Исследовательская работа на тему: Самомаркетинг: специфика управления личной карьерой на различных этапах жизненного пути работника
Скачать 259.05 Kb.
|
Опросный лист
Я ХОЧУ:
Приложение 2 Психологический тест. Можете ли вы быть руководителем? 1.Можете ли вы командовать людьми? да – 5; нет – 0. 2.Любите ли вы работать на приусадебном участке? да – 5; нет – 0. 3.Доставляет ли вам удовольствие возражать кому-либо? да – 5; нет – 0. 4.Какое из двух достоинств вы цените больше всего? авторитет - 5; нежность – 0. 5.Любите ли вы произносить речи? да – 5; нет - 0. 6.Чем, по вашему мнению, можно определить уровень цивилизации? степенью эмансипации женщин – 0; уровнем развития техники – 5. 7.Раздражает ли вас чья-то неумелость, неловкость? да - 5; нет – 0. 8.Любите ли вы работу, требующую контактов с людьми? да – 5; нет – 0. 9.Считаете ли вы, что в детстве слишком долго находились под влиянием матери? да – 5; нет – 0. 10.Во время знакомства вы в первую очередь обращаете внимание на: внешний вид – 0; то, что и как говорит собеседник – 5. 11.Впадаете ли вы в ярость, если не можете настоять на своем? да – 5; нет – 0. 12.Какой вид карьеры кажется вам наиболее привлекательным? известного актера Гарри Купера – 0; Джимми Кларка, чемпиона автогонок – 5. 13.Часто ли вас выдвигают на выборную работу? да – 5; нет – 0. 14.Бываете ли вы организатором смелых начинаний? да – 5; нет – 0. 15.Ждете ли вы, пока дела решатся сами по себе? да – 0; нет – 5. 16.Раздражает ли вас то, что вы живете, к примеру, в комнате без штор на окнах? да - 0; нет – 5. 17. Какой цвет вам больше нравится? голубой – 0; красный – 5. 18.Легко ли вы принимаете решения? да – 5; нет – 0. 19.Какие виды спорта вам по душе? те, которые развивают ловкость – 0; те, которые развивают силу – 5. 20.Признаете ли вы руководителя, представляющего противоположный пол, если он достаточно компетентен? да – 5; нет – 0. Если вы набрали: 100-80 баллов Вы тот человек, который имеет большую потребность доминировать над людьми. Несмотря на то, что вы проявляете инициативу и бываете прекрасным организатором, ваша горячность, ваше стремление быть признанным любой ценой, ваше желание манипулировать другими значительно снижают эффективность ваших действий. Сильно нервное напряжение, неумение расслабляться приводит к тому, что, будучи взволнованным, вы слишком легко можете обидеть другого человека, часто хвастаете, зазнаетесь, бываете агрессивны. Но если вам удастся изменить свое отношение к людям, то предрасположенность к руководящей работе может принести прекрасные результаты. 70-40 баллов У вас высокие запросы, часто бываете самоуверенны, любите подчеркивать собственное «Я». Управляемость эмоциями и склонность к анализированию своих поступков приводят к тому, что необходимость руководить другими не принимает у вас крайних форм. Вы любите ходить непроторенными дорогами, имеете собственное мнение, которое не всегда совпадает с мнением других. Вы не любите навязывать себя другим, с трудом им подчиняетесь. Вам безразлично, что о вас говорят, в то же время вы имеете склонность критиковать других. Любите, чтобы ваше слово всегда было последним. 35-0 баллов Вы человек, который имеет больше склонностей быть подчиненным, нежели руководить другими. В роли «шефа» вы бы чувствовали себя очень плохо. Вы, скорее всего, человек несмелый, скромный, неуверенный в себе. Вы редко выступаете с инициативой. С удовольствием подчиняетесь руководству других. Чаще всего вы предпочитаете компромиссные решения и остаетесь в тени других людей. 1Ян Филлипсон. Как…«продавать» себя. Интернет-ресурс - http://www.wday.ru/karera/korporativnaya-kultura/kouching/_article/shest-pravil-uspeshnogo-samomarketinga/ 1Сотникова С.И., Немцева Ю.Н., Козлова О.П. Управление профориентацией кадров в инновационной экономике. – Новосибирск: НГУЭУ, 2011. – с. 112-113 2 Пирсон Б. Краткий курс МВА. Практическое руководство по развитию ключевых навыков управления / Барри Пирсон, Нил Томас; Пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – с.89 3 Крейнер Стюарт. Ключевые идеи мееджмента: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – XVIII, с. 206 1 Сотникова С.И., Немцева Ю.Н., Козлова О.П. Управление профориентацией кадров в инновационной экономике. – Новосибирск: НГУЭУ, 2011. – с. 114-123. 1 Аширов Д.А. Управление персоналом: учеб.пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – с. 337-340 1 Организационное поведение: Учебник для вузов. 2-е изд., доп. и перераб. / Под ред. Г.Р. Латфуллина, О.Н. Громовой. – СПб.: Питер, 2010. – с.387-389 2 Сотникова С.И., Немцева Ю.Н., Козлова О.П. Управление профориентацией кадров в инновационной экономике. – Новосибирск: НГУЭУ, 2011. – с. 157-170. 1 Блинов А.О. Тренинг персонала: учебное пособие / А.О.Блинов. О.В. Василевская, В.П. Невежин. Н.В.Смоляков. – М.; КНОРУС, 2005. – с. 210-212 1 Могилевкин Е.А. Карьерный тьюторинг – психологическое сопровождение карьеры. // «Управление персоналом», 2004, №21, с. 44-47. 1 Джуди Джеймс. Эффективный самомаркетинг. Искусство создания положительного образа/Перевод с англ. – М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 1998. – с. 9. |
Похожие:
 | Общая характеристика нир ученическая научно-исследовательская работа-... Ученическая научно-исследовательская работа это целенаправленная и результативная творческая работа ученика (группы учеников), выполненная... | | Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский... |
 | Овместное использование функционального и имитационного моделирования... Ого моделирования, обеспечивающая повышение результативности разработки различных этапов жизненного цикла сложной технической системы.... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «философия образования» Целью учебного курса является рассмотрение философии образования как междисциплинарной системы знаний ценностно-целевых, содержательно-процессуальных... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «философия образования» Целью учебного курса является рассмотрение философии образования как междисциплинарной системы знаний ценностно-целевых, содержательно-процессуальных... | | Практическая работа по курсу психология портфолио тема: «Психология мотивации труда.» В связи с этим возрастает вклад каждого работника в конечные результаты деятельности предприятия. Одна из главных задач для предприятий... |
| Исследовательская работа На тему: Происхождение английских фамилий Целью преподавания курса является формирование у студентов комплекса знаний и умений в области налогово-бюджетной политики государства... | | Рабочая программа дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний о методах и программно-технических средствах автоматизации и управления... |
| Самостоятельная работа, в час. Итого часов по теме Лекции* Технологии целеполагания, проектирования жизненного пути, спортивной и пост-спортивной карьеры | | Исследовательская работа «Тайна имени». Выполнила ученица 6 класса... Научно-исследовательская деятельность в Мокрушинской школе Канского района Красноярского края |
| Программа наименование дисциплины История экономики Направление подготовки Целью настоящей дисциплины является изучение исторического процесса становления и развития общественного производства, закономерностей... | | Исследовательская работа школьников. 2007 №3 «Ученику необходимо... Леонтович А. В. Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: итоги научно-практической конференции.... |
| Литература Основная Целью освоения дисциплины является овладение студентами общими принципами, концепциями и современными методами в сфере управления... | | Диплом по психологии Отражение построения индивидуального жизненного... Отражение построения индивидуального жизненного пути в портфолио учеников 8-9 классов |
| Фи ученика Исследовательские работы школьников были представлены следующими жанрами: исследовательский реферат – 2, исследовательская работа... | | Список учащихся, рекомендованных на участие в городской научно практической... Тип работы (исследовательский реферат, исследовательская работа, проектно-исследовательская работа) |
