Правописание приставок

С какой орфограммой работали?
Вновь отправляемся в море знаний:
Работа с текстом (класс- РТ № 5 стр.5)

Дополнительное задание: выделить ГО предложений.

В это время у доски:

1. 
   3 пт. ставится – только примеры! Д
   
2. 
   Р-р № 1 – льешь (запись в тетр.)
   
3. 
   Безударные гласные в корне- Д
   

Модуль 2.
Актуализация знаний

Мы работали с вами над орфограммами в корне слова, а как же пишутся приставки в русском языке?

Что такое приставка?

Много ли на свете приставок?
Введение нового материала :

Все русские приставки вам хорошо известны.

Каждый день вы их и слышите, и произносите, и читаете. Назовите известные вам приставки.

Обратимся к схеме.

Папка по русскому языку:

работа со схемой
Давайте рассмотрим отличие приставки от предлога.

Задание: Запишите словосочетания объясните написание выделенных слов и частей слов:

Нависали над землей – надземные сооружения

бесконечные безлесные равнины - без конца тянутся равнины без лесов.

-Что называется приставкой ?

- предлогом?
-Для чего служит приставка?

Предлог?


Сделаем вывод

Слайд 5

-Пишется отдельно от других слов

Этимологический экскурс

Слово предлог с греческого переводится «перед словом».

Всего около 200 предлогов.
Устный тест:

1. 
   Предлог со словом пиши отдельно.
   
2. 
   Приставка- это слово.
   
3. 
   Приставка с корнем пишется слитно.
   
4. 
   Предлог никогда не стоит перед глаголом.
   
5. 
   Между предлогом и словом нельзя вставить другое слово.
   
6. 
   Приставка служит для образования новых слов.
   

Сегодня мы рассмотрим правописание двух групп приставок.

слайд 6


Составление опорной схемы и приведение примеров.
Правописание приставок
Неизменяемые на З-С

С-, от- раз-, рас

об-, до воз-, вос

о-, пере без-, бес

по-, под- низ-, нис

подо-, про-

на-, над-

за-, вне-

около-, сверх-

противно-, после-
слайд7

Для разных групп приставок- разные законы
К 1-ой группе относятся приставки, которые пишутся всегда одинаково независимо от произношения. Эта группа самая большая.

Коварная приставка С-

Слайд8

Осторожно! Она «ошибкоопасна».

Во-первых, потому, что она маленькая и легко ускользает от внимания.

А во-вторых, потому, что иногда оказывается перед звонким согласным звуком. Перед глухим, а тем более перед гласным, она не так опасна. Например, в словах :

Скатился, Сумел, Стёр – вопросов нет, зато перед звонкими согласными: Сдать, Сбить , Сгореть- чётко слышится [з]. Но мы-то с вами на эту удочку не попадёмся!

слайд9

Закрепление: Неизменяемые приставки.

Задание: обозначьте приставки

Сделать, сбить, осмелеть, заставить, подтвердить, напоминать, сосчитать, обозначить, расположить, разжечь.

(Проверка, ключ СЛАЙД 10)

Кто не допустил ошибок?

Кто допустил 1?

Слайд11

Слова с буквой З-

Есть маленькая группа слов, которая пишется с буквой «З». В этих словах нет приставок. Буква «З» входит в их корень.

Вторая группа приставок на з-с:

Небольшой лингвистический эксперимент:
Запишите пары слов. Определите, когда пишется З-, а когда С- в приставках на З-С

(работа с листом, задание №2)

Разглядеть- распевать

Изменчивый- истекший

Низвергать- ниспадать

Беззаботный- бессильный

прокомментируйте выбор З-С
Сделаем вывод о правописании приставок на з-с.

слайд 12-13-14!! :))

Закрепление

Задание в рабочей тетради- №105 первая часть.------- Проверка------- доска!

слайд15

Проблемная речевая ситуация.

Надевать или одевать?
Аня, …день это платье. Он то …девал, то снимал очки. Ты слишком легко ..дела ребенка. Мама торопливо …вала сына. Из-за дождя пришлось ..деть плащ.

Вывод: слайд 16
Самостоятельная работа
тесты

Может ли быть в слове на стыке приставки и корня три буквы с?

Для ответа воспользуйтесь глаголом ссориться.

Д/З

1.Базовый уровень:

П.44

Р.Т. №105 (2)

2.Высокий уровень сложности:

Есть ли приставки в словах

понедельник

охота

ошеломить

Какие орфограммы в них могут быть объяснены при выделении прежнего (исторического) корня? Обратитесь к «Школьному словооб. словарю»