Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан





НазваниеОтчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
страница12/12
Дата публикации10.07.2014
Размер1.38 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


Анализ работы с родителями

Формирование классного коллектива невозможно без сотрудничества с семьей. Система работы с родителями учащихся основывается на сочетании педагогического просвещения и включения их в активную деятельность по воспитанию подрастающего поколения. Сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм работы с родителями при уважении и требовательности к родителям, опоре на положительный опыт семейного воспитания создает сплоченный коллектив единомышленников – взрослых и детей. Позиция учителя-воспитателя заключается в том, чтобы вызвать к жизни позитивные факторы семейного школьного воспитания.
Участие родителей в жизни классного коллектива, школы

Формы работы с родителями

  • общешкольные собрания, периодичность: 5 родительских собраний;

  • основные темы классных собраний: «Организация учебной деятельности обучающихся. Требования к выполнению домашних заданий», «Занятость учащихся в свободное время», «Организация горячего питания», «Профилактика ДДТТ»,

  • общие: "Тепло дома твоего", «Организация свободного времени в период летних каникул. Профилактика правонарушений, ДДТТ».

  • по параллелям: 1-4 классы - "Итоги работы гимназии в 2009-2010 гг.". «Соблюдение ПДД». «Соблюдение питьевого режима». «Организация горячего питания». «Ознакомление с памяткой СК РФ «Как не стать жертвой преступления». Раздача памяток родителям»

  • 5 – 6 классы – "Психологические особенности переходного возраста»". «Ознакомление с памяткой СК РФ «Как не стать жертвой преступления». Раздача памяток родителям»

  • 7 – 8 классы – "Административная ответственность родителей за обучение и воспитание детей". «Организация горячего питания». «Профилактика употребления алкоголесодержащих напитков». «Ознакомление с памяткой СК РФ «Как не стать жертвой преступления». Раздача памяток родителям» .

  • 9 классы – "Предпрофильная подготовка учащихся к осознанному выбору профессии». «Организация добровольного Тестирования на предмет употребления наркотических веществ». «Организация горячего питания». «Ознакомление с памяткой СК РФ «Как не стать жертвой преступления». Раздача памяток родителям»

  • 10 – 11 классы – "Дополнительные образовательные услуги на основе сотрудничества с ВУЗами", «Проведение добровольного освидетельствования на предмет употребления наркотических веществ». «Ознакомление с памяткой СК РФ «Как не стать жертвой преступления». Раздача памяток родителям»


Формы работы родительского комитета

Заседания родительского комитета, посещение на дому, участие в работе Совета профилактики и педагогического совета, представительство в Наркологическом посте гимназии, активное участие в Деятельности управляющего совета гимназии.

Родительский патруль.

Стратегия воспитательной работы 2012 года и последующих лет: Формирование и реализация концепции воспитательной работы с учетом требований ФГОС второго поколения

Задачи воспитательной работы на следующий учебный год:

  1. Воспитание патриотизма, активной гражданской позиции;

  2. Развитие системы классного ученического самоуправления;

  3. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья, физического развития. Профилактика травматизма. Профилактика алкоголизма, табакокурения и наркомании, пропаганда и формирование здорового образа жизни;

  4. Развитие индивидуального интеллектуального уровня обучающихся, в системе дополнительного образования в её интеграции с основным образованием. Активное участие в работе содружества инновационных ОУ «Интеркинд», Активная работа клуба ЮНЕСКО.

  5. Расширение внешних связей гимназии с центрами дополнительного образования для решения проблем воспитания

  6. Формирования навыков культурного самовыражения, создание условий для художественно- эстетического развития, творческой самореализации обучающихся.

  7. Активное сотрудничество с родительской общественностью.


XVIII. Проблемы ОУ и пути их решения




Проблемы



Пути решения

1.

Недостаточность личностной ориентации общего универсального образования в подростковых классах; преобладание фронтальных форм работы

Модификация ОП гимназии путем адаптации содержания и технологий базового общего универсального образования к личностным интересам, склонностям, объективным психологическим характеристикам обучающихся во всех классах.

2.


Большинство учебных пособий и учебно-методических комплексов не приспособлено для подготовки к сдаче экзаменов в новой форме



Создание пакетов компетентностно-ориентированных заданий к УМК;

введение дополнительных образовательных услуг по предметам с использованием современных УМК.

3.


Вовлечение большего количества учащихся к участию в научно-практических конференциях, Интернет - олимпиадах



Усилить контроль за организацией индивидуальной работы с одаренными детьми, построение индивидуальной траектории развития каждого одаренного ребенка.


4.


Недостаточное использование информационных ресурсов и ИКТ в образовательном процессе


Более широкое внедрение ИКТ в образовательный процесс, повышение информационно-коммуникационной компетентности педагогов на специализированных курсах

5.


Широкое использование возможностей сетевого взаимодействия Содружества «Интеркинд»



Организация сетевых образовательных услуг для учащихся гимназий содружества

6.


Подготовка педагогов к работе в условиях новых образовательных стандартов.



Курсовая подготовка и переподготовка педагогических работников.


XIX. Основные направления ближайшего развития ОУ
1. Обеспечение эффективности и качества образования.

2. Переход на новые образовательные стандарты.

3. Реализация основных направлений новой национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

4. Обеспечение условий для профессионального роста, развития творческого потенциала, формирование профессиональной компетентности учителей гимназии.

5. Создание условий для самореализации и саморазвития учащихся.

6. Усиление контроля за качеством образования.

7. Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в преподавании предметов.

8. Сохранение и укрепление здоровья гимназистов.

9. Усиление воспитательного потенциала образовательного процесса.

10. Реализация проектов Содружества «Интеркинд».

11. Активное участие в проектах ЮНЕСКО.

12. Формирование у всех участников образовательного процесса культуры принадлежности к образовательному пространству гимназии.

26

июня

«____»___________ 2013 г.

Директор гимназии №93 ________________Г.М.Адуллина

подпись
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа республики Башкортостан
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Маоу лицей №155 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconМбоу до «Научно-информационно-методический центр» городского округа...
...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПоложение о IX научной конференции обучающихся Калининского района...
Начальник отдела образования Администрации Калининского района городского округа город Уфа
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная...
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 Октябрьского района
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconАлексашкина Л. Н. Новейшая история XX век началоxxiвека: Учебник для 11 класса
...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конкурс проводится Управлением образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан и Муниципальным бюджетным...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconГабриелян О. С химия, 10 класс. Базовый уровень: учебник для общеобразовательных учреждений
...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПубличный отчет о деятельности муниципального автономного общеобразовательного...
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №47 имени А. П. Гайдара – многопрофильное образовательное учреждение,...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconКомисарова Л. Ю., Яковлева М. А. Русский язык. 1и 2 классы. Методические...
...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconУтверждено
Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19. 03. 2001г. №196, Уставом...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №130 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики...
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Охватывает все этапы гимназического образовательного процесса
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconРоспотребнадзора Советского района городского округа по Республике...

Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconОписание конкурсных материалов
Маоу сош №38 Октябрьского района городского округа город Уфа рб, учитель башкирского языка и литературы
Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан iconБунеева Е. В., Пронина, Чиндилова О. В. Уроки литературного чтения...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск