30/1
|
Импульс материальной точки. Другая формулировка второго за кона Ньютона. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства Комбинированный урок
|
Импульс материальной точки. Другая формулировка второго за кона Ньютона. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства
|
Формулу импульса и второго закона Ньютона. Закон сохранения импульса
|
Уметь определять импульс тела
|
текущий
|
УО
|
п.39, 40,41, 42
упр. №8 (2)
|
|
31/2
|
Решение задач по теме «Закон сохранения импульса». Комбинированный урок
|
|
Формулу импульса и второго закона Ньютона. Закон сохранения импульса
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
п.41,42
Р №320
|
|
32/3
|
Решение задач по теме: «Закон сохранения импульса» Комбинированный урок
|
|
Формулу импульса и второго закона Ньютона. Закон сохранения импульса
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
СР
|
Упраж. 8, 4
|
|
33/4
|
Решение задач по теме: «Реактивное движение» Комбинированный урок
|
|
Формулу импульса и второго закона Ньютона. Закон сохранения импульса
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
Р-350
|
|
34/5
|
Работа силы. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение. Комбинированный урок
|
Работа силы. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение.
|
Формулы работы силы, мощности, кинетической энергии
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п. 43,44,45,46 упр. №9(2)
|
|
35/6
|
Решение задач по теме «Работа силы. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение» Комбинированный урок
|
|
Формулы работы силы, мощности, кинетической энергии
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
п.43-47
Р №345.392
|
|
36/7
|
Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия. Комбинированный урок
|
Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия.
|
Потенциальная энергия.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п. 47,48,49,50 упр. №9(3)
|
|
37/8
|
Решение задач по теме: «Работа силы упругости. Потенциальная энергия» Комбинированный урок
|
|
Потенциальная энергия.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
Р-374
|
|
38/9
|
Закон сохранения энергии в механике. Решение задач по теме «Закон сохранения энергии в механике». Комбинированный урок
|
Закон сохранения энергии в механике
|
Закон сохранения энергии в механике
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
Повторить: п.50 Р.№356
|
|
39/10
|
Решение задач по теме: «Закон сохранения энергии» Комбинированный урок
|
|
Закон сохранения энергии в механике
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
Р-398
|
|
40/11
|
Уменьшение механической энергии системы под действием сил трения
Лабораторная работа №2 «Изучение закона сохранения механической энергии».
Комбинированный урок
|
|
|
|
Тематический
|
ЛР
|
п.51 упр. №9(5)
|
|
41/12
|
Решение задач по теме «Законы сохранения в механике». Комбинированный урок
|
|
Закон сохранения энергии в механике
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
СР
|
Повторить: п.40,50
Р. № 359
|
|
Статика. (4ч)
|
42/1
|
Равновесие тел. Первое условие равновесия твердого тела. Второе условие равновесия твердого тела. Комбинированный урок
|
Равновесие тел. Первое условие равновесия твердого тела. Второе условие равновесия твердого тела
|
Условия равновесия сил на рычаге
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.52,53,54 упр. №10(2)
|
|
43/2
|
Решение задач по теме «Статика» Комбинированный урок
|
|
Условия равновесия сил на рычаге
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
Повторить: п.52-54. упр. №10(5)
|
|
44/3
|
Обобщение - механическая картина мира.
Итоговый тест по механике. Комбинированный урок
|
|
Условия равновесия сил на рычаге
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
Т
|
Повторить: п.52-54.
|
|
45/4
|
Контрольная работа №3 по теме «Механика» Комбинированный урок
|
|
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
итоговый
|
КР
|
|
|
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. (25ч)
|
Основы молекулярно-кинетической теории и уравнение состояния идеального газа (13ч)
|
46/2
|
Основные положения молекулярно-кинетической теории. Раз меры молекул. Масса молекул. Количество вещества. Комбинированный урок
|
Основные положения молекулярно-кинетической теории. Раз меры молекул. Масса молекул. Количество вещества.
|
Основные положения молекулярно-кинетической теории. Раз меры молекул. Масса молекул. Количество вещества.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.56,57 упр. №11(4,5)
|
|
47/3
|
Решение задач по теме: «Масса молекул.Количество вещества» Комбинированный урок
|
|
Основные положения молекулярно-кинетической теории. Раз меры молекул. Масса молекул. Количество вещества.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
тематический
|
УО
|
Упр 11(9)
|
|
48/4
|
Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел Комбинированный урок
|
Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел
|
Знать теорию броуновского движения. Строение газообразных, жидких и твердых тел
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.58-60
Р.№459
|
|
49/5
|
Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа. Комбинированный урок
|
Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа.
|
Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.61,63 упр. №11(8)
|
|
50/6
|
Среднее значение квадрата скорости молекул . Решение задач по теме «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа». Комбинированный урок
|
Среднее значение квадрата скорости молекул
|
Среднее значение квадрата скорости молекул
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.62. Р №466,470
|
|
51/7
|
Температура и тепловое равновесие. Определение температуры Комбинированный урок
|
Температура и тепловое равновесие. Определение температуры
|
Определение температуры
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п. 64,65
Р.№477
|
|
52/8
|
Абсолютная температура. Температура — мера средней кине тической энергии молекул. Измерение скоростей молекул газа. Комбинированный урок
|
Абсолютная температура. Температура — мера средней кине тической энергии молекул. Измерение скоростей молекул газа.
|
Шкала Кельвина.
|
Уметь применять полученные знания и умения при решении задач
|
текущий
|
УО
|
п.66.67
упр. №12(4)
|
|
