Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»





Скачать 413.71 Kb.
НазваниеПрограмма развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»
страница2/3
Дата публикации11.07.2014
Размер413.71 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   2   3

Среднее (полное) общее образование


В 2012-2013 учебном году к государственной (итоговой) аттестации были допущены все выпускники 11-х классов в количестве 43 человек.

По результатам государственной (итоговой) аттестации в 2013 году аттестат о среднем (полном) общем образовании получили 41 выпускник 11-х классов.

Результаты экзаменов за курс среднего (полного) общего образования в форме ЕГЭ

В 2012-2013 году выпускники 11-х классов сдавали в форме ЕГЭ обязательные экзамены по математике и русскому языку и 10 экзаменов по выбору.

Обязательные экзамены по русскому зыку и математике в форме ЕГЭ сдавали 43 выпускника 11-х классов: 11 «А» - 20 человек, 11 «Б» - 23 человека.

Также обязательный экзамен в форме ЕГЭ по русскому языку, в форме государственного выпускного экзамена по математике сдавала Н.Таран, не прошедшая государственную (итоговую) аттестацию в 2011-2012 учебном году по медицинским показателям.

В основной период 03.06.2013 г. не прошли государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ по математике трое выпускников – Ктянц В. (11 «А»), Кривоносова Анастасия (11 «Б»), Черняков Евгений (11 «Б»).

Ктянц Валерия повторно сдала экзамен по математике в форме ЕГЭ в резервный день 19.06.13 г., преодолев порог успешности и набрав 36 баллов.

Черняков Евгений, не прошедший порог успешности по математике в основной период 03.06.2013 (20 баллов) и в резервный день 19.06.2013 (20 баллов), получил справку установленного образца.

Кривоносова Анастасия, не прошедшая порог успешности по математике в основной период 03.06.2013 (10 баллов) и в дополнительный период 10.07.2013 (20 баллов), получила справку установленного образца.

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ

Предмет

Минимальный балл

Краевой показатель

Городской показатель

Показатель ЗВО

Школа

2013

2012

2011

Русский язык

36

66,5

69,5

69,4

60,6

62,1

59,3

Математика

24

44,8

50,0

51,0

47,0

40,0

47,0

Биология

36

63,3

65,4

68,1

65,5

56,1

43,0

Информатика и ИКТ

40

67,1

69,0

72,8

62,5

-

45,0

Литература

32

70,8

73,6

71,7

-

-

42,0

Химия

36

73,6

71,5

71,4

67,7

45,3

55,0

Английский язык

20

73,0

76,4

71,1

63,2

-

39,0

Обществознание

39

61,8

63,8

66,0

60,0

60,7

54,0

Физика

36

55,0

56,1

58,9

40,6

38,7

40,0

История

32

58,1

58,9

58,9

50,4

43,2

43,0

География

37

65,0

63,6

60,4

52,3

64,0

39,0


Выше среднекраевого показателя достигнуты результаты по математике и биологии, выше городского - по биологии. По сравнению с предыдущим годом в школе увеличился средний балл ЕГЭ по математике, биологии, химии, английскому языку, физике, истории. Рост данного показателя доказывает повышение качества работы педагогов школы и осознанность выбора предметов для сдачи в форме ЕГЭ выпускниками.

Результаты ЕГЭ по русскому языку

Учитель, класс

Кол-во

уч-ся

Показатели

% успешно сдавших ЕГЭ

% не прошедших порог

Средний балл

Максимальный балл

Минимальный балл

Лешневская М.А., 11«А»

20

100

0

62,4

79

44

Лешневская М.А., 11«Б»

23

100

0

61,6

90

43

ПС Таран Н.С.

1

100

0

58

58

58

Итого:

44

100

0

60,6

-

-


Результаты ЕГЭ по математике

Учитель, класс

Кол-во

уч-ся

Показатели

% успешно сдавших ЕГЭ

% не прошедших порог

Средний балл

Максимальный балл

Минимальный балл

Уманец П.А., 11«А»

20

100

0

43,9

72

24

Шаповалова Л.Г., 11«Б»

23

91

7

51

70

20

Итого:

43

95

5

47

-

-


Повторно сдающая экзамены Таран Н.С. (выпускница 2012 года) сдавала экзамен по математике в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).

№ п\п

Ф.И.О. выпускника

Сдаваемый предмет

Годовая оценка

Оценка за экзамен

Итоговая оценка

1.

Таран Наталья Сергеевна

Математика

4(хорошо)

5 (отлично)

5 (отлично)

Анализируя итоги государственной (итоговой) аттестации можно сделать вывод, что успешно сдали обязательные экзамены по русскому языку и математике 95% выпускников.

Самые популярные предметы по выбору - обществознание (65% выпускников), история (23% выпускников), биология (19% выпускников). Затем уже следуют предметы: химия, физика и география (по 14 %), английский язык (12%), информатика и ИКТ (9%).

Экзамены по выбору сдавали100% выпускников и 5% не набрали установленного минимального количества баллов, подтверждающего освоение выпускником программы по предмету: Лукашева Д. (11 «А») по биологии (20 баллов), Мележик Д. (11 «А») по физике (27 баллов).

Общая доля неудовлетворительных отметок за ЕГЭ составляет 2,5%.

Анализируя результаты экзаменов по выбору, хочется отметить, что многие предметы выпускники выбрали осознанно и успешно их сдали, показав неплохие результаты.

Результаты государственной (итоговой) аттестации являются следствием упорной и кропотливой работы учителей, работающих в 11-х классах, которые, не считаясь со своим личным временем, проводили систематическую работу по подготовке обучающихся как на уроках, так и в неурочное время.

Анализируя результаты итоговой аттестации 11-х классов в 2013 году, следует отметить серьезную работу учителей биологии, химии, информатики и ИКТ, истории, обществознания и недостаточную подготовку выпускников к государственной (итоговой) аттестации по русскому языку, физике и географии.




ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

В воспитательной работе школы сформирована система социально - значимых традиций, определены приоритетные направления деятельности: гражданско-патриотическое, ученическое самоуправление, спортивно – оздоровительное, духовно – нравственное, сотрудничество с родителями.

В современных условиях одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие гражданско-патриотического воспитания.

Лауреатом ежегодного окружного конкурса инсценированной военно-патриотической песни «Песня в солдатской шинели», стал ансамбль «Гармония» (руководитель Черная И.А.)

Учащиеся клуба «Юные защитники Отечества» стали победителями городского фестиваля детских военно-патриотических объединений ОУ города Краснодара (руководитель Мазаев С.Г.) и заняли 2 место в окружном конкурсе «Защита» ВСИ «Зарница» среди учащихся 9-10 классов. Материал о проведении окружного конкурса на базе школы вышел в эфире программы «Новости. Краснодар сегодня» 20.12.2013г.

5 по 7 февраля 2013года ребята из отряда «Юные защитники Отечества» несли службу на Посту №1 у Огня Вечной Славы. При подведении итогов многих ребят наградил грамотами начальник штаба №1 Слюсарев А. А.: Новикова Н. (10«А»), Жучкова А. (10«А»), Вороную С. (9«А»), Гончарова Г. (9«Б»), Махмудову С. (10 «Б»), Сазонова К. (9«Б»), Залозного С. (9«А»), Симко Н. (9«А»), Компаниец Е. (8«Б»).

Членами клуба «Новые тимуровцы» 10 «А», 10 «Б» классов были проведены акции на Всесвятском кладбище (со стороны ул. Северной у Вечного Огня Памяти) по уборке могил погибших воинов - участников освобождения города Краснодара под руководством Луценко М.В., Тамаева А.Г. и Мазаева С.Г.

На базе музея проводились тематические часы и экскурсии согласно плану. Музей активно взаимодействовал с ветеранами труда и войны, участниками боевых действий. Главная задача работы музея в следующем учебном году - оформление документов для паспортизации музея и сбор материалов в музейный фонд.

С особым чувством в нашей школе прошел День матери. Очень хорошо организован и подготовлен праздник «Мама – первое слово» в 1 «А», 1 «Б» и 1 «В» классах (Склярова О.В., Кушнарева О.В., Останина В.А.), конкурс рисунков «Моя мама» - (руководитель Шорсткая Н.И.).

Учитель изобразительного искусства Шорсткая Н.И. и учитель технологии Моисеева О.В. подготовили учащихся - победителей в краевом конкурсе детского рисунка «Любимому Кубанскому краю – 75 лет», который проводил Краснодарский региональный отдел Общероссийского общественного благотворительного фонда» Российский детский фонд» Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника им. Е.Д. Фелицына. Победителями конкурса стали: Руденко Антонина, Воробьев Максим, Савельева Евдокия.

2 место в городском творческом конкурсе учащихся, посвященном 219 годовщине со дня основания города Краснодара в номинации декоративно-прикладного творчества «Казачья ярмарка» заняла Киселева О. (руководитель Моисеева О.В.)

Особую благодарность заслужила руководитель клуба «Библиобус» О.С. Костерина, которая подготовила и провела литературно-музыкальные спектакли «Посвящение в читатели» для первоклассников, «Приглашаем в кошкин дом», «Сказки нашего детства» для младших школьников, театральная мини-зарисовка «В чайной», «Этот день никогда не забудется» для старших школьников. Были проведены экскурсия в храм «Казанской Божьей Матери», литературная экскурсия по городу «С фотоаппаратом по Краснодару», патриотическая к могиле братьев Игнатовых на Всесвятском кладбище.

По итогам гражданско-патриотической работы МБОУ СОШ № 5 заняла 1 место в конкурсе Г.К. Жукова в городском этапе краевого конкурса по военно-патриотическому воспитанию среди учащихся на приз имени Жукова и 1 место в краевом конкурсе с Почетной грамотой администрации Краснодарского края с вручением приза имени маршала Г.К. Жукова от губернатора Краснодарского края Ткачева А.Н.

В нашем общеобразовательном учреждении система ученического самоуправления направлена на создание в школе демократического стиля управления.

По инициативе ученического самоуправления 2 октября в нашем образовательном учреждении был организован День самоуправления. В этом году ребятам сложнее было проводить уроки, потому что учителя присутствовали на уроках.

Совет старшеклассников активно участвовал в разработке, организации и проведении социальных акций «Доброе сердце», вечеров отдыха «Осенний бал», «Здравствуй, Новый год!», интеллектуальной окружной и городской игре «Что? Где? Когда?» (4 место в окружных и городских соревнованиях). Члены ученического самоуправления подготовили и провели детские новогодние утренники для учащихся 1-9 классов (580 человек), за что им объявлена благодарность в приказе по школе. Под руководством старшей вожатой Скрипко Е.В. ребята из ученического самоуправления заняли 4 место в общегородской акции «Олимпийский поезд дружбы», который проводился на летних каникулах.

В рамках программы «Антинарко» регулярно работал кабинет профилактики наркомании, пропаганды здорового образа жизни среди несовершеннолетних МБОУ СОШ № 5.

В кабинете профилактики проводились встречи с представителями наркоконтроля, врачами-наркологами (беседы с учащимися 8 – 11 классов: «Алкоголь, наркотики и табакокурение»), с общественной организацией «Трезвая Кубань», анкетирование подростков 9-11 классов «Анкета для изучения информированности и отношения подростков к алкоголю и наркотическим веществам» и т.д. С учащимися школы было проведено экспресс-тестирование (9-11классы), проводилась «скрытая профилактика», когда детям не говорится о вреде тех или иных видов негативных веществ, а активно пропагандируется здоровый образ жизни. Педагогическим коллективом ежедневно проводилась работа с учащимися, пропускающими занятия, велся строгий учет пропусков уроков, по результатам проводилась индивидуальная работа с детьми и родителями.
1   2   3

Похожие:

Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconАнализ работы методического совета школы за 2012-2013 учебный год
Основными методическими направлениями в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» стали
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПубличный отчёт школы за 2011/2012 учебный год
Законом РФ «Об образовании», другими федеральными и региональными нормативными актами, национальной образовательной инициативой «Наша...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Тема: «Управление процессом дифференциации образования в школе в соответствии с концепцией модернизации и Национальной образовательной...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад разработан в соответствии со ст. 28, 29 фз №273 «Об образовании в рф», президентской Национальной образовательной...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПрограмма разработана в соответствии с основными положениями: Национальной...

Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconО реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа»
В основу проекта «Наша новая школа» положены следующие направления государственной поддержки и развития школьного образования
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Реализация задач, определенных национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад хабаровского края «О результатах реализации национальной образовательной...
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад Санкт-Петербурга о результатах реализации национальной образовательной...
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад г. Азова о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
I. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад Республики Карелия «О результатах реализации Национальной...
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад Республики Татарстан «О результатах реализации Национальной...
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПубличный отчет директора гимназии за 2010-2011 учебный год. Уважаемые...
Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», «Основными направлениями деятельности Правительства РФ на период до...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад Республики Татарстан «О результатах реализации Национальной...
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconДоклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 год на территории городского округа...
Программа развития школы, приоритетным направлением которой является личностно-ориентированное образование, была разработана в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» iconПояснительная записка в соответствии со стратегией развития российского...
Ксп) «Разработка, реализация и распространение современных моделей доступного и качественного образования в Хабаровском крае» краевое...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск