Конспект открытого урока по теме: " Les loisirs "
Скачать 21.87 Kb.
|
КОНСПЕКТоткрытого урока по теме: ”Les loisirs ” класс : 5 А Цели урока : 1. Активизация и автоматизация употребления ЛЕ и РО по теме с опорой на аутентичный документ /песня, видеофрагмент, комиксы/. Сопутствующие задачи: 1.обучение диалогической речи 2.обучение аудированию с опорой на видеоряд. Оснащение: 1.K7 2. видеофильм 3. комиксы Учитель: Дубанова М.В. Санкт-Петербург2008 Déroulement de la leçon. I. Introduction. Prof. - Bonjour , mes enfants. Elev. - Bonjour, Madame. Prof. - Quelle date est-ce aujourd’hui ? Elev. - C’est le _______________. Prof. – Quel jour est-ce ? Elev. – C’est lundi. Prof. Que fais-tu lundi matin ? Et lundi soir ? Mardi..., jeudi, ... dimanche ? II. Sujet. Prof. - Quel est notre sujet ? Elev. – Les loisirs. III. Exercice phonétique. Prof. – Répétez après moi : lundi, mardi,mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. La chanson : Lundi je m’ennuie. Mardi je m’fais du soucis. Mercredi c’est la folie. Jeudi j’attends la sortie. Vendredi pas d’énergie. Mais samedi je me dis. Vive le dimanche pardi Que je puisse lire au lit ! Elev. – répètent, puis lisent et chantent. IV.Pratique de la langue parlée. Prof. – Ce garçon, que fait-il lundi ? Et mercredi ? Pourquoi c’est la folie ? Que fait-il dimanche ? Et toi, que fais-tu dimanche ? Que fais-tu quand tu as le temps libre ? M – E1 E2 E3 /les élèves répondent aux questions du professeur/ Prof. – Prenez les feuilles. Posez les questions l’un à l’autre. /les élèves posent les questions l’un à l’autre /. E1 - E2 , E2 - E3 ... Prof. Alors, dites moi svp ce qu’on peut faire quand on a le temps libre. / Tableau: On peut + infinitif / V.Travail avec le document autentique /un film vidéo/. 1. avant le visionnage. /Voir l’annexe/. 2.le film /Tableau : surfer sur Internet = travailler à l’Internet/ 3.après le visionnage. /Voir l’annexe/. 4.Que font les enfants français pendant leur temps libre ? VI.Travail avec le texte autentique / les BD – EXTRA I , page 20-21/. Prof.- Nous avons lu les BD « J’adore la musique ! » Dites moi, svp, qui adore la musique ? Quelle musique écoute-t-elle ? Qu’est-ce qu’elle aime encore ? On va écouter la cassette et regarder les BD, puis on va faire le résumé des BD. 1.Ecoute de la cassette. 2.Lecture. 3.Résumé des BD. 4.Exercice 4 a p.21. Dites si c’est une affirmation ou une proposition. On écoute de la musique ? On regarde la télé ? 5.Exercice 4 b p.21. Ecoute les propositions, accepte ou refuse. - On danse ? Pourquoi pas ? Oh, super ! Bien sûr ! Bonne idée ! Ah ! non ! Non, merci ! Je n’ai pas envie ! Il n’en ai pas question ! /Tableau : proposer, accepter, refuser. / VI. Bilan.Notes.Devoir. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме:... План-конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме: " learning more about each other" | | Конспект открытого урока по окружающему миру План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа» |
 | Урок по теме «cinema» Конспект открытого урока английского языка по теме "Кино" Цели урока: систематизировать знания чащихся по теме “Кино”; совершенсвовать знания, умения, навыкиучащихся в области устной речи,... | | Конспект открытого урока по теме «Значение закона сохранения импульса. Реактивное движение» Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Номер урока в теме №1 (и не обязательно) |
| Конспект урока по теме «Равнобедренный треугольник и его свойства» План-конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина Ольга Львовна, высшая квалификационная категория | | Разработка урока английского языка в 5 классе по теме present Simple План-конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме: " learning more about each other" |
| Конспект открытого урока по английскому языку по теме: «Активизация... Цель: развивать знания, умения и навыки учащихся в процессе коммуникации по теме «Meals» | | Конспект открытого урока по теме: "I love food" Тип урока закрепляющий урок по теме «How people live in the city» (глава 3 «Being happy in the country and in the city» ) к умк биболетовой... |
| Конспект открытого урока по английскому языку на тему «Здоровье и... План-конспект открытого урока по английскому языку на тему «Здоровье и здоровый образ жизни» | | Конспект открытого урока по математике Тема и номер урока в теме: Числовые неравенства. Их запись. Сравнение чисел. Урок №1 |
| Конспект открытого урока в 3 классе "Рождество"(учебник Биболетовой М. З.) План конспект Мбоу «Степноозерская основная общеобразовательная школа Нурлатского муниципального района рт» по теме «Christmas» | | Конспект открытого урока по теме «Оштукатуривание кирпичной поверхности» Тип урока: повторительно – обобщительный (урок совершенствования знаний, умений и навыков ) |
| Конспект открытого урока по теме: «Описание, повествование, рассуждение» Сегодня мы продолжаем разговор о типах речи. Познакомьтесь с планом нашего урока (Слайд 3) | | Конспект открытого урока в 6 классе «Повторение по теме «Имя прилагательное» Цель урока: систематизация изученного об имени прилагательном, развитие культуры речи |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект открытого урока по английскому языку по теме: Активизация лексических единиц и речевых оборотов по теме | | Конспект открытого урока по английскому языку в 4-м классе по теме «The Degrees of Comparison» Цель урока: ознакомление и первичное закрепление образования степеней сравнения многосложных прилагательных |
