Согласовано Решением Педагогического совета ноу «студиум» Протокол №18 от «28» августа 2013г. Утверждаю
Скачать 1.93 Mb.
|
Образовательная программа начального общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой по английскому языку (2 класс-4 классы) Негосударственного образовательного учреждения «Частная Общеобразовательная Школа «СТУДИУМ» Санкт-Петербург 2013г. Содержание
Пояснительная записка Полное наименование школы: Негосударственное образовательное учреждение «Частная Общеобразовательная Школа «СТУДИУМ». Краткое наименование: НОУ «СТУДИУМ» Юридический адрес: 196158 Санкт-Петербург, Московское шоссе, дом 10, корпус 2, литера А. Телефон/факс — 368-94-74. Сайт: www.studium-school.ru E-mail: studium_school@mail.ru Документы, регламентирующие осуществление образовательного процесса: -Конституция РФ; - закон «Об образовании в Российской Федерации»; - устав ОУ; - конвенция ООН о правах ребёнка; -лицензия на право осуществления образовательной деятельности – серия 78 № 000569, (бессрочная); -свидетельство о государственной аккредитации серия ОП №017988 распоряжение «об аккредитации» от 08.04.2009 № 3509-АО/629-р до 08.04.2014. Генеральный директор НОУ»СТУДИУМ» - Микловас Наталия Казимировна.. Разработчики программы: Педагогический коллектив школы. Исполнители Программы: Педагогический и ученический коллективы школы, администрация, родительская общественность, социальные партнеры школы. Представляемая образовательная программа - целостная система мер по гуманизации, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания, учитывающая потребности обучаемых, их родителей, общественности. Образовательная программа определяют цель и содержание обучения, особенности раскрытия через содержание учебных предметов и педагогических технологий, описывают научно-методическую базу. Нормативно-правовой базой образовательной программы являются: приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 № 1089»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 государственного образовательного стандарта начального общего образования»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 29.06.2011); письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.10.2003 № 13-51-263/123 распоряжение Комитета по образованию от 18.04.2013 № 907-р «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2013/2014 учебный год»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 декабря 2012 г. N 2885 г. Москва "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год Главная цель образовательного процесса как единства процессов обучения и воспитания - формирование и развитие компетентной личности, стремящейся к повышению интеллектуального и культурного уровня, здоровому образу жизни, способной к самопознанию, самоопределению и активной профессиональной деятельности. В школе реализуются следующие основные общеобразовательных программы: -образовательная программа дошкольного образования; - образовательная программа начального общего (1 класс); - образовательная программа начального общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой по английскому язык (2 -4 классы); - образовательная программа основного общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой по английскому языку(5-9 класс);. -образовательная программа среднего общего образования ( с дополнительной (углубленной) подготовкой по английскому языку(10-11 класс). Структура основной образовательной программы начального общего образования НОУ «СТУДИУМ»
Пояснительная записка Образовательная программа разработана коллективом педагогов в соответствии с требованиями Закона «Об образовании в Российской Федерации» и в соответствии с требованиями, федерального компонента государственного образовательного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – Стандарта), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373. Образовательная программа разработана с учетом предложений «Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения, Начальная школа» (М.: Просвещение, 2010) Учреждение реализует программу «Школа России». Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе “Об образовании в Российской Федерации:”: – гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; – воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; – единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; – общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников; – обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития; – формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира; – формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; – содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности. Целью реализации образовательной программы НОУ « СТУДИУМ» является: – сохранение и укрепление физического и психологического здоровья и безопасности учащихся, обеспечение их эмоционального благополучия; – овладение основами грамотности в различных ее проявлениях (учебном, языковом, математическом, естественнонаучном, гражданском, технологическом); – формирование ключевых компетенций учащегося: в решении задач и проблем, информационно – коммуникационной, эстетико-технологической, учебной (образовательной) и компетентности взаимодействия; – развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и с собой, предполагающее успешность и самореализацию учащихся в образовательных видах деятельности, а также сохранение и поддержку индивидуальности каждого ребенка. Задачи реализации образовательной программы НОУ «СТУДИУМ»:
Программа адресована: Учащимся и родителям: - для информирования о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности ОУ по достижению каждым обучающимся образовательных результатов; - для определения сферы ответственности за достижение результатов образовательной деятельности школы, родителей и обучающихся и возможностей для взаимодействия; Учителям: -для углубления понимания смыслов образования и в качестве ориентира в практической образовательной деятельности; Администрации: - для координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения учащимися основной образовательной программы; - для регулирования взаимоотношений субъектов образовательного процесса (педагогов, учеников, родителей, администрации); Учредителю и органам управления: - для повышения объективности оценивания образовательных результатов учреждения в целом; - для принятия управленческих решений на основе мониторинга эффективности процесса качества условий и результатов образовательной деятельности. Ведущие целевые установки УМК «Школа России» УМК «Школа России» построена таким образом, что все его важнейшие компоненты: предметное содержание, дидактическое обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, учитывают требования к ее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствуют:
3. Организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода. Реализация идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в УМК «Школа России» В содержание УМК «Школа России» заложен огромный воспитывающий и развивающий потенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки, заложенные в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Важнейшая задача российской школы — становление российской гражданской идентичности обучающихся, в комплексе учебников «Школа России» реализуется различными средствами. Во-первых, отбор содержания учебного материала осуществлен с ориентацией на формирование базовых национальных ценностей. Средствами разных предметов системы учебников «Школа России» в детях воспитывается благородное отношение к своему Отечеству, своей малой Родине, своему народу, его языку, духовным, природным и культурным ценностям, уважительное отношение ко всем народам России, к их национальным культурам, самобытным обычаям и традициям, к государственным символам Российской Федерации. Дети, обучающиеся по системе учебников «Школа России» знакомятся с образцами служения Отечеству, постигают причастность каждого человека, каждой семьи к жизни России, осознают значимость усилий каждого для благополучия и процветания Родины, чтобы уже в этом возрасте почувство вать себя маленькими гражданами великой страны. Во-вторых, родиноведческие и краеведческие знания, содержательное, дидактическое и методическое обеспечение которых составля ет значительную часть содержания учебников. Учитывая особенности предметных областей учебного плана начального общего образования ФГОС и возрастные психологические особенности младших школьников, одной из важнейших задач является развитие у ребенка интереса, переходящего в потребность к познанию, изучению своей страны, ее прошлого и настоящего, ее природы и общественной жизни, ее духовного и культурного величия. В-третьих, поликультурность содержания системы учебников «Школа России» носит сквозной характер. Она обеспечивается в каждой предметной линии, с учетом предметной специфики и отражает многообразие и единство национальных культур народов России, содействуя формированию у обучающихся толерантности, способности к межнациональному и межконфессиональному диалогу, знакомству с культурами народов других стран мира. В этой связи, важное место в системе учебников «Школа России» занимает курс «Основы религиозных культур и светской этики». Курс органично интегрирован в систему учебников «Школа России» для решения задачи формирования у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Приказ мо и нрф от 05. 03. 20004г.№1089), (Приказ мо по РФ от 9 марта 2004 г.№1312);по учебному плану мбоу «Рождественская средняя... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Химия 9 класс», утвержденной решением педагогического совета, протокол №1 от 29 августа 2013 года |
 | Решением Педагогического совета Гимназии №248 Санкт-Петербурга и решением Совета образовательного учреждения, протокол №1 от 03. 09. 2013 оказывает дополнительные... | | Решение Педагогического совета муниципального общеобразовательного... Начальник Управления образования Администрации Урванского муниципального района кбр |
| Рабочая программа по литературному чтению для 3 «Б» класса на 2013-2014 учебный год Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г | | Рабочая программа по русскому языку для 3 «Б» класса на 2013-2014 учебный год Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г |
| «Рассмотрено» на заседании мо «Согласовано» «Утверждено» Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол №1 от августа 2013 г | | Государственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455 Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Планирование составлено на основе рабочей программы Гореловой Л. И., «Химия 11 класс», утвержденной решением педагогического совета,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Планирование составлено на основе рабочей программы Гореловой Л. И. «Химия 10 класс», утвержденной решением педагогического совета,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Планирование составлено на основе рабочей программы Гореловой Л. И. «Химия 8 класс», утвержденной решением педагогического совета,... | | Рабочая программа по предмету,,Окружающий мир” составлена на основе... Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г |
| Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета... | | Решение Педагогического совета муниципального образовательного учреждения... Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы№69 |
| Согласовано утверждено и введено Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20 | | Рабочая программа По технологии Образовательной программы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карадуванская средняя общеобразовательная школа»... |
