Педагогические кадры имеют высокий уровень профессиональной подготовки, большой творческий потенциал.
Всего педагогов МБДОУ «Детский сад № 45 «Добрая фея» работает 30 человек. Высшее педагогическое образование имеют 27%, среднее педагогическое – 73%. 23% педагогов имеют высшую, 30%-первую, 20% - вторую квалификационную категории.
Распределение педагогических работников по стажу педагогической работы
Таблица №2.
ДО 3ЛЕТ
|
ОТ 3 ДО 10 ЛЕТ
|
ОТ 10 ДО 20 ЛЕТ
|
СВЫШЕ 20 ЛЕТ
|
16%
|
26%
|
32%
|
26%
|
Анализируя численный состав педагогического персонала МБДОУ «Детский сад № 45 «Добрая фея», отмечается отсутствие дефицита педагогических кадров.
Администрация МБДОУ «Детский сад № 45 «Добрая фея» ведет целенаправленную работу по повышению квалификации педагогических работников:
1. Через КРИПиПРО за 2012-2013 учебный год повысили свою квалификацию, 7 педагогов, 3 младших воспитателя.
2. На базе ГОУ СПО Новокузнецкого педагогического колледжа № 2 в 2012/2013 учебном году получили базовое профессиональное дошкольное образование 3 педагога, 1 воспитатель прошел переподготовку.
3. В рамках городских МО повышали свой профессиональный уровень 9 специалистов и 2 педагога, работающих с детьми раннего возраста.
Для развития творческого потенциала педагогов в МБДОУ «Детский сад № 45 «Добрая фея» развернута целая сеть постоянно действующих семинаров, консультаций, тренингов.
Развитие кадрового потенциала (профессиональные достижения отдельных педагогов, научная и экспериментальная деятельность, участие в профессиональных конкурсах).
В 2012 – 2013 учебном году успешно прошли процедуру аттестации 3 педагога, еще 4 педагога ожидают результатов аттестации, документы отправлены на рассмотрении в Кемерово, в новом учебном году планируют пройти процедуру аттестации на первую кв. категорию - 2 педагога, на высшую кв. категорию - 4 педагога.
В течение года на базе КРИПК и ПРО повысил свой профессиональный уровень 7 педагогов, прошли обучение 3 младших воспитателя, регулярно посещали городские методические формирования 9 человек.
Старший воспитатель Лобанова О.В. приняла участие в трехдневном семинаре «Опыт и перспективы развития дошкольного образования в современных условиях», проводившемся с участием педагогов г. Москвы, сотрудников издательства «Дошколенок Кузбасса».
Всего педагогами проведено 6 тематических консультаций, 8 открытых мероприятий – при подготовке к педагогическому совету; проведено 2 семинара, организовано 6 конкурсов и 7 выставок. Особенно хочется отметить активное участие в методической работе учреждения - членов творческой группы ДОУ: Бекреневу Г.К., Беляеву Е.М., Степанову С.М., Водянову Л.И., Тарахину Л.В., Хорошеву Е.Г., Шадчневу С.П., Соболеву М.Г., Бутакову Е.Г.
Коллектив педагогов ДОУ принял активное участие в педагогических формированиях городской методической сети, а также в конкурсах, фестивалях, конференциях разного уровня. 5 педагогов ДОУ признаны победителями городской августовской научно-практической конференции. 6 педагогов приняли участие в конкурсе «Мои увлечения», проводившемся в рамках городской программы «Школа народных ремесел». Участниками городского декадника «Инновации в муниципальной системе образования» стали 10 педагогов, 11 педагогов стали лауреатами областных конкурсов «Педагогическая радуга 2013» и «Секреты успеха».
Всего в российских конкурсах приняло участие 54 педагога, из них 4 стали призерами.
8 педагогов разместили статьи в материалах Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок»; 2 педагога отправили статью в журнал «Воспитатель ДОУ».
Во всероссийской научно – практической конференции «Современный ребенок и образовательное пространство» приняло участие 6 человек. В международной конференции гражданско-патриотическое воспитание» приняло заочное участие 4 человека, 1 человек поучаствовал в онлайн-обсуждении.
Участниками городского декадника «Инновации в муниципальной системе образования» стали 10 педагогов. По итогам которого, принято решение открыть на базе учреждения городскую базовую площадку по теме: «Разработка и создание организационно-педагогических условий для развития и воспитания детей дошкольного возраста».
Кроме того в апреле 2013 года старший воспитатель Буторина Н.Н. защитила программу инициативы о присвоении учреждению статуса «Областной экспериментальной площадки» по направлению «Разработка и создание организационно-педагогических условий для раннего развития и воспитания детей и предшкольное образование»
По итогам активной работы в течение учебного года коллектив ДОУ награжден почетными грамотами и благодарственными письмами МКУ УО.
Соотношение воспитанников, приходящихся на 1 взрослого
Таблица №3.
ВОСПИТАННИКИ
|
ПЕДАГОГИ
|
ВСЕ СОТРУДНИКИ С ВКЛЮЧЕНИЕМ АДМИНИСТРАТИВНОГО И ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА
|
230
|
30
|
75
|
Соотношение воспитанники/педагоги составляет 230/30 = 7,7
Соотношение воспитанники/все сотрудники составляет 230/75 = 3,0
|
6. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование
|
Расходы на 1 воспитанника в динамике
2009-2010 уч.год
|
2010-2011 уч.год
|
2011-2012 уч.год
|
8200 рублей
|
9800 рублей
|
10200 рублей
|
Внебюджетная деятельность. Наличие и стоимость дополнительных платных услуг.
В нашем дошкольном образовательном учреждении планируется возможность предоставления нового вида образовательных услуг – платных:
Группа вечернего пребывания
Группа выходного дня
Группа «Развития» - работа с психологом по развитию психических процессов, коррекции поведения, с логопедом по коррекции речи (для детей 3-5-летнего возраста)
Группа по подготовке детей к школе «Будущий первоклассник» - работа с методистом, психологом, логопедом по специальной программе подготовки (для детей 6-7 лет)
Группа ухода и присмотра для детей от 1 до 2 лет «Кроха» - подвижные игры, развлечения (в удобное для родителей время)
«Группа здоровья» - работа с мед.персоналом, инструктором по физ.культуре – работа по укреплению и закаливанию организма средствами бассейна, массажа и др. (для ослабленных детей 3-5-летнего возраста)
Группа раннего творческого развития «Гармония» - работа с воспитателем по ИЗО-деятельности, педагогами, владеющими разнообразными техниками развития творческих способностей детей (оригами, бисероплетение, тестопластика, квиллинг, художественная роспись) (для детей 5-7 лет)
Льготы для отдельных категорий воспитанников и условия их получения
Во внеочередном порядке места в Учреждении предоставляются:
детям граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС, согласно Закону РФ от 15.05.1991 №1244-1 «О социальной защите граждан подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
детям судей согласно Закону РФ от 26.06.1992 №3132-1 «О статусе судей в РФ»;
детям педагогических работников муниципальных образовательных учреждений и Комитета образования - согласно Решению Междуреченского городского Совета народных депутатов от 01.06.2007 № 356 «Об утверждении положения об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования на территории города Междуреченска»;
детям ветеранов боевых действий и вооруженных конфликтов согласно Решению Междуреченского городского Совета народных депутатов от 01.06;2007 № 356 «Об утверждении положения об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования на территории города Междуреченска».
иным категориям детей, предусмотренным действующим законодательством РФ, Кемеровской области и муниципальными правовыми актами.
В первоочередном порядке места в Учреждении предоставляются:
детям-инвалидам согласно Федеральному Закону от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»;
детям, родители которых находятся на военной службе согласно Федеральному Закону от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»;
детям сотрудников полиции согласно Закону РФ от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»;
детям инвалидов I и II групп согласно Указу Президента РФ от 02.10.1992 №1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов»;
детям из многодетных семей согласно Закону Кемеровской области от 14.11.2005 № 123-03 «О мерах социальной поддержки многодетных семей в Кемеровской области»;
детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, находящимся под опекой согласно Решению Междуреченского городского Совета народных депутатов от 01.06.2007 № 356 «Об утверждении положения об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования на территории города Междуреченска»;
иным категориям детей, предусмотренным действующим законодательством РФ, Кемеровской области и органом местного самоуправления.
Для льготной категории прием в Учреждение осуществляется по направлению Комитета образования.
ЛЬГОТЫ ПО ОПЛАТЕ ЗА СОДЕРЖАНИЕ В УЧРЕЖДЕНИИ
Льготы по оплате за содержание в учреждении предоставляются:
детям с туберкулезной интоксикацией (50%);
детям инвалидам(100%).
Установление льготы по оплате за содержание в ДОУ производится в соответствии с установленными нормативами на основании следующих документов:
детям с туберкулезной интоксикацией на основании направления противотуберкулезного диспансера;
детям инвалидам на основании медицинского заключения.
|
7. Заключение. Перспективы и планы развития
|
Выводы по проведенному анализу и перспективы развития. План развития и приоритетные задачи на следующий год.
В связи с утверждением и введением в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 655 от 23 ноября 2009 года) в МБДОУ «Детский сад №45 «Добрая фея» прошла апробация основной общеобразовательной программы ДОУ «Радуга детства», но многие направления еще требуют отработки их на практике.
В связи с этим коллектив МБДОУ «Детский сад №45 «Добрая фея» принял решение направить работу на решение следующих задач:
Совершенствовать работу по формированию здорового образа жизни у дошкольников посредством интеграции образовательных областей.
Направить работу педагогического коллектива на использование образовательных областей «Коммуникация» и «Чтение художественной литературы» в речевом развитии детей.
Продолжать работу по привлечению родителей воспитанников к совместной разработке и осуществлению проектов экспериментально - исследовательской деятельности.
В целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса планируется включить в годовой план ДОУ постоянно действующий семинар-практикум для педагогов «Модернизация образования: от условий к эффективному результату», на котором в том числе будут отрабатываться техники построения комплексно-тематического планирования образовательных областей.
|
|
