Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Степновская средняя общеобразовательная школа» Ленинского района Волгоградской области 2013 год введение
Скачать 1.06 Mb.
|
- целенаправленно формировать у детей и их родителей позитивные семейные ценности; - преодолевать негативные тенденции в воспитании учащихся в отдельных семьях, привлекать с целью помощи и поддержки соответствующие организации; -способствовать демонстрации положительного опыта воспитания детей в семье; - создавать систему целенаправленной воспитательной работы для психолого-педагогического просвещения родителей и совместного проведения досуга детей и родителей функции: -ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно-воспитательного процесса, организуемого школой; -психолого-педагогическое просвещение родителей; -вовлечение родителей в совместную деятельность; -корректировка воспитания в семьях отдельных учащихся; -взаимодействие родителей с общественными организациями. Содержание работы: -создание банка данных о семьях учащихся и потребно-ценностной сфере детей и родителей; -изучение взаимоотношений детей и родителей, атмосферы в семьях учащихся; -сотрудничество с общественными и правовыми организациями с целью сохранения физического и психического здоровья и благополучия каждого ребенка в семье; -удовлетворение потребностей родителей в консультативной помощи; -разностороннее просвещение родителей по вопросам психологии, педагогики, воспитания учащихся, использование активных форм просветительской деятельности; -организация проведения совместного досуга родителей и учащихся; -привлечение родителей к активному участию в жизни школы, формированию внутренней политики школьной жизни; - поощрение родителей, активно участвующих в жизни школы. Формы внеклассной работы: -тематические классные часы, конкурсы, викторины, посвященные семье; - праздники; -спортивные состязания с участием родителей; - индивидуальные и групповые беседы с детьми и родителями, консультации; - анкетирования родителей; - походы, экскурсии совместно с родителями; -создание родительского комитета в школе; -участие родителей в работе Управляющего совета школы. В школе работали кружки, спортивные секции, объединения разных направлений: Реализуемые программы дополнительного образования.
Третья и четвёртая задачи – воспитание духовно-нравственных основ и толерантности, свободы и чувства собственного достоинства, культуры жизненного самоопределения и воспитание патриотизма, гражданской ответственности в соответствии с героическими традициями старших поколений, воспитание гражданина своей Родины. Эти направления включает программа «Я гражданин», направленная на воспитание гражданина и патриота родного края и Отечества. Задачи решались через работу музея, через деятельность библиотеки. Приоритетным направлением была и остаётся деятельность детей по сохранению в памяти великого подвига воинов в Великой Отечественной войне и в Сталинградской битве, в битве за Родину. Этому способствовали традиционно проводимые уроки мужества 1 сентября, 19 ноября, 11 декабря, 2 февраля, 7-8 мая, посвящённые Дню знаний, началу разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом, Дню Конституции «Я – гражданин России», 69-й годовщине победы в Сталинградской битве, 67-йгодовщине Великой Победы. Пятая задача – воспитание социально- активной личности, способной к конструктивному общению и самоутверждению, взаимопомощи и поддержке – успешно решалась через систему работы по профилактике детской безнадзорности и правонарушений, что способствовало преодолению негативных проявлений среди несовершеннолетних. Это осуществлялось через работу Совета профилактики, реализацию план работы школы по профилактике правонарушений, правовому воспитанию учащихся и социальным вопросам, работу педагогического коллектива по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Детское самоуправление организовано через детскую организацию «Город Светлый». Основная цель ученического самоуправления - подготовка воспитанников к участию в общественном самоуправлении. Это помогает нам сделать процесс воспитания в школе поистине демократическим, открытым, гуманистическим. Детская организация «Город Светлый» действует в школе с 2001 года. Это целый мир общения, споров, переживаний и откровений, совместного накопления нравственного опыта, это центр организованного общения школьников. В своей деятельности детская организация «Город Светлый» руководствуется следующими направлениями: • Образование, информация и общественный порядок. • Труд и экология. • Культура и интернациональные связи. • Спорт и туризм. • Патриотизм и милосердие. Ученическое самоуправление позволяет школьникам самостоятельно решать вопросы школьной жизни, исходя из своих интересов. Правовую основу ученического самоуправления составляют, Конституция Российской Федерации, федеральные законы. Целью ученического самоуправления является обеспечение наиболее полной и эффективной реализации прав и интересов школьников, а также их самостоятельности, инициативы и творчества в решении вопросов школьной жизни. Принципами ученического самоуправления являются: самостоятельность ученического самоуправления в пределах своих полномочий при решении вопросов школьной жизни; ответственности органов ученического самоуправления собственными полномочиями; многообразия форм организации ученического самоуправления; Ученическое самоуправление осуществляется, непосредственно школьниками через выборы. Наличие выборных органов ученического самоуправления является обязательным. Мэрия является представительным органом ученического самоуправления. Состав Мэрии формируется на основе представительства каждого класса. Полномочия Мэрии: а) разрабатывает планы поведения школьных мероприятий (спортивных, культурных, научных и т.п.); б) обладает правом внесения изменений и дополнений в Устав школы; в) формирует избирательную комиссию для проведения выборов Мэра Города; д) рассматривает индивидуальные и коллективные предложения школьников; е) рассматривает иные вопросы. Срок полномочий министров - 1 год. Педагогический коллектив школы стремится соблюдать преемственность и продолжить традиции, заложенные педагогами-ветеранами в этой школе. Вся наша работа направлена на то, чтобы ребенку было комфортно в школе, и он рос образованным и воспитанным. Выявленные проблемы: 1. Организация и содержание образования и воспитания продолжает ориентироваться на воспроизведение готовых знаний, отсутствуют поиск, творческая активность и направленность на реальные жизненные ситуации, требующие принятия самостоятельных решений, самоопределения учащихся. 2. Необходимо повышение качества образования через совершенствование урока как ведущей формы учебной деятельности, построение личностно-ориентированного обучения и воспитания. 3. Необходимо развивать мотивацию достижений у школьников и совершенствовать оценочную деятельность учителей, ориентированную на фиксацию неудач. 4. Совершенствование методической работы направить на рост психолого-педагогической компетентности, способствующей развитию субъектности как учителя, так и ученика в учебной и воспитательной работе. 5.Высокая информатизация образовательной среды требует квалифицированной подготовленности педагогических кадров к работе в информационно-насыщенной среде. 6. Совершенствование работы с родителями является необходимым условием повышения уровня воспитательной работы в школе. 7. Необходимо совершенствование воспитательной системы школы на основе самоуправления и интеграция её с дополнительным образованием. Публичный доклад подготовлен администрацией МКОУ «Степновская СОШ» Соколова Н.Г. – директор ОУ Ситникова А.В.– зам. директора ОУ по УВР Литовченко Т.Н. – ответственный за работу с детской организацией | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
 | Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Ленинская... Охватывает дежурство по школе, трудовую деятельность, кружковую работу, организацию общешкольных мероприятий, встреч с интересными... | | Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Ленинская... Охватывает дежурство по школе, трудовую деятельность, кружковую работу, организацию общешкольных мероприятий, встреч с интересными... |
| Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная средняя общеобразовательная школа |
| Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... | | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новослободская... Мкоу «Новослободская средняя общеобразовательная школа» расположена в селе Новослободск, Думиничского района, Калужской области.... |
| Доклад муниципального казенного образовательного учреждения Илья-Высоковская... Данный доклад (как, впрочем, и все доклады) вызвал живой интерес у участников, среди которых было немало учителей средних школ. Тркмчп... | | Доклад муниципального казённого учреждения «Управление образования... Публичный доклад муниципального казённого учреждения «Управление образования Олёкминского района» рс (Я) |
| Отчет о результатах самообследования муниципальное образовательное... Учредитель: Администрация Ленинского муниципального района Волгоградской области | | Программа перспективного развития Муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение Клеванцовская средняя общеобразовательная школа Островского района |
| Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской... | | Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Орловская... Публичный доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Орловская сош» 2012, 18 с |
| Анализ методической работы муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения пойловская средняя общеобразовательная школа №21 | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год |
