3 Термодинамика
Скачать 367.14 Kb.
|
3.3.1.1. Общие замечания по решению задач раздела "Термодинамика"При решении задач по термодинамике используется общая функциональная схема решения задач. Объектами термодинамики служат равновесные термодинамические системы, которые участвуют в равновесных термодинамических процессах. Для решения задач объекты необходимо перевести в физические модели объектов. В данном курсе используется только одна модель - идеальный газ. Равновесное состояние термодинамической системы считается полностью определённым, если задано уравнение состояния и калорическое уравнение. Для модели идеального газа уравнение состояния известно - это формула Клайперона-Менделеева  .Калорическое уравнение, которое в общем случае представляет собой функциональную зависимость теплоёмкости газа при постоянном объёме от температуры и молярного объёма  для однотомного идеального газа имеет вид  .Однако, поскольку уравнение Клайперона-Менделеева описывает не только одноатомный газ, то и калорическое уравнение может быть другим. Обратимые (равновесные) термодинамические процессы рассматривают как последовательность равновесных состояний. Это значит, что в любой момент на любом этапе такого процесса для газа, участвующего в этом процессе, справедливо уравнение состояния. С другой стороны, при термодинамическом процессе изменяется функция состояния термодинамической системы - внутренняя энергия, причём её изменение подчиняется первому началу термодинамики DE = dQ + dA, где dQ и dА зависят от типа процесса, что приводит к различным функциональным зависимостям величин, характеризующих термодинамические системы. Так как процесс определяется внешними воздействиями, то функциональная связь величин, участвующих в процессе, может иметь произвольную форму, важно только, чтобы не нарушалась обратимость процесса. Таким образом, при решении проблем, связанных с описанием равновесных термодинамических систем, подвергнутых обратимым термодинамическим процессам, в общем случае система уравнений может содержать уравнение состояния .Калорическое уравнение  .Уравнение термодинамического процесса  .Первое начало термодинамики DE = dQ + dA Выражение для dQ конкретного процесса dQ = Cp + dA; dQ = 0; dQ = CVdT. Выражение dА конкретного процесса  или общая формула  .Кроме этих уравнений, в систему могут входить другие законы (например, закон Дальтона); уравнения, основанные на общих принципах (закон сохранения массы); формулы, определяющие конкретные физические величины (например, коэффициент полезного действия  ); функциональные связи между отдельными величинами ( ); специфические условия конкретной задачи (Тмах = 200 К) и т.п.Иногда для решения задач надо найти механические величины. Тогда к этим уравнениям добавляются уравнения, фигурирующие при решении механических задач. Поскольку решение получают в рамках математических моделей, то в систему могут входить уравнения, связанные с математическими операциями (приближение, ограничение, условия минимума, максимума, тригонометрические соотношения, геометрические формулы и т.д.). В качестве примеров, рассмотрим задачи, связанные с особенностью использования основных аксиом.. |
Похожие:
 | Календарно-тематический план лекций на 2013 2014 учебный год Дисциплины «Химия» Химическая термодинамика. Биоэнергетика. Химическое равновесие. Термодинамика растворов | | Список научных трудов Соловьев В. П., Внук Е. А., Страхова Н. Н., Раевский О. А. Термодинамика комплексообразования солей щелочных и щелочноземельных металлов... |
 | Рабочая программа дисциплины «прикладная термодинамика и кинетика» Целями освоения дисциплины «Прикладная термодинамика и кинетика» являются приобретение студентами знаний и компетенций в области... | | Программа учебной дисциплины «прикладная термодинамика и кинетика» Целями освоения дисциплины «Прикладная термодинамика и кинетика» являются приобретение студентами знаний и компетенций в области... |
| Термодинамика Цели: 1 продолжить знакомство с героями поэмы «Полтава»; познакомиться с изображением Полтавской битвы в поэме | | Рабочая программа учебной дисциплины «термодинамика» Квалификация (степень) выпускника: специалист, специальное звание "горный инженер" |
| Блок Термодинамика Полное название образовательного учреждения: мбдоу«Детский сад присмотра и оздоровления №35» г. Северск, Томской области | | Рабочая программа дисциплины (модуля) Термодинамика и теплопередача Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ” |
| Опорный конспект лекций. Молекулярная физика и термодинамика Методы оказания первой помощи лицам, пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях | | Молекулярная физика и термодинамика лабораторная работа №5 энтропия Учитель. Дорогие ребята ! Я рада вас приветствовать на игре «Счастливый случай»! |
| Тренировочный тест по теме «Термодинамика» 2002 год Цели: образовательная – ознакомление обучающихся с основами развития пищевой продукции, спроса на продукцию и услуги оп | | 4 Химикус (Обучение с приключением) 2 Открытая физика. Часть (механика, механические колебания и волны, термодинамика и молекулярная физика) |
| Термодинамика Цель данного теста — проверить, умеет ли учащийся Цели: образовательная – ознакомление обучающихся с основами развития пищевой продукции, спроса на продукцию и услуги оп | | Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Термодинамика Направление/... «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» Форма подготовки очная |
| Тесты для контроля знаний по дисциплине «Термодинамика и теплопередача» Охватывают материал, определенный Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (гос спо) в части... | | Урок по физике. Тема: «Термодинамика. Решение задач» Открытый урок по литературе. Тема: Нравственные уроки в сказке К. Паустовского «Теплый хлеб», 5 в класс |
