Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 296.9 Kb.
|
Список литературы:
Контрольные работы по алгебре и началам математического анализа 11 класс Контрольная работа № 1 Тема: «Первообразная»
а). F(x) = x4 – 3, f(x) = 4x3. б). F(x) = 5x – cosx, f(x) = 5 + sinx.
а). f(x) =  б). f(x) = x2(1 – x). __________________________________________________________________ в). f(x) = 4 sinxcosx.
Контрольная работа № 2. Тема: «Интеграл»
а). 
________________________________________________________________________
а) касательной к этому графику в его очке с абсциссой х = -2 и прямой х = 0; б) касательными к этому графику в его точках с абсциссами х = -2 и х = 2. Контрольная работа № 3. Тема: «Обобщение понятия степени» 1. Упростите выражение:  2. Решите уравнение  ___________________________________________________________________________ 3. Решите систему уравнений  4. Решите неравенство  Контрольная работа № 4. Тема: «Показательная и логарифмическая функции».
а). постройте график этой функции; б). Опишите свойства этой функции.
_________________________________________________________________________________ 5. Решите уравнение  6. Решите систему уравнений:  Контрольная работа № 5. Тема: «Производная показательной и логарифмической функций». 1. Найдите  ,   , если  2. Докажите, что функция у = cos(4x -1) является решением дифференциального уравнения у” = - 16у. 3. Составьте уравнение касательной, проведенной к графику функции у = е  через его точку пересечения с осью ординат._________________________________________________________________________________ 4. Найдите промежутки возрастания и убывания функции у = 2хех. 5. Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями  , у = 4, х = 4Каждая контрольная работа разделена на две части: до черты – задания обязательного уровня, после черты – задания более высокого уровня. Оценивание контрольных работ (утверждено на заседании школьного методического объединения учителей математики ) Оценка "5"ставится: а) работа выполнена полностью и без ошибок; б) количество недочетов в такой работе не должно превышать двух. Оценка "4" ставится: а) работа выполнена полностью, но содержит не более 3-4 недочетов; б) из всех предложенных заданий не выполнено одно задание; в) содержит одну грубую ошибку. Оценка "3" ставится: а) выполнено верно половина из всех предложенных заданий б) работа содержит не более 5-7 недочетов. Оценка "2" ставится во всех остальных случаях. Грубые ошибки. К грубым ошибкам относятся ошибки, которые обнаруживают незнание учащимися формул, правил, основных свойств, теорем и неумение их применять, незнание приемов решения задач, рассматриваемых в учебных пособиях, а также вычислительные ошибки, если он не являются опиской. Негрубые ошибки - потеря корня или сохранение в ответе постороннего корня; - отбрасывание без объяснения одного из корня и равнозначные им. К недочетам относятся: - нерациональное решение, описки, недостаточность; - отсутствие пояснений, обоснований в решениях. Если одна и та же ошибка (один и тот же недочет) встречаются несколько раз, то это рассматривается как одна ошибка (один недочет). Зачеркивание в работе (желательно, чтобы они были аккуратными) свидетельствует о поисках решения, что считать ошибкой не следует. 1. |
найдите первообразную график которой проходит через точку М(
).
и:
.
