Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 274.22 Kb.
|
| Глава XII. Длина окружности и площадь круга(12 часов) Дидактические единицы: Правильный многоугольник. Окружность ,описанная около правильного многоугольника. Окружность, вписанная в правильный многоугольник. Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности. Длина окружности и площадь круга. Площадь кругового сектора. Цель: расширить знание обучающихся о многоугольниках; рассмотреть понятия длины окружности и площади круга и формулы их вычисления. Требования к уровню подготовки обучающихся по данной теме: Знать определение правильного многоугольника, теорему об окружности, описанной около правильного многоугольника и окружности, вписанной в правильный многоугольник; знать формулы для вычисления угла, площади и стороны правильного многоугольника и радиуса вписанной в него окружности, уметь их выводить и применять при решении задач типа 1081, 1083,1087, 1094, 1098, 1100 Знать формулы длины окружности и дуги окружности, уметь применять их при решении и задач типа 1111,1113, 1119; знать формулы площади круга и кругового сектора, уметь применять их при решении задач типа 1120, 1126, 1127 Контрольная работа №3 «Длина окружности и площадь круга». Глава XIII. Движения (8 часов) Дидактические единицы: Отображение плоскости на себя. Понятие движения. Параллельный перенос и поворот. Цель: ознакомить обучающихся с понятиями перестановки, размещения, сочетания и соответствующими формулами для подсчета их числа; ввести понятия относительной частоты и вероятности случайного события. Требования к уровню подготовки обучающихся по данной теме: Знать определения перестановок, размещений, сочетаний и формулы для их вычислений. Уметь использовать их при решении комбинаторных задач, а также пользоваться комбинаторным правилом умножения и перебором возможных вариантов при решении. Знать основные определения по теме, уметь вычислять относительную частоту и вероятность случайного события при решении простейших задач. Контрольная работа №7 «Элементы комбинаторики и теории вероятностей». Глава XIV. Начальные сведения из стереометрии (8 часов) Дидактические единицы: Предмет стереометрии. Многогранник. Призма. Параллелепипед. Объем тела. Свойства прямоугольного параллелепипеда. Пирамида. Цилиндр. Конус. Сфера и шар. Об аксиомах планиметрии. Цель: дать начальное представление о телах поверхностях в пространстве; познакомить обучающихся с основными формулами для вычисления площадей поверхностей и объемов тел. Требования к уровню подготовки обучающихся по данной теме: Знать основные формулы для вычисления площадей поверхностей и объемов тел и уметь их применять при решении задач. 6. Повторение(9 час) Цель: Повторение, обобщение и систематизация знаний, умений и навыков за курс геометрии основной общеобразовательной школы. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
