Публичный отчет об основных направлениях деятельности в 2012- 2013 учебном году Государственного казенного оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа Свердловской области для детей,
Скачать 382.78 Kb.
|
Анализ внеурочной деятельности и воспитательной работы В школе воспитательная работа строится с ориентацией на модель выпускника как высоконравственного гражданина России, способного социально адаптироваться. В школе сформированы социально-значимые традиции и определены основные направления деятельности:
Основная цель педагогической деятельности: создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, развивающейся, здоровой личности, способной к социализации в обществе. Задачи: -формирование у обучающихся потребности здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности; -выявление и поддержка талантливых детей через проведение и участие в разного уровня олимпиадах, конкурсах, фестивалях, интеллектуальных марафонах, проектах; -создание условий для творческого развития обучающихся через работу школьных кружков, клубов, секций. -активное внедрение новых технологий в учебно – воспитательный процесс; -развитие новых форм работы с родителями, вовлечение родителей в коллективные дела класса (школы); -разработка и внедрение программы профориентации; Яркими примерами творческих коллективных дел, ставшими традиционными в школе, являются: Фестиваль «Самоцветы», неделя Добра, военно-спортивная игра «Зарница», спортивный КВН (5-8 классы), «Лыжня России», «Веселые старты», фестиваль патриотической песни, конкурс песни и строя, День самоуправления, Новогодняя сказка, творческие концерты, посвященные Дню матери, празднику 8 марта, Дню защитника Отечества, Дню пожилого человека, Дню учителя, Дню Победы, концерты для жителей микрорайона, Масленица, праздник «Последний звонок», выпускные вечера. Ежегодно в школе проводится Научно-практическая конференция. В этом году конференция была посвящена 70-летию народного подвига Уральского добровольческого танкового корпуса, в ней принимали участие учащиеся 3-9 классов. В этом году уровень подготовки участников был достаточно высок, а работы были представлены из разных предметных областей знаний в разных формах (презентация сайта, презентация газеты, стилизованной под газеты военного времени, доклады, рефераты. исследовательские работы). В этом учебном году была проведена предметная неделя по биологии, литературная викторина «Самый лучший читатель» (5-6 класс), литературная викторина «Эрудит» (7-8 класс), викторина по сказкам А.С. Пушкина, конкурс чтецов, посвященный Дню защитника Отечества. Традиционными стали и выездные воспитательные мероприятия. В целях расширения знаний о своей малой Родине состоялись экскурсии: в краеведческий музей (2,3,4 классы), в музей им. П.П. Бажова г. Сысерть (2-3 классы), дом –музей Мамина Сибиряка (2 классы), обзорные экскурсии по г. Екатеринбургу, посещение Центра традиционной народной культуры среднего Урала (1- 6 кл.). Посетили учащиеся школы и музей изобразительных искусств, планетарий, ботанический сад В 2012-2013 учебном году были организованы в школе выездные выставки: Краеведческого музея «Дорогами войны», Центр традиционной народной культуры среднего Урала выставка, посвященная празднику «Масленица», на которых смогли побывать все обучающиеся школы. 100 % учащихся школы занимаются по программам дополнительного образования. На базе школы 70% детей занимаются в кружках:
Основные проблемы и пути их решения в 2013-2014 уч. году В основном задачи, поставленные перед коллективом на 2012 – 2013 учебный год выполнены. Наряду с имеющимися положительными результатами в работе имеются проблемы: - введение ФГОС НОО требует продолжения специальной подготовки и повышения квалификации учителей (в части формирования универсальных учебных действий обучающимся и их диагностики, мониторинга результативности и достижений учащихся); - в школе низкий уровень использования информационных технологий педагогами школы; - низкий процент привлечения обучающихся и их мотивация на участие в учебно – исследовательской деятельности, олимпиадах различного уровня; - профориентационная работа; -недостаточное оснащение компьютерной техникой рабочих мест педагогов; - не системно ведется работа с родителями и с родительским комитетом; Задачи на следующий учебный год: 1. Дальнейшее формирование образовательной среды, позволяющей каждому ребенку построить индивидуальную траекторию личностного развития, с учетом условий сохранения и укрепления здоровья, выбрать индивидуальный образовательный маршрут, а именно:
2. Развитие модели воспитательной системы, позволяющей каждому ребенку раскрыть и максимально реализовать свои индивидуальные способности, в том числе за счет расширения предлагаемого спектра программ дополнительного образования детей. 3. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов школы, направленное на использование всеми педагогическими работниками современных технологий обучения и воспитания. 4. Обновление материально-технической оснащенности образовательного процесса, в том числе за счет расширения финансово-хозяйственной самостоятельности школы |
Похожие:
 | Паспорт программы полное наименование программы Образоавательная... Образоавательная программа Муниципального оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в... | | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного оздоровительного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении,... |
| Анализ работы образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год Работа государственного образовательного учреждения Ярославской области Переславль-Залесского санаторного детского дома в 2012-2013... |  | Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного... | | Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения В 2011 – 2012 учебном году дворец творчества детей и молодежи «Преображенский» работал над следующими основными задачами |
| Отчет о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного... Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей | | Доклад о результатах и основных направлениях деятельности главного... ... |
| Доклад сп «Детский сад» «Детский сад» Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оновная общеобразовательная школа с. Любитовка» Дальнереченского... | | Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Итоги экспериментальной деятельности мкоу дод цдод ипатовского района за 2013 – 2014 учебный год |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад это публичный отчет руководителя о работе детского сада в 2012/2013 учебном году. Это форма информирования общественности,... | | Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения Отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную... |
| Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива в 2012-2013 учебном году. Представление основных образовательных... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год краевого государственного... Создание комплексной коррекционно-развивающей системы с помощью новых педагогических направлений |
| Публичный отчет за 2012-2013 учебный год краевого государственного... Создание комплексной коррекционно-развивающей системы с помощью новых педагогических направлений | | Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области |
