Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда





НазваниеОтчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда
страница5/13
Дата публикации21.06.2014
Размер1.87 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Школа укомплектована педагогическими кадрами согласно тарификации на 100 % (таблица). Общее количество педагогов в школе в 2012-2013 учебном году – 70 человек, из них 2 совместителя, 2 педагога находятся в декретном отпуске (Дробиниа М.П., учитель начальных классов, Мнацаканян Д.С., учитель истории и обществознания). Совместители – учитель английского языка (Галинская Е.М), педагог дополнительного образования Попельская Ж.А. Педагогический коллектив школы высокопрофессиональный. 64 педагога имеют высшее образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам. Пять учителей - среднее специальное образование.


Педагоги школы имеют следующие награды: нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (8 чел.), грамоты Министерства образования Российской Федерации (5 чел.), грамоты Министерства образования Калининградской области (6 чел.); грамоты комитета образования (17 чел.), звание Соросовский учитель (1 чел.), памятная медаль «Ветеран системы образования Калининградской области» (1 чел.).
Повышение квалификации педагогических работников:

Повышение квалификации педагогов в период реформирования образовательной системы - основная задача текущего момента. Невозможно говорить о перспективах развития, о реализации программы модернизации российского образования, о внедрении в педагогическую практику профильного обучения, новых форм и методов организации учебного процесса без системной работы по обучению кадров, которая проводится как на уровне региона, муниципалитета, так и на уровне школы. Целью повышения квалификации является:

  • обновление теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации;

  • удовлетворение потребности педагогических сотрудников в получении новейших профессиональных знаний (предметных, педагогических, общекультурных) и в приобретении опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;

  • помощь сотрудникам в реализации своего творческого потенциала.

В 2012-2013 учебном году все педагогические работники школы в первом полугодии (66 человек) прошли курсы повышения квалификации по ИКТ-технологиям и получили сертификаты КОИРО «Современные информационные технологии в работе учителя-предметника». Три учителя английского языка (Быкова А.В, Бондарева Е.В, Галинская Е.М) прошли повышение квалификации в КОИРО с обязательной процедурой тестирования по региональной программе обучения педагогов иностранным языкам. Учитель русского языка и литературы Музыченко Е.А прошла обучение в КОИРО по программе «Живое слово», учитель технологии Карасев И.П по программе «Русские умельцы». Завершили плановое обучение в КОИРО два педагога (учитель истории и обществознания Березкина Е.Е. и учитель математики Серченко Т.А.). В текущем учебном году 10 учителей начальной школы завершили курс обучения на базе ИСО по программе ФГОС НОШ. Их обучение завершилось защитой проектных работ в рамках обучающего внутришкольного семинара. На данный момент все педагоги МАОУ СОШ №56 начальной ступени обучения имеют сертификаты о повышении квалификации по ФГОС НОШ (18 человек). Десять педагогов ОУ прошли обучение по программе ФГОС ООО и имеют соответствующие сертификаты. Четыре педагога (учителя русского языка и английского языка) завершают обучение по программе ФГОС ООШ в текущем учебном году. Согласно перспективному плану повышения квалификации 9 учителей школы с января 2013 года начали проходить плановое повышение квалификации по выбранным модулям на базе КОИРО. Три педагога прошли курсы и имеют сертификаты на право преподавания курса ОРКСЭ. Два педагога завершили обучение в ШМУ (школа молодого управленца). Завершают обучение по программе дополнительного профессионального образования «Менеджмент в образовании» на базе КГТУ шесть педагогов школы (Коломиец А.В., Харина Т.В, Полищук М.А., Бачурская Л.Г., Драгун Е.Д., Алецкая И.С., Осетинский К.И). Обучились и получили сертификаты о повышении квалификации в КОДЦЭКиТ по программе «Организация работы педагогов профильных лагерей» два учителя школы (Алексеева С.К, учитель биологии и Михайлин А.Г, учитель физического воспитания). Имеется перспективный план переподготовки педагогических кадров.

На новый учебный год поставлена задача обучения всех педагогов школы по программе ФГОС ООО, а также повышение квалификации по организации учебной деятельности по специальным (коррекционным) образовательным программам.
Аттестация педагогических кадров:

В текущем учебном году проведена оценка кадрового потенциала ОУ. Целью работы школы в данном направлении стало определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников. Составлен перспективный план прохождения аттестации педагогов на три года. Проведены консультации по вопросам аттестации для учителей школы, организована работа по ознакомлению с нормативными документами и процедурой аттестации. Изучен опыт работы аттестующихся педагогов (учебная и внеурочная деятельность). Оформлены представления на педагогов, подтверждающих соответствие занимаемой должности. Согласно перспективному плану пройти процедуру аттестации в 2012-2013 учебном году должны 17 педагогов школы.

В первом полугодии процедуру аттестации прошло 5 человек:

- на соответствие занимаемой должности 3 педагога (учитель начальных классов Мурадян С.С, социальный педагог Королева Г.А, учитель начальных классов Юрченко О.В),

- на присвоение высшей квалификационной категории 2 педагога (учителя начальных классов Бачурская Л.Г, Давидьянц Н.А).

Во втором полугодии прошли процедуру аттестации 6 человек:

- на соответствие занимаемой должности 2 педагога (учитель математики Серченко Т.А, учитель технологии Карасев И.П),

- на присвоение первой квалификационной категории 2 педагога (учитель физического воспитания Михайлин А.Г, учитель начальных классов Двоенко В.В),

- на присвоение высшей квалификационной категории 2 педагога (учитель химии Трушникова И.В, учитель начальных классов Алецкая И.С).

Оставшиеся педагоги (6 человек) пройдут процедуру аттестации в мае – июне.

На новый учебный год поставлена задача существенного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, увеличение числа учителей, имеющих высшую и первую квалификационные категории. Планируется скоординированная работа администрации школы и руководителей МО в этом направлении.
Совершенствование профессионального мастерства педагогических кадров

Таблица 3.2.1

Направления деятельности

2012 – 2013

1 четверть

2012 – 2013

2 четверть

2012 – 2013

3 четверть

1. Приобщение учителей к поисковой опытно-экспериментальной деятельности

Создание школьного НОУ, участие в интернет-проекте «Дневник.ру», введение электронных журналов


Участие в федеральном проекте «Школа цифрового века», участие в региональном эксперименте

«Доработка, апробация и внедрение инструментария и процедур оценки качества начального общего образования в соответствии с ФГОС»


Участие в региональном эксперименте

«Совершенствование школьной системы оценивания результатов обучающихся» (пилотная школа). Социальный региональный проект по обучению ИКТ-грамотности населения

2. Стимулирование развития педагогического опыта творчества и инициативы учителей

Создание предметных МО,

проведение открытых уроков, предметных недель, создание официального сайта школы. Создание и отработка механизма стимулирования труда педагогов


Участие в конкурсах «Учитель года», «Самый классный классный».

Создание банка уроков с применением электронных образовательных ресурсов. Организация деятельности творческих групп.

Участие в социальных региональных проектах (обучение ИКТ-грамотности населения)


Участие в олимпиадах учителей-предметников.

Участие учителей в дистанционных конкурсах. Публикации педагогов. Обобщение передового педагогического опыта. Участие в экспериментальной деятельности, участие в 12 международной научно-практической конференции (БФУ им. И.Канта)

3. Результативность методической

работы и самообразования учителей

Организация работы «Школы профессионального мастерства».

Курсовая подготовка на базе КОИРО по обучению современным информационным технологиям (66 педагогов).

30 % учителей эффективно используют современные технологии с применением ИКТ.


Проведение методических семинаров.

Курсовая подготовка на базе КОИРО (2 педагога),

10 учителей начальных классов прошли курсовую подготовку на базе ИСО в рамках перехода на ФГОС НОО;

50% учителей эффективно используют современные технологии с применением ИКТ.


Разработка программ курсов по выбору и элективных курсов.

Разработка программы школы здоровьесберегающей направленности.

Обучение по программе дополнительногпрофессионального образования «Менеджмент в образовании» на базе КГТУ (6 педагогов), 4 учителя прошли курсовую подготовку на базе ИСО в рамках перехода на ФГОС ООО, курсовая подготовка на базе КОИРО по региональному компоненту (2 педагога),

75% учителей эффективно используют современные технологии с применением ИКТ.

4. Внедрение методических идей (рекомендаций) в педагогическую практику

Внедрение модели проведения процедур оценки качества начального образования. Новые модели организации образовательного процесса: межпредметные игровые модули в учебном процессе на ступени НОО;

создание модели школьного самоуправления


Отработка модели перехода всей школы на электронный журнал в системе «Дневник.ру». Организация деятельности школьного издательского центра. Организация школьного клуба интеллектуальных игр.



Формирование банка контрольных измерителей уровня обученности школьников по образовательным областям

на третьей ступени обучения.

Публикации педагогов школы на образовательных порталах. Внедрение школьной образовательной сети «Дневник.ру» в информационное пространство школы

5. Другое (по усмотрению образовательного учреждения)

Плановые курсы повышения квалификации КОИРО (стажировочная площадка) для библиотекарей региона


Семинар по обмену опытом (китайская делегация).

Семинар по изучению опыта работы школьной психологической службы.

Региональная конференция «Итоги реализации комплексного проекта модернизации региональной системы общего образования». Проведение стажировок КОИРО на базе школы (делегация педагогов Литвы, Польши)


Абсолютная и качественная успеваемость обучающихся

Таблица 3.3.1

Ступени обучения, классы

2009-2010

2010-2011

2011-2012

количество обучающихся

абсолютная

успеваемость

качественная

успеваемость

количество обучающихся

абсолютная

успеваемость

качественная

успеваемость

количество обучающихся

абсолютная

успеваемость

качественная

успеваемость

1 классы

117

100%




110

100%




95

100%




2 классы

113

100%

63%

118

100%

69%

104

100%

76%

3 классы

85

100%

64%

105

100%

50%

115

100%

63%

4 классы

71

100%

55%

83

100%

68%

104

100%

49%

итого по

начальной школе

386

100

61

416

100

62

418

100

63
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Количество педагогических работников (вместе с совместителями) в 2012-2013 учебном году – 59 человек
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Ембаевской средней общеобразовательной школы
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18» за 2012-2013 учебный год
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconПедагогическим Советом Муниципального Приказом директора Муниципального...
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 г. Ивделя (далее Правила) разработаны...
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2» города Инты
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconУстав муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Общим собранием работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Тюмени»
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 города Иркутска открыта в сентябре1977...
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет по результатам самообследования направления подготовки 080500. 68 «Менеджмент»
...
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconПубличный отчёт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Московской средней общеобразовательной школы
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет по результатам самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного
Лицензия: серия ро №034042, срок ее действия бессрочно, регистрационный №226 от 12 декабря 2011
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
...
Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Отчет по результатам самообследования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск