Скачать 0.98 Mb.
|
ТЕМА 16. ОБРАБАТЫВАЕМОСТЬ МАТЕРИАЛОВ Способность металлов подвергаться резанию принято называть обрабатываемостью. К параметрам, характеризующим обрабатываемость, относят силы резания и потребляемую мощность, характер стружкообразования, получаемый вид стружки, возможность получения поверхности заданной формы, размеров и качеством поверхностного слоя, допустимую скорость резания, экономические показатели и другие характеристики. К способам определения обрабатываемости можно отнести: сопоставление и анализ интенсивности изнашивания, оценка физических параметров резания, физико-механических и других свойств обрабатываемого материала. Целью обработки материалов резанием является получение на детали поверхности с заданными характеристиками качества. Достигается это за счёт упругой и пластической деформаций срезаемого слоя и обработанной поверхности и изнашиванием инструмента. Процессы протекают одновременно, тесно связаны между собой и образуют систему, которая называется системой резания. Изучения системы путём целенаправленного изменения внешних воздействий на входе и изучения реакций на выходе. Литература: [1], с. 11–12, 10.с. 555–560, с. 595–610. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ Что называется обрабатываемостью материала? Назовите параметры, которые характеризуют обрабатываемость? Перечислите способы определения обрабатываемости. Как Вы можете охарактеризовать систему резания? В чём заключается изучение системы резания? ТЕМА 17. ОПТИМИЗАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ РЕЗАНИЯ К путям интенсификации процессов обработки металлов резанием можно отнести: Улучшение режущих свойств инструментальных материалов; Повышение обрабатываемости материалов за счёт: подбора оптимальных составов СОТС; регулирования микроструктуры материала за счёт подбора термической обработки. При обработке труднообрабатываемых материалов широко используется: Подвод в зону резания дополнительной энергии в виде наложения дополнительных колебаний, осуществления резания с подогревом, применения сверхскоростного резания; Электроэрозионная и электрохимическая обработки; Лазерная и электронно-лучевая обработки. Литература: [10], с. 265–361. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Наиболее важное заключение, которое необходимо сделать по изучению курса, сводится к тому, что в основе всех разновидностей процесса резания лежат одни и те же законы и что всё разнообразие инструментов имеет в своей основе режущий клин и одну и ту же геометрию. Именно единство геометрии инструментов является единством законов резания. Для всех процессов резания характерна одна и та же зависимость сил резания от геометрии инструмента, режима резания, свойств обрабатываемого материала, свойств инструментального материала, что в свою очередь связано с законами деформации в процессе резания. Аналогичными для различных процессов резания являются законы износа инструментов, в основе которых лежат физические и физико-химические законы трения и истирания, возникновение и передачи теплоты. В стойкостных и скоростных формулах для различных процессов резания имеется очевидное сходство, выражающееся в одинаковом относительном влиянии глубины резания и подачи. Характерны для всех разновидностей процесса резания единые принципы наивыгоднейшего резания, т.е. такого, при котором осуществление данного процесса происходит наиболее экономичным способом, при соблюдении всех требований, предъявляемых к качеству изделия. Несмотря на разнообразие процессов резания, последовательность назначения режима резания остается одной и той же. Литература: [1; 2; 3; 4]. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Контрольное задание состоит из 4-х задач, Конкретное значение исходных данных разработаны в 40 вариантах для каждой задачи. Номер варианта студента соответствует порядковому номеру общему списку студентов курса, утверждённого деканом факультета. Контрольное задание предполагает решение задач с помощью литературных источников /5, 6, 7, 8,9/. Решение должно быть подробно изложено с необходимыми пояснениями и указанием страницы и номера таблицы используемой справочной литературы. Работа должна быть проиллюстрирована необходимыми рисунками, схемами, выполненными под линейку и карандаш. Необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя. ЗАДАЧА 1 Определить наивыгоднейшим режим резания при точении, выбрав исходные данные из таблиц 1,2, 3 согласно номеру варианта. В таблице 1 (для вариантов 1 – 13) приведены данные к следующему условию задачи: на токарно-винторезном станке мод. 16K20 производится обтачивание заготовки диаметром D (мм) до диаметра d (мм). Длина обрабатываемой поверхности (мм), общая длина заготовки В таблице 2 (для вариантов 14–26) соответствует следующее условие: на токарно-винторезном станке мод.1K62 подрезается торец заготовки диаметром D (мм) до диаметра d (мм), длина заготовки . В таблице 3 (для вариантов 27–40) соответствует следующее условие: на токарно-винторезном станке мод. 16Б16П растачивают отверстие заготовки диаметром D (мм) до диаметра d (мм). Длина отверстия , длина заготовки . Согласно заданию, приведенному в одной из таблиц необходимо:
При решении задачи пользоваться литературой: [5,6,7,8,9]. Таблица 1 Исходные данные к задаче 1
Продолжение табл. 1
Таблица 2 Исходные данные к задаче 1
Продолжение табл. 2
Таблица 3 |
Методические указания по разделам дисциплины и приведены вопросы... «Конструкторско-технологическое обеспечение автоматизированных машиностроительных производств» по специальности | Философия В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания... | ||
Методические рекомендации по «Экологическим основам природопользования» Пособие включает в себя краткий курс лекций, вопросы для самоконтроля, методические указания по выполнению контрольной работы и реферата,... | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... В методических указаниях приведены рекомендации по изучению программного материала, вопросы для самоконтроля, рекомендации по выполнению... | ||
Методические указания для студентов дневной формы обучения Кемерово 2008 Также даны рекомендации по тестированию, указаны адреса интернет-сайтов по проблемам философии, приведены вопросы к зачету и экзамену... | Программа курса, методические указания и индивидуальные варианты... В настоящих методических указаниях приведены рекомендации к выполнению контрольной работы по дисциплине «Инженерная и компьютерная... | ||
Учебное пособие по курсовому проектированию Пенза 201 Приведены все необходимые справочные данные из нормативно–технической документации, которые требуются для выполнения заданий курсовой... | Методические рекомендации для усвоения учебной дисциплины «Теоретическая... Сформулированы задания для самостоятельного выполнения в ситуации рейтинговой системы оценок. Приводится примерная тематика докладов,... | ||
Тематика семинарских занятий и методические указания по подготовке... ... | Методические указания по дисциплине «Английский язык» Учебно-методические указания предназначены для студентов 1-2 курсов, обучающихся заочно по всем направлениям. В методических указаниях... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине криминалистика Методические указания по самостоятельной работе: контрольные работы (вопросы и задания), тесты для самоконтроля, рефераты, курсовые... | Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Физика» В методических указаниях дана постановка заданий к курсовой работе, приведены основные особенности задач и методические рекомендации... | ||
Клиническая фармакология Тестовые задания В пособии разработаны пять занятий по данной дисциплины, в которых указаны основные лекарственные препараты, их свойства, рецептурная... | Методические рекомендации для преподавателей, перечни вопросов к... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности 032001 «Документоведение и документационное... | ||
Тесты для самоконтроля. Является хорошим дополнением к содержанию... В пособии разработаны пять занятий по данной дисциплины, в которых указаны основные лекарственные препараты, их свойства, рецептурная... | Методические рекомендации и контрольные задания по дисциплине сд... ... |