Пояснительная записка настоящая программа по литературе для 10 класса (базовый уровень) создана на основе следующих нормативных документов: Закона РФ от 10 июля 1992 г. №3266-1 и рт «Об образовании»

Скачать 0.53 Mb.

Название	Пояснительная записка настоящая программа по литературе для 10 класса (базовый уровень) создана на основе следующих нормативных документов: Закона РФ от 10 июля 1992 г. №3266-1 и рт «Об образовании»
страница	2/2
Дата публикации	18.08.2014
Размер	0.53 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Право > Пояснительная записка

1 2

Тематическое планирование уроков литературы в 10 классе

Учебник-Литература.10 класс., учебник для общеобразовательных учреждений, В.И.Сахаров, С.А.Зинин М. «Русское слово» 2009г.

NN урока В году	NN урока по плану	Тема урока	Тип урока	Дата проведения.	Примечание
ВВЕДЕНИЕ. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19 ВЕКА - 1 ч
1.	1	Русская история и русская литература 19 века	Урок ознакомления с новым материалом.	2.09
ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА 10 ч (8ч+2р/р.)
		А.С.Пушкин - 4 ч.
2-3	1-2	Жизнь творчество А.С.Пушкина. «Чувства добрые» в пушкинской лирике. (Обзор лирики)	Урок применения знаний и умений.	4.09 6.09
4-5	3-4	Конфликт личности и государства в поэме А,С.Пушкина «Медный всадник»	Урок ознакомления с новым материалом	9.09 11.09
		М.Ю.Лермонтов -2 ч.
6	1	Жизнь и творчество М.Ю.Лермонтова. Своеобразие художественного мира поэта. (Обзор лирики)	Урок применения знаний и умений.	13.09
7	2	«Падший ангел» (поэма М.Ю.Лермонтова «Демон»)	Урок обобщения и систематизации знаний.	16.09
		Н.В.Гоголь -2ч +2р/р
8-9	1-2	Жизнь и творчество Н.В.Гоголя. (обзор). Цикл «Петербургские повести» (обзор). Повесть «Портрет»	Комбинированный урок.	18.09 20.09
10-11	3-4	Р.р. Сочинение по творчеству А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя.	Урок проверки и коррекции знаний.	23.09 25.09
ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА – 88 ч (70ч.+ 14р/р + 4; вн.чт.)
12	1	Русская литература и философская мысль второй половины 19 века.	Урок ознакомления с новым материалом.	27.09
		А.Н.ОСТРОВСКИЙ 10 ч (8ч+2 р/р+2 вн.чт.)
13	1	«Колумб Замоскворечья». Очерк жизни и творчества А.Н.Островского. Новаторство драматурга.	Комбинированный урок	30.09
14	2	История создания и идейно.		2.10
15	3	Драма «Гроза».Город Калинов и его обитатели. Темное царство в изображении А.Н.Островского.	Комбинированный урок	4.10
16	4	Трагедия Катерины Кабановой.	Урок применения знаний и умений.	7.10
17	5	Кульминация и развязка пьесы «Гроза». Оценка пьесы русской критикой.	Комбинированный урок.	9.10
18	6	Драма «Бесприданница» Тема. Проблематика. Конфликт.	Ознакомление с новым материалом	11.10
19	7.	Драма «Бесприданница» Система характеров.	Применение знаний и умений.	14.10
20	8	Драма «Бесприданница». «Горячее сердце» Ларисы Огудаловой.	Применение знания и умений.	16.10
21-22	9-10	Р/р.Сочинение по творчеству А.Н.Островского.	Урок проверки знаний.	18.10 21.10
23	11	Вн.чт.В.П.Астафьев. «Людочка»	Комбинированный урок.	23.10
		И.А.ГОНЧАРОВ - 7ч (5ч+2р/р)
24	1	Художественный мир И.А.Гончарова. Личность и судьба писателя. Своеобразие художественного таланта И.А.Гончарова.	Ознакомление с новым материалом.	25.10
25	2	И.А.Гончаров. «Обломов». Полнота и сложность образа, его внутренняя противоречивость	Ознакомление с новым материалом.	28.10
26	3	«Обломов» Андрей Штольц	Урок применения знаний и умений.	30.10
27	4	«Обломов». Обломов и Ольга Ильинская.	Урок применения знаний и умений.	1.11
28	5	Историко-философский смысл романа «Обломов». Роман в русской критике.	Обобщение и систематизация знаний.	11.11
29-30	6-7	Р/р. Изложение с элементами сочинения.	Урок проверки знаний.	13,15.11
		И.С.ТУРГЕНЕВ – 11 ч. (9+2р/р)+1 вн.чт
31	1	Художественный мир И.С.Тургенева. Личность и судьба писателя. Его эстетические и этические позиции, участие в журнальной полемике.	Урок ознакомления с новым материалом.	18.11
32	2	Роман «Отцы и дети». Отражение в романе политической борьбы 60 х годов. Смысл названия. Композиция.	Ознакомление с новым материалом.	20.11
33-34	3-4	Роман «Отцы и дети» . Дворянство в изображении Тургенева.	Урок применения знаний и умений.	22.11 25.11
35-36	5-6	Роман «Отцы и дети». Сила и слабость Базарова.	Урок применения знаний и умений.	27.11 29.11
37	7	Испытание любовью. Базаров и Одинцова.	Урок применения знаний и умений.	2.12
38	8	Роман «Отцы и дети». Жизненные испытания главного героя романа.	Урок применения знаний и умений	4.12
39	9	Роман И.С.Тургенева в русской критике. Споры вокруг романа.	Урок обобщения и систематизации знаний и умений.	6.12
40-41	10-11	Р/р. Сочинение по роману И.С.Тургенева.	Проверка знаний и умений.	9.12 11.12
42	12	Вн.чт. В.Г.Распутин.»Живи и помни»		13.12
		Н.А. НЕКРАСОВ – 7ч. (5ч+2 р/р).
43	1	Художественный мир Н.А.Некрасова. Личность и судьба. Место в литературном процессе.	Урок ознакомления с новым материалом.	16.12
44	2	Основные мотивы лирики Некрасова. Новаторский характер его поэзии.	Урок применения знаний и умений..	18.12
45	3	Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо» Образы крестьян-правдоискателей в поэме.	Урок ознакомления с новым материалом.	20.12
46	4	«Есть женщины в русских селеньях…» Образ Матрёны Тимофеевны. Нравственный идеал счастья в поэме «Кому на Руси жить хорошо».	Урок применения знаний и умений.	23.12
47	5	Заступники народные. Проблема счастья и смысла жизни в поэме.	Обобщение и систематизация знаний учащихся.	10.01
48-49	6-7	Р.Р. Сочинение по творчеству Н.А Некрасова.	Урок проверки и коррекции знаний.	13.01 15.01
		Ф.И.ТЮТЧЕВ – 2 ч.
50-51	1-2	Ф.И.Тютчев. Личность и судьба поэта. Тематика. Философский характер лирики. Мастерство.	Урок ознакомления с новым материалом и обобщения и систематизации знаний.	17.01 20.01
		А.А.ФЕТ - 2 ч.
52-53		А.А.Фет. Личность и судьба. Эстетические принципы, тематика лирики, психологизм.	Урок ознакомления с новым материалом и обобщения и систематизации знаний.	22.01 24.01
ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ—1ч.
54	1	Творчество Г.Тукая.	Урок ознакомления с новым материалом.	27.01
		М.Е.САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН – 3 ч.
55	1	Художественный мир М.Е.С-Щедрина. Очерк творчества.	Урок ознакомления с новым материалом.	29.01
56	2	Сказки- символ творчества С-Щедрина.	Урок применения знаний и умений.	31.01
57	3	М.Е.С-Щедрин и его роман «История одного города» как сатирическое произведение.	Урок применений знаний и умений.	03.02
		А.К. ТОЛСТОЙ – 1ч.
58	1	Обзор жизни и творчества А.К.Толстого. Своеобразие художественного мира А.К.Толстого.	Урок ознакомления с новым материалом.	05.02
		Л.Н.ТОЛСТОЙ – 17 ч. ( 15ч+2р/р)+1ч вн. чт.
59	1	Художественный мир Л.Н.Толстого. Личность и судьба. Религиозно-нравственные искания.	Урок ознакомления с новым материалом	07.02
60	2	«Война и мир». История создания и идейно-художественное своеобразие романа – эпопеи.	Урок ознакомления с новым материалом.	10.02
61	3	Анализ эпизода «Вечер в салоне А.П.Шерер». Петербург. Июль 1805 г.	Урок применения знаний и умений.	12.02
62	4	Изображение дворянского общества в романе. «Мысль семейная»	Урок применения знаний и умений.	14.02
63	5	Изображение войны 1805-1807 г.г. Смотр войск под Браунау	Урок применения знаний и умений.	17.02
64	6	Быт поместного дворянства и «жизнь сердца» героев романа.	Урок применения знаний и умений	19.02
65-66	7-8	«Дорога чести» Андрея Болконского в романе Толстого «Война и мир»	Урок применения знаний и умений.	21.02 24.02
67-68	9-10	Путь исканий Пьера Безухова в романе.	Урок применения знаний и умений.	26.02 28.02
69-70	11-12	Поиск «мира» и своего места в мире. Наташа Ростова на пути к счастью.	Урок применения знаний и умений.	03.03 05.03
71.	13	Ложный и истинный патриотизм в изображении Толстого в романе «Война и мир»	Урок применения знаний и умений.	07.03
72	14	«Нет величия там, где нет простоты, добра и правды» (Кутузов и Наполеон в романе «Война и мир»	Урок применения знаний и умений.	10.03
73	15	«Гроза 12-ого года (по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»).	Урок обобщения и систематизации знаний.	12.03
74-75	16-17	Р.Р. Сочинение по роману Толстого «Война и мир»	Урок проверки знаний и умений.	14.03 17.03
76	1	Вн.чт.В.Быков. «Сотников»	Урок применения знаний и умений.	19.03
		Н.С.ЛЕСКОВ – 1 ч.
77	1	Очерк жизни и творчества Н.С.Лескова. Тема праведничества в повести «Очарованный странник» (обзор)	Урок ознакомления с новым материалом.	21.03
		Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ – 11ч (9 ч. = 2 р/р) + 1 вн.чт.
78	1	Художественный мир Ф.М.Достоевского. Жизнь и творчество. Особенности творческого метода.	Урок ознакомлении с новым материалом.	02.04
79	2	Роман «Преступление и наказание» История создания и идейно-художественное своеобразие романа.	Урок ознакомления с ноа\вым материалом	04.04
80	3	Петербург Достоевского	Урок применения знаний и умений.	07.04
81-82	4-5	Социальные и философские предпосылки бунта Раскольникова среди униженных и оскорблённых.	Комбинированные уроки.	09.04 11.04
83-84	6-7.	«Ангелы» и «демоны» Родиона Раскольникова.	Урок применения знаний и умений.	14.04 16.04
85	8	Роман «Преступление и наказание». Мастерство Достоевского – художника.	Урок обобщения и систематизации знаний.	18.04
86	9	«Преступление и наказание» - роман-предупреждение. Нравственные уроки Достоевского.	Урок обобщения и систематизации знаний	21.04
87-88	10-11	Р.р.Классное сочинение по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»	Урок проверки знаний и умений.	23.04 25.04
89	1	Вн.чт. Т.Крюкова. «Ведьма»	Комбинированный урок.	28.04
		А.П.ЧЕХОВ – 10ч (8ч+2р/р.)
90	1	Личность и судьба А.П.Чехова Основные черты чеховского творчества. Своеобразие мастерства писателя.	Урок ознакомления с новым материалом	30.04
91-92	2-3	Особенности изображения «маленького человека» в прозе Чехова,	Урок применения знаний и умений.	05.05 07.05
93-94	4-5	Рассказ «Ионыч». Тема гибели человеческой души.	Урок применения знаний и умений.	09.05 12.05
95	6	Особенности чеховской драматургии. Новый театр.	Урок обобщения и систематизации знаний.	14.05
96-97	7-8	Пьеса «Вишнёвый сад». Жанровое своеобразие. Идейное содержание. Основной конфликт. Герои.	Ознакомление с новым материалом. Применение знаний и умений.	16.05 19.05
98-99	9-10	Р.Р.Сочинение по творчеству А.П.Чехова.	Урок проверки знаний и умений.	21.05 23.05
ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ – 2я
100	1	Жизнь и творчество Ги де Мопассана. Новелла «Ожерелье»	Комбинированный урок.	26.05
101	2	Жизнь и творчество А.Рембо. Стихотворение «Пьяный корабль»	Комбинированный урок.	28.05
		ОБОБЩЕНИЕ 1 ч.
102	1	Заключительный урок.		30.05

Перечень учебно-методических средств обучения
1. Программа общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (базовый уровень).Авторы: В.Я. Коровина,В.П.Журавлёв, В.И.Коровин, В.И.Коровин, И.С.Збарский, В.П.Полухина. Москва «Просвещение», 2007г.

2. СахаровВ.И., ЗининС.А. Литература. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: В 2 ч., рекомендованный Министерством образования и науки РФ - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2009.

3. И.В.Золотарёва, О.Б.Беломестных, М.С.Корнеева. Поурочные разработки по литературе. 10 класс. Москва «ВАКО», 2009

4.Литература: Тесты. 9-11 кл.: Учебно-методическое пособие для учителя/ Автор-составитель И.М.Михайлова.

5.СкрипкинаВ.А. Контрольные и проверочные работы по литературе: Методическое планирование. - М.: Дрофа.

6.Литература. 9-11 кл.: викторины. Автор-составитель Н.Ф.Ромашина. - Волгоград: Учитель, 2008.

7.Петрович Н.М., Петрович В.Г. Литературные викторины. _ М.: «РИПОЛ КЛАССИК»,2000.

8.Научно-популярный журнал « Русский язык и литература для школьников».

9. Журнал «Литература в школе» ( с приложением «Уроки литературы»)

10.Преподавание литературы в 10 классе: Книга для учителя./Под редакцией проф. Г.А.Обернихиной. –М.: АРКТИ,2004.

11.Фадеева Т.М. Тематическое и поурочное планирование по литературе. 10 класс.- М.: Экзамен,2005.(Серия «Учебно-методический комплект»).

12.Г.Е.Окулова. Сочинение…Это интересно!/Методическое пособие.- Оса,1993. 13.Богомолова Н.А. Стихотворная речь. М.: Интерпракс,1995. 14.Петрович Н.М., Петрович В.Г. Литературные викторины.-М.: «РИПОЛ КЛАССИК»,2000 15. Словарь литературоведческих терминов. 16. Литература.10-11 классы: текущий контроль знаний: тесты, зачёты, задания/авт.-сост. И.Д.Бережная. – Волгоград:Учитель, 2008. 17. Литература: Тесты. 9-11 кл.: Учебно- методическое пособие для учителя/Автор-сост. И.М.Михайлова. – М.: Дрофа, 1998. 18. Щербина И.В. Учимся писать изложение с творческим заданием/Серия: Готовимся к ЕГЭ – М.: Школьная Пресса, 2005. 19.Тестовые задания по русской литературе:10-11 класс. Составитель: А.Б. Малюшкин/ Серия: Готовимся к ЕГЭ. – М.: ТЦ Сфера, 2005.

Интернет-ресурсы:

1. http://school-collection.edu.ru/catalog/pupil/?subject=8

2. Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru/

3. http://rus.1september.ru/topic.php?TopicID=1&Page

4. http://www.openclass.ru/

1 2

Похожие:

	Пояснительная записка настоящая программа по литературе для 5-9 классов... Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (приложение к приказу Минобразования...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Настоящая программа по литературе для 11 класса (базовый уровень) создана на основании следующих нормативных документов
	Пояснительная записка рабочая программа по природоведению составлена... Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями		Пояснительная записка Нормативная правовая база: «Настоящая программа... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной- м.: Просвещение,...		Пояснительная записка Статус документа Статус документа. Настоящая программа по русскому языку для 6 класса создана на основе следующих нормативных актов и документов методического...
	Пояснительная записка 1 Общая характеристика курса литературы в 11... Планирование составлено на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы среднего...		Пояснительная записка Настоящая программа по Мировой художественной... Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству
	Пояснительная записка Настоящая программа по обществознанию составлена... Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по обществознанию		Рабочая программа по предмету «физика» для 7 класса составлена на основе Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании» с изменениями и дополнениями на 2010 год
	Рабочая программа по природоведению составлена на основе следующих... Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями		Рабочая программа по природоведению составлена на основе следующих... Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями
	Рабочая программа по литературе муниципального бюджетного образовательного учреждения Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе следующих нормативно – правовых документов		Пояснительная записка Литература 8 класс Данная рабочая программа... Федерального компонента государственного стандарта (Сборник нормативных документов для общеобразовательных учреждений рф, реализующих...
	Рабочая программа составлена на основании: Закона Российской Федерации... Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании» с изменениями и дополнениями на 2010 год		Рабочая программа учебного курса биологии в 7 классе Учитель: Кузнецова... Федеральный закон «Об образовании» №3266-1 (с изменениями) (минобрнауки рф/документы/884)

Школьные материалы