Скачать 0.71 Mb.
|
Контрольная работа по математике 3 класс ФГОС (НОО) 2 четверть 2013– 2014 учебный год. Цель: усвоение учащимися таблицы умножения и соответствующих случаев деления, умение находить значения составных выражений, содержащих несколько арифметических действий; умение решать составные арифметические задачи в 3 действия (сложение и вычитание в сочетании с умножением и делением); сравнивать величины; находить периметр прямоугольника. Вариант 1. Основная часть.
В парке посадили 7 кустов сирени, шиповника в 2 раза больше, чем сирени, а акации на 9 кустов меньше, чем сирени и шиповника вместе. Сколько кустов акации посадили?
(45 + 37) – 54 = (8 · 3) : 6 = 7 · (83 – 77) = (8 · 6) + 27 = 54 : (30 : 5) = 64 – (9 · 4) =
9 дм … 80 см 4 дм 5 см … 54 см 1 м … 10 дм 5 м 3 дм … 53 дм Дополнительная часть.
Выпиши выражение, с помощью которого решается задача: 6 · Х; (6 + Х) · 2; 6 : Х; 6 + Х.
80 * (20 * 2 * 4) = 40 Вариант 2. Основная часть.
На ёлку повесили 16 шаров, хлопушек в 4 раза, чем шаров, а фонариков на 2 штуки больше, чем шаров и хлопушек вместе. Сколько фонариков повесили на ёлку?
(38 + 54) – 63 = (6 · 6) : 4 = 8 · (94 – 87) = (9 · 5) + 36 = 72 : (63 : 7) = 100 – (7 · 8) =
8 дм … 70 см 1 м … 90 см 5 дм 6 см … 65 см 7м 3 дм … 73 дм Дополнительная часть
Выпиши выражение, с помощью которого решается задача: А + 9; А · 9; (А + 9) · 2; А : 9.
40* (30 * 6 * 4) = 20 Анализ контрольной работы по математике 3 класс 2 четверть (ФГОС НОО)
Контрольная работа по математике 3 класс ФГОС (НОО) 3 четверть 2013 – 2014 учебный год. Цель: выявить степень сформированности умений: находить значение числового выражения в 3 – 4 действия (со скобками и без них); решать составные задачи; знаний алгоритмов письменного сложения и вычитания многозначных чисел с переходом через разряд; правила нахождения неизвестных компонентов арифметических действий; метрические соотношения между единицами массы. Вариант № 1. Основная часть.
На птичьем дворе было 400 птиц. Из них 165 гусей, 137 кур, а остальные – утки. Сколько уток на птичьем дворе?
8 · 100 + 14 · 7 600 – 100 · (24 : 6) 225 + 694 347 + 253 416 – 237 900 – 354
+ 315 = 520 347 – = 120
3 кг = ............ г 1504 г = ….... кг ….... г 5 кг 200 г = ............ г 32 000 г = …..… кг Дополнительная часть.
Найди разность между большим и меньшим числами составленных из цифр 6, 3 , 0, 8, при условии, что цифра в каждом числе используется один раз.
+843 +76 29 848 1129 1321 Вариант № 2. Основная часть.
К празднику в цветочный магазин привезли 500 штук цветов. Из них 268 штук - хризантемы, 136 штук - герберы, а остальные цветы – розы. Сколько роз привезли в магазин?
9 · 100 + 18 · 4 800 – 100 · (27 : 9) 461 + 344 278 + 352 618 – 329 800– 274
– 248 = 367 386 + = 502
7 кг = .......... г 2400 г = ……. кг …….. г 4 кг805 г = ........... г 3060 г = ……. кг ….... г Дополнительная часть.
Найди разность между большим и меньшим числами составленных из цифр 5, 2 , 0, 9, при условии, что цифра в каждом числе используется один раз.
+635 +87 48 956 1347 1543 Анализ контрольной работы по математике 3 класс. 3 четверть (ФГОС НОО).
|
Тесты по математике, варианты егэ по математике ... | Тесты по математике для 5 класса входные тесты(5 класс) Вариант 1 1часть Пешеход идет со скоростью 7 км/ч. Через сколько часов он преодолеет расстояние в 56 км? | ||
Тесты по математике, 4-й класс Предлагаемые диагностические разноуровневые тесты являются одним из способов проверки знаний и умений учащихся, направленных на выявление... | Тесты по математике ( 4 класс) Предлагаемая программа элективного курса «Текстовые задачи» актуальна в период перехода к новым образовательным стандартам по математике.... | ||
Тесты по математике (пять вариантов) Москва 2011 фио абитуриента | Кол-во часов Плановые контрольные работы – 16: тесты по чтению – 4; тесты по аудированию – 4; тесты по говорению – 4 | ||
Тесты покрытия, модульние тесты,тесты unit «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования»/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» | Тесты по математике (1 класс) Модуль Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом | ||
Тесты по математике, 6 класс Модуль Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом | Тесты по русскому языку, математике, литературе, окружающему миру Для характеристики количественных показателей используются следующие обозначения | ||
Тесты по математике 5 класс (за курс начальной школы) Прочитать и записать в тетрадь определения неполного остатка, остатка, деление нацело (параграф 18, стр. 279) | Тесты для подготовки к егэ по математике. Ростов н/Д. Феникс, 2009;... Математика. Тренировочные тематические задания повышенной сложности с ответами для подготовки к егэ и к другим формам выпускного... | ||
Тесты для оценивания знаний обучающихся. Мне стало интересно: «А... Эти тесты? Так появилась проблема моего учебного исследования | Тесты по пунктуации: для старшеклассников и учителей (1С) Тесты по... География в школе: Австралия, Океания, Арктика, Антарктида (Электронные уроки и тесты) | ||
Тесты по предметам школьной программы, вузовским дисциплинам, тесты... На данный момент существует достаточно большое количество программных продуктов для создания тестовых и контролирующих заданий. Обзор... | Тесты №1 по математике во 2 классе за Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,... |