты передает аттестационную работу менеджменту Программы. Куратор Программы по направлению «Маркетинг» просматривает работу на соответствие предъявляемым требованиям, и после визирования, передает руководителю Программы. На основании знакомства с аттестационной работой руководитель Программы принимает решение о допуске ее к защите и подписывает титульный лист работы. Полностью оформленная аттестационная работа со всеми требуемыми разделами и приложениями (кроме графических материалов (плакатов)) передается менеджменту Программы. Защита аттестационной работы проводится каждым слушателем перед Государственной аттестационной комиссией. На защите имеют право присутствовать все желающие. Перед защитой аттестационной работы председатель ГАК объявляет присутствующим фамилию, имя, отчество специалиста-слушателя, тему аттестационной работы, сведения о выполнении защищающимся учебного плана и, полученных им за период обучения оценках и предоставляет слово для доклада. Доклад должен продолжаться не более 10 минут и содержать: - актуальность, цель и задачи работы; - краткую характеристику объекта исследования; - основное содержание каждого раздела работы; - основные выводы и предложения с оценкой их эффективности; - возможности практического использования результатов; - предложения по дальнейшему развитию и углублению исследования. В процессе доклада специалист-слушатель использует графический материал (плакаты), размещенный перед членами ГАК заранее. Доклад рекомендуется начинать словами: «Уважаемый председатель! Уважаемые члены Государственной аттестационной комиссии! Уважаемые присутствующие! Вашему вниманию предлагается доклад по аттестационной работе на тему «...», а заканчивать словами: «Доклад окончен. Благодарю за внимание». После доклада специалист-слушатель коротко, четко и доказательно отвечает на вопросы по работе, которые могут задавать как члены ГАК, так и другие присутствующие. При ответе на вопросы защищающийся имеет право пользоваться своей аттестационной работой. Затем секретарь ГАК зачитывает рецензию и отзыв и специалисту-слушателю предоставляется слово для ответа на замечания, высказанные в них. После совещания ГАК при закрытых дверях, председатель ГАК в присутствии заинтересованных лиц зачитывает решение о результатах защиты аттестационных работ, полученных оценках. ПРИЛОЖЕНИЕ1 (ОБРАЗЕЦ ЗАЯВКИ ПРЕДПРИЯТИЯ ВЫПОЛНЯЕТСЯ НА ФИРМЕННОМ БЛАНКЕ) Исх. № _________ от “__” ______ 201 г. Руководителю программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ д.э.н., профессору Кузнецову Н.Г. ЗАЯВЛЕНИЕ Просим закрепить за слушателем Программы ФИО слушателя (полностью) выполнение аттестационной работы на тему: «Название темы аттестационной работы, согласованной с научным руководителем и руководителем Вашего предприятия (на примере с указанием наименования Вашего предприятия)» Данная тема имеет для нас практический интерес, и ее результаты найдут применение в деятельности фирмы. Необходимые отчетно-статистические материалы для написания аттестационной работы будут представлены. Генеральный директор ____________________ Ф.И.О. Подпись МП «___» _______________ 201 г. ПРИЛОЖЕНИЕ1.1 Заместителю руководителя программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ по направлению Маркетинг д.э.н., профессору Костоглодову Д.Д. от слушателя программы ____________ (ФИО) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу разрешить мне выполнение аттестационной работы на тему: «Название темы аттестационной работы, согласованной с научным руководителем, руководителем Вашего предприятия, куратором по направлению (на примере указать наименование Вашего предприятия)» Руководителем назначить: ______________________________________________ «___» _______________ 201 г. ______________________________________ (Подпись и расшифровка ФИО слушателя) «СОГЛАСЕН» руководитель аттестационной работы _______________ ___________________ Ф.И.О. «СОГЛАСЕН» куратор по направлению Маркетинг к.э.н., доцент ________________ О.Н. Малахова «В ПРИКАЗ» Заместитель руководителя программы по направлению Маркетинг д.э.н., профессор ________________ Д.Д. Костоглодов ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «МАРКЕТИНГ» УТВЕРЖДАЮ Руководитель программы д.э.н., проф. Кузнецов Н.Г ________________________ «___»_____________20__ г. ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ АТТЕСТАЦИОННОЙ РАБОТЫ Специалист-слушатель _________________________________________________ (Ф.И.О.)
Утверждена приказом РГЭУ № от «_____» ______ 201_ г.
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Структура аттестационной работы: _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Руководитель работы _____________________________________________ (подпись, дата, ФИО) Задание принял к исполнению _____________________________________ (подпись, дата, ФИО) ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ОФОРМЛЕНИЕ ЗАГОЛОВКОВ РАЗДЕЛОВ И ПОДРАЗДЕЛОВ ПЛАНА ВВЕДЕНИЕ
2.1. ……………………. 2.2. ………………… 2.3. ………………
3.1. ……………………. 3.2. ………………… 3.3. ……………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА – КРУГОВАЯ ДИАГРАММА  Рис.3.1. Структура рынка табачных изделий в России в разрезе производителей в 2010 г. ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ФОРМУЛ Предварительно подсчитаем часовые затраты на электроэнергию по каждой группе оборудования, установленного в цехе и участвующего в рассматриваемом процессе, которые определяются как: Si=NyiryUэ (3.12) где Si - часовые затраты на потребленную электроэнергию; Nyi- суммарная установленная мощность по j-ой группе оборудования; гу - средневзвешенная часовая норма расхода электроэнергии на 1 квт установленной мощности; Ц - цена за 1 квт-часа электроэнергии. Установленная суммарная мощность по группам оборудования берется поданным приложения 2; средневзвешенная часовая норма расхода рассчитана в табл. 3.6, а цена 1 квт-часа равна 0,25 руб. (19). Тогда получим: S1 = 160х0,8х0,25 =32 (руб.); S2 = 84х0,7х0,25= 14,7 (руб.); S3 = 24х0,9х0,25 - 5,4 (руб.). Точность полученной величины будет прежде всего зависеть от точности определения средневзвешенной часовой нормы расхода электроэнергии. При определении ее мы сделали допущение, что все единицы оборудования внутри данной его группы имеют одинаковые коэффициенты загрузки по мощности и по времени. Указанное допущение в большей степени справедливо для условий крупносерийного и массового производства. ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТАБЛИЦЫ Таблица 2.1 Сравнение темпов роста товарооборота, производительности труда, и заработной платы по магазину «Эксквизит» за 2005-2006 гг.
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ССЫЛОК
… В последних публикациях Д. Львова [12-16] рассматриваются альтернативные подходы к измерению затрат и их учету в ценах на промышленную продукцию. … В работе [5, с.43] говорится об особенностях разработки комплексных систем управления затратами на производство продукции в условиях полной автоматизации учетной деятельности. … Еще К. Маркс утверждал, что «… рабочее время перестанет и должно перестает быть мерой богатства, и поэтому меновая стоимость, перестает быть мерой потребительной стоимости ... рушится производство, основанное на меновой стоимости …» 1. ______________________________________ 1 Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 46, ч.2, с. 214. ПРИЛОЖЕНИЕ 8 ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «МАРКЕТИНГ» УТВЕРЖДАЮ Руководитель Программы д.э.н., профессор Кузнецов Н.Г. ________________________ «___»_____________20__ г. АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: Использование элементов маркетинга в деятельности торгового предприятия (на примере ООО «Дон-Крас-Трейд») Автор аттестационной работы Ф.И.О. Руководитель аттестационной работы к.э.н., доцент Ф.И.О. Нормоконтролер Ф.И.О. Ростов-на-Дону 2011 ПРИЛОЖЕНИЕ 9 РЕФЕРАТ Аттестационная работа состоит _____ страниц машинописного текста, _____ таблиц, _____ рисунков, имеет _____ приложений на _____ страницах. В процессе написания использованы ______ источников литературы. По структуре аттестационная работа состоит из введения, трех глав и заключения, списка литературы. Анализ маркетингового исследования, анкетирование, выбор поставщика (производителя), жизненный цикл продукта, закрытые вопросы, конкурентоспособность продукции, конкуренты, маркетинговые исследования, маркетинговые коммуникации, маркетинг, опрос экспертов, В первой главе рассмотрены теоретические аспекты маркетинговых усилий на этапе внедрения товара на рынок, обозначена важность и необходимость маркетинговых исследований потребителей на первых этапах жизненного цикла товара. Во второй главе дана общая характеристика изучаемого предприятия коммерческого посредничества, изучена маркетинговая деятельность предприятия и дан анализ проведенных маркетинговых исследований потребителей. Третья глава содержит рекомендации и предложения по улучшению процесса продвижения продукта на рынок. При написании аттестационной работы были использованы труды отечественных и зарубежных ученых – маркетологов, данные оперативного статистического учета деятельности ООО ТПК «Медимтекс», публикации в периодических изданиях газет и журналов, данные о продукции конкурентов и методики организации фирмами сетевого маркетинга. ПРИЛОЖЕНИЕ 10 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 7
1.1 Необходимость и сущность планирования в современных условиях. 11 1.2 Структура, содержание и требования к разработке бизнес-плана. 20 1.3 Подходы к формированию структуры и содержанию статей плана маркетинга. 28 2. АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОАО «Салют» 46 2.1 Направления и основные показатели деятельности предприятия. 46 2.2 Организация и управление сбытом молочной продукции. 57 2.3 Организация и обобщение результатов маркетинговых исследований. 69 2.4 Деятельность по продвижению молочной продукции. 77 3. ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПЛАНА МАРКЕТИНГА ОАО «Салют» 84 3.1 Обзор ситуации на рынке молочной продукции России. 84 3.2 Место и предполагаемая стратегия ОАО «Салют»на рынке молочной продукции 93 3.3 Основные элементы плана маркетинга ОАО «Салют» на 2001 год. 99 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 102 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 104 ПРИЛОЖЕНИЯ 106 ПРИЛОЖЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
27. Глазьев С. Кто ответит за обман? / C. Глазьев // Независимая газета [Электронный ресурс]: 23.09.2005. – http://www.ng.ru/ideas/2005-09-23/10_obman.html 28. Капелюшников Р.И. Теория трансакционных издержек // Московский либертариум [Электронный ресурс]: Библиотека Либертариума. – http://www.libertarium.ru /libertarium/10623
…………………… …………………………
65.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению и защите аттестационных квалификационных работ Альбеков Адам Умарович Малахова Ольга Николаевна Ерохина Татьяна Борисовна Пиливанова Елена Кшгоровна Ответственная за выпуск Начальник РИО В.Е.Смейле Изд. № 123/6366 Подписано к печати 16.04.2009. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура «TIMSE». Формат 60х84/16. Объем 3,5 уч. изл.л. Тираж 100 экз. Заказ № «С» 123 344007, Ростов-на-Дону. ул. Б.Садовая, 69. РГЭУ. Издательство Отпечатано в ООП Издательства РГЭУ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Похожие:
 | Министерство образования и науки РФ государственное образовательное... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | | Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
| Президентская программа подготовки управленческих кадров для организаций... Президентская программа подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства |  | Отчет мау со "Кризисный центр" за 2012 год Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
| Приложение 1 Тест «Опросник Айзенка» (для подростков) Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства российской федерации |
| Методические рекомендации для обеспечения в 2009/2010- 2012/2013... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного... |
| Тест «Стратегия семейного воспитания» Чем, по вашему мнению, в большей... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации | | Демонстрационный тест для педагогов-психологов школ содержание и... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
| Методические рекомендации по организации обучения специалистов в... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации | | Методические рекомендации по организации обучения специалистов в... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение | | Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Программа вступительного экзамена в магистратуру составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
| Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования | | Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
