Не рекомендуется вводить в таблицу графу «номер по порядку». В случае необходимости нумеровать строки, их порядковые номера рекомендуется ставит перед заголовками строк, в боковике. После цифры, обозначающей номер строки, ставится точка.
Числовые значения, приводимые в графах, проставляются на уровне последней строки наименования показателей. Словесная характеристика показателей, в отличие от цифровой, должна начинаться на уровне первой строки наименования показателя. При отсутствии данных в соответствующих графах обязательно проставляется прочерк.
Ссылка в тексте работы на таблицу обязательна. Выполняется она, например, так: (табл. 1.4). Слова «смотри», сокращенно «см.», при этом не пишутся. Сокращение «табл.» применяют в тексте только в тех случаях, когда таблицы имеют номера.
При наличии небольшого по объему материала, который нецелесообразно оформлять таблицей, его дают в виде вывода. В выводе, в отличие от таблицы, колонки должны быть разделены не линиями, а отточиями, например:
Тактовая частота процессоров:
Первый тип 1,8 МГц
Второй тип 2,0 МГц
Графики, рисунки и диаграммы
Графики – это наглядное материала посредством арифметических и геометрических средств и художественных образов: чисел, плоскостей, линий, точек и др. С помощью графиков устанавливается соотношение определенных величин, их функциональная взаимозависимость.
Для построения любого графика разрабатывается система координат как пространственная система отсчета. Ее составляют ось абсцисс, рисуемая горизонтально, и ось ординат, рисуемая вертикально и пересекающая ось абсцисс под прямым углом. На эти оси наносятся шкалы, характеризующие числовое значение факторов.
Виды графиков, используемых в исследованиях, достаточно многочисленны. Это линейные графики, диаграммы, таблицы, схемы, чертежи, номограммы и др.
Все виды графического изображения информации называются рисунками и могут обозначаться обобщенно словом «Рис.». Система нумерации графиков в исследовании идет отдельно по видам: таблицы имеют свою сквозную нумерацию, рисунки – свою.
Объем графического материала в исследовании не нормируется, он определяется целесообразностью изложения содержания и должен быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации должны быть расположены не ранее ссылки на нее в тексте работы и быть как можно ближе к этому тексту. Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов.
График – форма предъявления информации, посредством которой показывается динамика изменений одних показателей под влиянием изменения других. Особой формой графика является номограмма. Это график, построенный не по точным, а простейшим и приблизительным показателям на координатных осях. Он строится только в виде изогнутой линии, отражающей тенденцию к росту или падению характеризуемого состояния или свойства в зависимости от наращения или падения другого показателя. Номограмма удобна в том случае, если приходится рисовать большое количество сходных графиков или при отсутствии достаточно точных данных, характеризующих изменения объекта в определенных условиях.
В тексте график помещается непосредственно сразу после текста о его построении и ссылки на него. График словесно описывается в тексте работы, объясняется динамика показателей и их взаимозависимость, раскрываются выявленные тенденции.
Графики подписываются снизу словом «Рис.» с соответствующим номером и заглавием, отражающим их содержание.
Диаграммы – разновидности графиков: столбиковые, секторные и диаграммы Венна.
Столбиковые диаграммы, называемые еще ленточными, изображают зависимость величин в виде прямоугольников одинаковой ширины, вытянутых вверх. Высота столбика соответствует изображаемой величине. Количество столбиков зависит от количества и времени сделанных замеров. Как правило, такие диаграммы используются при многократных замерах одних и тех же показателей, но распределенных во времени или пространстве. Возможно соединение столбиковых диаграмм в одну, например, при показе результатов контрольной и экспериментальной групп в эксперименте.
Секторная диаграмма – круг, разделенный на секторы в соответствии с изображаемыми ими величиной. Такие диаграммы делаются с рисунками на каждом секторе, изображающими замеряемую величину. Используются секторные диаграммы при распределении чего-то целого между кем-то или чем-то другим.
Диаграмма Венна – геометрическое изображение отношений объемов множеств, понятий или других величин между собой посредством пересекающихся или входящих друг в друга контуров. Таким образом удобно показывать соотношение понятий, зоны формирования анализируемых ситуаций, качеств, состояний.
Требования к диаграммам: максимальная наглядность (размер, четкое расположение); красочность; способность автономно, без текста, читаться и пониматься; краткость.
Диаграммы подписываются снизу словом «Рис.» с соответствующим номером и названием, выражающим их содержание.
Для создания графиков и диаграмм рекомендуется использовать редактор электронных таблиц, либо другие программные средства построения графиков.
Схема – иллюстративное графическое средство изложения содержания исследования. Схемы – это плоскостные фигуры с надписями и линиями связи. Это приближенный наглядный образ устройства чего бы то ни было, структурная характеристика состояния чего-то. Схемы – это всегда соотношение частей в неком целом объекте.
Виды схем: схемы управления, когда рисуется структура управления каким-то объектом; функциональные схемы, раскрывающие линии и направления зависимости составных частей (близки к схемам управления); табличные схемы (лепестковой диаграммы Эпюра) с указанием точных данных об объекте схематизации; схемы построения, раскрывающие структуру чего-либо.
Схемы, как и другие графические материалы, кроме таблиц, подписываются как рисунки и имеют единую нумерацию со всеми другими рисунками. Помещаются они, как правило, под текстом, объясняющим схему и интерпретирующим ее. Ссылка в тексте на нее обязательна. Если схема большая, ее можно помещать в Приложении.
Блок-схема алгоритма – это последовательность блоков, предписывающих выполнение определенных операций, и связей между этими блоками. Внутри блоков указывается информация об операциях, подлежащих выполнению. Конфигурация и размеры блоков, а также порядок графического оформления блок-схем регламентированы ГОСТ 19002-80 и ГОСТ 19003-80 «Схемы алгоритмов и программ».
Правила выполнения схем определяются следующими документами:
– «ГОСТ 19.701-90. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения».
Для программной документации:
– «ГОСТ 19.002-80. Схемы алгоритмов и программ. Правила выполнения»;
– «ГОСТ 19.003-80. Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графические».
Данные документы в частности регулируют способы построения схем и внешний вид их элементов.
Основные элементы схем алгоритма приведены в табл. 3.
Таблица 3.
Основные типы блоков алгоритма
Наименование
|
Обозначение
|
Функция
|
1
|
2
|
3
|
Терминатор (пуск-останов, начало-конец)
|
|
Отображает вход из внешней среды или выход из нее (наиболее частое применение − начало и конец программы). Внутри фигуры записывается соответствующее действие.
|
Процесс
|
|
Выполнение одной или нескольких операций, обработка данных любого вида (изменение значения данных, формы представления, расположения). Внутри фигуры записывают непосредственно сами операции, например, присваивания.
|
Решение
|
|
Отображает решение или функцию переключательного типа с одним входом и двумя или более альтернативными выходами, из которых только один может быть выбран после вычисления условий, определенных внутри этого элемента. Вход в элемент обозначается линией, входящей обычно в верхнюю вершину элемента. Если выходов два или три то обычно каждый выход обозначается линией, выходящей из оставшихся вершин (боковых и нижней). Если выходов больше трех, то их следует показывать одной линией, выходящей из вершины (чаще нижней) элемента, которая затем разветвляется. Соответствующие результаты вычислений могут записываться рядом с линиями, отображающими эти пути.
|
Предопределенный процесс
|
|
Символ отображает выполнение процесса, состоящего из одной или нескольких операций, который определен в другом месте программы (в подпрограмме, модуле). Внутри символа записывается название процесса и передаваемые в него данные. Например, в программировании – вызов процедуры или функции
|
Данные (ввод-вывод)
|
|
Преобразование данных в форму, пригодную для обработки (ввод) или отображения результатов обработки (вывод). Данный символ не определяет носителя данных (для указания типа носителя данных используются специфические символы). Внутри пишется «Ввод» или «Вывод» и перечень соответствующих переменных и массивов.
|
Документ
|
|
Символ отображает вывод данных, печать, документ, используемый в данном процессе. Наименование и/или реквизиты документа указываются внутри символа.
|
Соединитель
|
|
Символ отображает выход в часть схемы и вход из другой части этой схемы. Используется для обрыва линии и продолжения ее в другом. Соответствующие соединительные символы должны иметь одно (при том уникальное) обозначение.
|
Вынос на другую страницу
|
|
Символ отображает выход в часть схемы и вход из другой части этой схемы. Используется для обрыва линии и продолжения ее на другой странице. Соответствующие соединительные символы должны иметь одно (при том уникальное) обозначение
|
Направление связи
|
 
|
Используется для указания порядка действий блоков алгоритма
|
Линия связи при передаче информации
|
|
Указывается для обозначение связи документа с определенным процессом
|
Параллельные действия
|
|
Символ отображает синхронизацию двух или более параллельных операций.
|
Символ ссылки
|
|
Символ с полосой указывает, что в этом же комплекте документации в другом месте имеется более подробное представление.
|
Комментарий
|
|
Используется для размещения надписей и комментариев к блокам и линиям.
|
Перфокарта
|
|
Ввод данных. Внутри фигуры указывается список вводимых переменных и/или массивов.
|
Блоки блок-схемы могут быть подробными или укрупненными. Пример подробной блок-схемы приведен в приложении.
Символ с полосой представляет собой любой символ, внутри которого в верхней части проведена горизонтальная линия. Между этой линией и верхней линией символа помещен идентификатор, указывающий на подробное представление данного символа.
В качестве первого и последнего символа подробного представления должен быть использован символ указателя конца. Первый символ указателя конца должен содержать ссылку, которая имеется также в символе с полосой.
На рисунке 3 приведен пример распараллеливания процессов. Процессы В, Г и Д не могут начаться, пока не завершится процесс А. Процесс Е должен ожидать завершения процессов Б, В и Г. Однако процесс Д может начаться и (или) завершиться прежде, чем соответственно начаться и (или) завершиться процессы Б, В, Г или Е.
Таблица 4
Пример символа с полосой
Символ с полосой
|
Подробное представление
|
|
|
Рис. 3. Пример распараллеливания процессов
Для ссылки на отдельные блоки в них слева или в левом верхнем углу могут проставляться номера и/или буквенные обозначения. Обозначения могут проставляться в левом верхнем углу в разрыве контура. Примеры нумерации блоков показаны на рисунке 4.
 
Рис. 4. Примеры нумерации блоков блок-схемы
Фотографии, помещаемые в работу, должны быть достаточного разрешения, чтобы определить все существенные детали, должны быть откорректированы по контрастности и яркости, чтобы не быть при печати излишне темными или светлыми. При возможности фотографии с людьми необходимо размещать так, чтобы их лица были направлены внутрь текстовой полосы.
Сразу после заголовка раздела (подраздела) рисунки не допускаются. Нежелательно наличие отсканированных рисунков. Выравнивание рисунка должно быть «по центру». Нумерация иллюстраций может быть сквозной на протяжении всей работы или пораздельной. Во втором случае перед порядковым номером иллюстрации в главе ставят номер самой главы, разделяя номера точкой. Например:
– в главе 1: Рис. 1.1; Рис. 1.2; Рис. 1.3 и т.д.;
– в главе 2: Рис. 2.1; Рис. 2.2; Рис. 2.3 и т.д.;
– в главе 3: Рис. 3.1; Рис. 4.2; Рис. 3.3 и т.д.
После номера следует подпись, содержащая определение темы изображенного. Основные требования к подписи: предельная точность и ясность, краткость и необходимая полнота, соответствие основному тексту и иллюстрации. Размещается подпись под рисунком.
Текст подрисуночных надписей и содержимого рисунка по возможности должны оформляться шрифтом, который на 1–2 пункта меньше, чем шрифт основного текста.
Шрифт надписей в самом рисунке по возможности должен быть согласован со шрифтом подрисуночной надписи по гарнитуре (наименованию) и размеру (т.е. быть на 1–2 пункта меньше размера шрифта основного текста, однако допускаются отклонения, связанные с необходимостью масштабирования изображений.
Иллюстрации, при необходимости, могут иметь также поясняющие данные, где даются уточнения и пояснения к обозначениям (подрисуночный текст). Слово «Рис.» и его наименование под рисунком должно быть ниже подрисуночного текста (пример на рисунке 5).
Рис. 5. Пример рисунка с подрисуночной надписью
Листинги программ и данных
Распечатки программ с ЭВМ должны соответствовать формату А4 (поделены на странице). Они включаются в общую нумерацию страниц работы и помещаются в приложения.
Тексты программ и их фрагментов оформляются моноширинным текстом (Courier New) размером на 1–2 пункта меньше размера основного текста с соответствующими структурирующими текст программы отступами и комментариями. Небольшие программы и их фрагменты, используемые в качестве примеров, могут помещаться в самом тексте. В таком случае они оформляются в рамки и в тексте предваряются поясняющими надписями («Пример …» или «Листинг …», в зависимости от ситуации), например:
Пример 2.5. Способ организации цикла типа While Do
|
{Организация цикла с проверкой условия в начале цикла}
{Нахождение НОД чисел a и b}
…
While a<>b Do
Begin
If a>b Then a:=a-b
Else b:=b-a;
End;
…
{Далее в качестве результата может быть использовано значение любой из переменных a или b, так как они равны}
|
Если листинг программы достаточно большой, то он должен быть записан на CD и приклеен в конверте к листу работы с номером и названием приложения и указанием номера страницы.
ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
На защите своей работы студенту следует придерживаться определенной логики в изложении материала.
В начале выступления студенту необходимо представить и назвать тему работы, а также ее научного руководителя. Структура доклада:
– актуальность выбранной проблемы (кратко);
– противоречие;
– проблема и цель;
– объект;
– предмет;
– гипотеза;
– задачи;
– основное содержание (теоретические основы исследования проблемы, особенности исследования, контроль достоверности данных, правильности заключений, реализация);
– результаты и выводы;
– апробация работы (практическое внедрение, участие в конкурсах, конференциях, публикации, дипломы и грамоты).
Выступление необходимо планировать на 7–10 мин.
После доклада задаются вопросы, касающиеся как теоретических, так и практических аспектов проблемы, ее решения, методологического и понятийного аппарата, уточнения решения задач, результатов, выводов, перспектив дальнейшей научно-исследовательской работы по данной проблеме. Члены государственной аттестационной комиссии могут задать и другие вопросы по всему изучаемому студентом курсу.
Руководитель выпускной квалификационной работы оценивает не только ее содержание и окончательный результат работы, но и степень самостоятельности студента при ее выполнении, качества оформления работы. При оценивании выпускной квалификационной работы студента учитывается:
– актуальность и степень разработанности проблемы;
– соответствие уровня работы требованиям к выпускной квалификационной работы (по стандарту специальности или направления);
– глубина изучения литературы по теме, полнота охвата первоисточников;
– целесообразность выбора методов исследования, достоверность результатов;
– обоснованность и аргументированность обобщений, выводов и рекомендаций;
– творческий и самостоятельный подход к написанию работы;
– язык и стиль изложения;
– качество оформления работы и сроки ее исполнения.
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
– несоответствие наименования работы заявленной теме или фактическому содержанию;
– одинаковое название выпускной квалификационной работы и одной из ее глав;
– названия глав и параграфов, не соответствующих теме работы;
– упущение описания разработанности проблемы;
– неразличение предмета и объекта исследования1;
– включение в список очевидных задач;
– непонимание сущности метода теоретического анализа, переписывание страниц из источников;
– приводится использованный материал из литературных источников без соответствующих ссылок (не указывается номер источника, инициалы и фамилии авторов);
– указание в библиографическом списке источников, на которые отсутствуют ссылки в работе;
– оформление библиографического списка без учета требований ГОСТа;
– использование устаревших статей, книг или тиражируемых в Интернете чужих курсовых и дипломных работ;
– неправильное оформление работы (текста, графиков, таблиц и рисунков);
– несоответствие выводов по главам, заключения с поставленными задачами исследования;
– произвольность выводов без учета поставленных задач.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Методические указания по подготовке курсовых работ. – СПб. : издание СПбГИПиСР, 2001. – 40 с.
Энциклопедия книжного дела. – М.: Юристъ, 1998.
Основные стандарты для современного издательского дела / Рос. кн. палата; сост.: А.А. Джиго, С.Ю. Калинин, Г.П. Калинина, К.М. Сухоруков. – М.: Бук Чембэр Интернэшнл, 2008. – 656 с.
Мильчин А.Э., Чельцова Л.К. Справочник издателя и автора: Редакционно-издательское оформление издания. – М.: ОЛМА-Пресс, 2003. — 800 с. (http://www.diamondsteel.ru/useful/handbook/).
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Титульный лист курсовой работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Математический факультет
Кафедра информатики
Название курсовой работы
(без кавычек, без точки в конце)
Курсовая работа
|
Выполнил: студент
___ курса, ___ группы
И.О. Фамилия
|
|
Научный руководитель:
ученая степень, ученое звание,
И.О. Фамилия
|
Барнаул – 2010
Приложение 2
Титульный лист дипломной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Математический факультет
Кафедра информатики
Название дипломной работы (без кавычек, без точки)
Дипломная работа
|
Выполнил: студент
___ курса, _____ группы
___________И.О. Фамилия
|
|
Научный руководитель:
ученая степень, ученое звание,
__________И.О. Фамилия
|
Р
Допустить к защите:
Зав. кафедрой: к.ф.-м.н., профессор А.В. Максимов
«___» ___________2010 г.
___________________
абота защищена:
«___»___________2010 г.
Оценка:_______________
Председатель ГАК:
Барнаул – 2010
Приложение 3
Примеры аналитической
библиографической записи
Произведение из собрания сочинений
Герцен, А.И. Тиранство сибирского Муравьева / А.И. Герцен // Собр. Соч. : в 30 т. – М., 1968. – Т. 14. – С. 315 – 316.
Статья из сборника
Строганов, М.В. Читатели Пушкина / М.В. Строганов // О литературе, писателях, читателях : сб. ст. – Тверь, 1994. – С. 52 – 58.
Сахаров, В. Возвращение замечательной книги: заметки о романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / В. Сахаров // За строкой учебника : сб. ст. – М., 1989. – С. 216 – 229.
Статья из словаря
Яновский, А.Е. Библиография / А.Е. Яновский // Энциклопедический словарь / Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон. – СПб., 1891. – Т. 3, полут. 6. – С. 709 – 785.
Аналитическая библиографическая запись законодательного документа
О бюджете фонда социального страхования Российской Федерации на 1998 год : Федеральный Закон от 14 июля 1999 года № 164 – ФЗ // Российская газета. – 1999. – 21 июля. – С. 6.
|
