Публичный отчет директора за 2012-2013 уч. Год москва, 2013 г. Общие сведения о гбоу кадетской школе-интернате №7 «Московский казачий кадетский корпус»

Скачать 0.95 Mb.

Название	Публичный отчет директора за 2012-2013 уч. Год москва, 2013 г. Общие сведения о гбоу кадетской школе-интернате №7 «Московский казачий кадетский корпус»
страница	2/12
Дата публикации	12.07.2014
Размер	0.95 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Повышение квалификации:

Количество педагогических работников	63
Повышение квалификации по направлению деятельности	10	15,8%
Повышение квалификации по ИКТ-технологиям	30	47,6%
Повышение квалификации по ФГОС ООО	10	15,8%
Профессиональная переподготовка	4	6,3%

На базе Корпуса были проведены следующие мероприятия:

Окружные

Мастер-класс «Использование культурно-исторических традиций казачества в преподавании предметов социально-гуманитарного цикла»
Круглый стол учителей истории «Российское казачество на службе Отечества»

Городские

Юбилейная городская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы, традиции и инновационный потенциал развития кадетского образования», посвященная 200-летию Отечественной войне 1812 года и 10-летию Корпуса;
Городской семинар по обмену опытом работы по физическому и патриотическому воспитанию допризывной молодежи;
Круглый стол «Опыт работы совета ветеранов педагогического труда ЮВАО по патриотическому воспитанию молодежи»;

Всероссийские

Всероссийский семинар директоров казачьих кадетских корпусов России;
Заседание рабочей группы Совета при Президенте РФ по делам казачества в г.Москве;
Заседание Клуба офицеров при Полномочном представительстве Республики Татарстан в РФ

Международные

Международный форум «Мегаполис XXI век. Город и дети»

В этом учебном году коллектив работал над темой «Педагогическая компетентность и педагогическая позиция как условие повышения качества образования при введении ФГОС ООО».

Для совершенствования методической работы в Корпусе была проведена реорганизация методической службы. В состав Методической службы Корпуса вошли следующие кафедры:

- кафедра филологии и лингвистики (руководитель кафедры - почетный работник общего образования, учитель высшей категории Жданова Т.Н.),

- кафедра естественнонаучных и математических дисциплин (руководитель кафедры - почетный работник общего образования, учитель высшей категории Фадеева В.А.),

- кафедра общественно-научных дисциплин (руководитель кафедры - победитель национального проекта «Образование», учитель высшей категории Николаева Е.В.),

- кафедра здоровьесбережения (руководитель кафедры - кандидат педагогический наук Хайремдинов М.А.);

- кафедра кадетского образования (руководитель кафедры - заместитель директора по ВР Чернов В.Н.).

С целью презентации и распространения педагогического опыта педагогами Корпуса были проведены открытые мероприятия:

ФИО педагога	Форма представления опыта	Тема
Насырова А.Ф.	мастер-класс	«Использование культурно-исторических традиций казачества в преподавании социально-гуманитарных дисциплин»
Насырова А.Ф.	Круглый стол	«Российское казачество на службе отечества»
Логинова Т.А., Малюк Т.И.	Круглый стол	«Технология «Диалог культур» и организация вебинаров» в рамках научно-педагогического клуба учителей социально-гуманитарных дисциплин
Логинова Т.А.	Семинар-тренинг	«Формирование профессиональных компетенций современного педагога»
Захарова Е.П.	Семинар	«ЕГЭ в международной системе оценивания уровня владения иностранным языком»
Захарова Е.П.	Круглый стол	«Шаги к совершенству»
Ванке С.А.	Открытый урок	Открытый урок «Метод введения дополнительного угла»
Домницкая Л.И.	Открытый урок	«Реакции ионного обмена»
Макарова Т.А.	Мастер-класс	«Формы и методы работы с интерактивной доской»
Геворгян М.С.	Доклад на конференции	Казачьи традиции в обучении и воспитании кадетской молодежи
Даньшин А.А.	Доклад на конференции	Казачьи традиции в обучении и воспитании кадетской молодежи
Даньшин А.А.	Открытый урок	«Как защитить себя от опасных веществ?»
Воробьева Н.И.	Открытый урок	«Правописание приставок на –з, -с»
Бондарев А.С.	Открытый урок	«Движение крови по сосудам. Кровяное давление»

Количественно-качественные характеристики ученического коллектива

На начало учебного года количество классов и учащихся было следующее:

2009-2010		2010-2011		2011-2012		2012-2013
Кол-во классов	Кол-во кадет	Кол-во классов	Кол-во кадет	Кол-во классов	Кол-во кадет	Кол-во классов	Кол-во кадет
15	300	15	316	18	345	18	380

Динамика сохранности контингента за период 2009-2013 гг.

Социальный статус родителей в 2012-2013 учебном году

Социальный статус родителей	Количество	%
Полная семья	117	30,4
Многодетная семья	46	12,8
Родители в разводе	128	31,3
Опека	12	2,8
Одинокая мать	31	8,5
Потеря кормильца	29	8,4
Лишение отцовства	1	0,2
Установление отцовства	12	3,4
Родители-инвалиды	4	1,14

Основной контингент обучающихся – социально незащищенные слои населения, однако все больше популярностью Корпус пользуется и среди благополучных семей, ритм жизни которых и социальная активность не позволяет обеспечить качественный уход и воспитание в период рабочей недели. Эта тенденция влечет за собой рост социальной дифференциации по социальному и экономическому статусу, выстраивает систему барьеров для поступления. Эта тенденция вызывает необходимость выработки четкой нормативно-правовой базы, регулирующей прием воспитанников в Корпус.
Организация образовательного процесса

Образовательный процесс в Корпусе строится на основании образовательной программы, в основу которой положены следующие документы:

Закон «Об образовании РФ»;

Закон г. Москвы от 10.03.2004 г. № 14 «Об общем образовании в городе Москве» с изменениями;
Типовое положение об образовательном учреждении (Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении» от 19.03.2001 г. № 196 в редакции Постановления Правительства РФ от 23.12.1002 г. № 919);
Типовое положение о кадетских школах и кадетских школах-интернатах (приказ Минобрнауки России от 15.02.2010 №117, зарегистрирован в Минюсте России 04.05.2010 №17101)
Типовое положение об общеобразовательных учреждениях – казачьих кадетских корпусах (приказ Минобрнауки России от 05.08.2011 №2190, зарегистрирован в Минюсте России 17.08.2011 №21644)
«Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утверждённых Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10» от 29.12.2010 г. № 189;
Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г. № 1089;
Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования» от 18.07.2002 г. № 2783;
Письмо Министерства образования Российской Федерации «О соблюдении Законодательства РФ при применении новых образовательных технологий в образовательных учреждениях» от 01.06.2001 г. № 22-06-770;
Приказ Министерства Образования Российской Федерации «Об утверждении федерального учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской федерации, реализующих программы общего образования» от 09.03.2004 г. № 1312 (в редакции от 20 августа 2008 года № 241);
Изменения к Приказу Министерства образования РФ от 09.03.2004г. №1312 «Об изменениях в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы образовательных учреждений РФ» от 03.06.2011 года №1994;
Приказ Министерства образование и науки РФ № 1241 от 26 ноября 2010 года «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;
Приказ Министерства образование и науки РФ № 2357 от 22 сентября 2011 года «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 6 октября 2009 года № 373»;
Приказ Министерства образование и науки РФ № 69 от 31 января 2012 года «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 5 марта 2004 года № 1089»;
Приказ Министерства образование и науки РФ № 74 от 01 февраля 2012 года «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;
Методическое письмо Министерства образования РФ от 22.05.1998 г. № 811/14-12 «Об организации преподавания основ безопасности жизнедеятельности в общеобразовательных учреждениях России».
Московский региональный базисный учебный план (Приказ Департамента Образования города Москвы года «Об утверждении новой редакции Московского базисного учебного плана» от 11.05.2010 г. № 958.
Приказ правительства Москвы от 04.05.2011 №327 «О внесении изменений в Приказ ДО г.Москвы от 11.05.2010 № 958;
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования №373 от 6 октября 2009 г.;
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 октября 2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры;
Приказ Департамента образования г. Москвы № 86 пп от 22.03.2011 «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве»;
Письмо Министерства образования и науки от 10.02.2011 №03-105 «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе» с дополнением от 08.12.2011 №МД-1634/03.
Устав ГБОУ кадетской школы-интерната №7 «Московский казачий кадетский корпус» им. М.А. Шолохова
Распоряжение юго-восточного окружного управления образованием Департамента образования города Москвы от 08.06.2012 №01-10-521 «О переходе на внедрение ФГОС ООО в 2012-2013 учебном году»

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет);
III ступень – среднее общее (полное) образование (нормативный срок освоения – 2 года).

Режим работы кадетской школы-интерната – шестидневная учебная неделя в основной и средней школах. Продолжительность уроков 45 минут.

Продолжительность учебного года – 34 учебных недели (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы).

В соответствии с Уставом Корпуса учебный процесс организован по четвертям 5-9 классы и полугодиям 10-11 классы.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» Основной целью анализа работы гкоу «Казачий кадетский корпус» является аналитическое обоснование планирования работы в новом учебном...		Расписание уроков на II полугодие 2012-2013 учебного года с 04 февраля...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2012-2013 учебный год		Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012 учебный год
	План работы на 2012-2013 учебный год Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» располагается в 2 зданиях, которые были построены...		Гбоу кадетская школа-интернат №7 Московский казачий кадетский корпус Отечеству, на поприще государственной гражданской, военной, правоохранительной и иной деятельности с учетом культурно-исторических...
	Публичный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении Учредитель (учредители): администрация Россошанского муниципального района Воронежской области		Расписание занятий воспитателей 5 10-х классов гбоу кадетской школы...
	Публичный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года		Отчет по учебной деятельности Отчет о воспитательной работе «московский кадетский корпус полиции имени Героя Советского Союза А. И. Попрядухина» 125183, Москва, 4-й Новомихалковский пр., д....
	Образовательная программа муниципального автономного общеобразовательного... В соответствии с приказом Государственной инспекции по надзору и контролю в сфере образования Пермского края от 11. 11. 2013 № сэд-54-01-09-185...		Публичный отчет мбоу марьяновская сош 2013-2014 учебный год Х Марьяны... ...
	Положение о неудовлетворительной оценке кадет за учебную четверть... Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об образовании», Положением о формах и периодичности промежуточной аттестации...		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Публичный отчет за 2012/2013 год директора гбоу лицея №1525 «Воробьевы горы» Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей №1525 «Воробьевы горы»		Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом...

Школьные материалы