Г. Л. Воронин Н. В ларшина социология учебно-методическое пособие

Семинарское занятие 3. Тема 4. Социологическая наука
в России на рубеже XIX – XX веков (П. Сорокин, М. Бакунин, П. Кропоткин, П.Л. Лавров, Н.И. Михайловский, П. Новгородцев).

1. 
   Сформировать представление о социальном утопизме П. Сорокина. Проблема социального равенства в трудах П. Сорокина.
   
2. 
   Обеспечить понимание студентами теории социализма и федерализма М. Бакунина. Проблемы справедливости и нравственности в анархизме (П. Кропоткин).
   

1. 
   Социальный утопизм молодого П. Сорокина. «Преступление и кара, подвиг и награда». Первоначальная система социологии. Социальная аналитика. Социальная механика. Социальная генетика.
   
2. 
   Теоретики анархизма (М. Бакунин, П. Кропоткин). Теория социализма и федерализма М. Бакунина. Проблема справедливости и нравственности в анархизме (П. Кропоткин). Социология народничества. Субъективный метод в социологии.
   
3. 
   Лавров П.Л., Михайловский Н.И. – представители социологии народничества.
   
4. 
   Новгородцев П.И. – как критик марксизма в социальной науке.
   

0. 
   Анурин В.Ф. Основы социологических знаний: Курс лекций по общей социологии. – Н. Новгород: НКИ, 1998. – С. 276 – 278.
   
1. 
   Галактионов А.А. Русская социология XI – XX веков: Учебник. – СПб.: Издательство «Лань», 2002. – С. 249 – 290, 303 – 324.
   
2. 
   Очирова О.А. История социологии: Учеб. пособие / Вост.- Сиб. гос. технол. ун-т. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 1999. – 138 с.
   
3. 
   Тихонова В.А. Социология П.А. Сорокина: Учеб. пособие / Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М., 1999. – 56 с.
   

0. 
   Волков В.Г. Социология культуры: Учеб. пособие / С.-Петерб. гос. акад. ин-т живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина. – СПб., 2000. – 60с.
   
1. 
   Волков Ю.Г. Социология: история и современность : Учеб. пособие для студентов вузов / Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. – М.: Ростов н/Д : Феникс, 1999. – 671 с.
   
2. 
   Голинев В.И. Экономика и социология труда: Учеб. пособие / С.-Петерб. гос. ун-т вод. коммуникаций. – СПб., 2000. – 225 с.
   
3. 
   Громыко А.Л. Социология: Учеб. пособие для студентов вузов / Моск. гос. индустр. ун-т, О-во «Знание» Рос. Федерации. – М.: Знание,2000.– 267 с
   

Семинарское занятие 4. Тема 5. Понимающая социология М. Вебера и введение в интерпретативную социологию.

1. 
   Сформировать у студентов представление об интерпретативной социологии М. Вебера.
   
2. 
   Сформировать у студентов понимание символического интеракционализма Дж. Мида, основ феноменологической социологии, концепции социального конструирования реальности П. Бергера и Т. Лукмана.
   

1. 
   Понимающая социология Макса Вебера. Методологические установки и предмет социологии. Общая концепция социологии как науки М. Вебера.
   
2. 
   Понятие социального действия, его структура и типы. Идеальный тип как инструмент исторического и социологического исследования. Метод «понимания» в социологии.
   
3. 
   Социология религии и морали. «Протестантская этика и дух капитализма» М. Вебера.
   
4. 
   Символический интеракционализм Дж. Мида. Духовные предпосылки: прагматизм и бихевиоризм.
   
5. 
   Альфред Шюц и основы феноменологической социологии.
   
6. 
   Концепция социального конструирования реальности П. Бергера и Т. Лукмана.
   
7. 
   Этнометодология Г. Гарфинкеля.