Боу дпо «Институт развития образования Омской области» «Публичный доклад за 2011-2012 год»

Скачать 0.72 Mb.

Название	Боу дпо «Институт развития образования Омской области» «Публичный доклад за 2011-2012 год»
страница	2/6
Дата публикации	26.08.2014
Размер	0.72 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Право > Доклад

1 2 3 4 5 6

Программно-методическое обеспечение для 10-11 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида, под редакцией А.М.Щербаковой, Н.М. Платоновой, М.,Владос, 2006.

1.Русский язык (Платонова Н.М., Девяткова Т.А.)

2.Литература (Платонова Н.М., Девяткова Т.А., Щербакова А.М.)

3.Математика (Платонова Н.М., Девяткова Т.А.)

4.Обществознание (Платонова Н.М)

5.Этика и психология семейной жизни (Матвеева Н.Б.)

6.Социально-бытовая ориентировка (Платонова Н.М.)

7.Физкультура (В.М.Мозговой)

8. Факультативные занятия для 5-11 классов (Программа «Основы компьютерной грамотности» имеет рецензию БОУ ДПО ИРО ОО 02.05.2012)

9. Овощеводство и декоративное садоводство (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Овощеводство и декоративное садоводство»

10. Швейное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Швейное дело»

11.Столярное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Столярное дело»)

12.Штукатурно-малярное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Штукатурно-малярное дело»
Оснащенность методического кабинета

2011год явился завершающим в работе учрежденияпо Программе развития школы на 2007-2011г.г.по теме: «Комплексная медико-психолого-педагогическая реабилитация учащихся с особыми образовательными потребностями».

Общая оценка результативности развития школы по данной программе считаетсяэффективной, состоявшейся и успешной:«управленческие» и «личностные» задачи решены более чем на 70%. $c:\users\dns\desktop\публичный отчет\фото на отчет\cimg6085.jpg$
31.08.2011 года заседанием педагогического совета (протокол №6 от 31.08.2011) утверждена и принята к исполнениюПрограмма развития школы на 2011-2016 гг.

Регистрация и фиксация результативности развития школы по разработанной программе находится в методическом кабинете школы и отражены в специальных протоколах МО, малых и расширенных педагогических советов, совещаниях администрации школы при директоре, а также в отчетах и технологических картах специалистов школы: учителей, воспитателей, педагога-психолога, социального педагога, медицинских работников.

Документация методического кабинета систематизирована в соответствии с проводимой методической работой школы. Кабинет имеет утвержденное педагогическим советом школы Положение о методическом кабинете и Паспорт методического кабинета. $c:\users\dns\desktop\публичный отчет\фото на отчет\cimg6087.jpg$

В методическом кабинете имеется вся документация, отражающая деятельность педагогического коллектива школы:

Программа развития школы на 2011-2016 гг., содержащая описание предполагаемых путей реконструкции образовательного процесса и перспектив деятельности школы по направлению к достижению поставленной цели: создание оптимальных социально-педагогических условий для обеспечения процессов обновления образования, способствующегоразвитию социально-адаптированной личности воспитанника.

В соответствии с Программой развития школы

ГЕНЕРАЛЬНАЯЦЕЛЬпедагогической деятельности школы следующая:

Создание на уровне школы-интерната оптимальных социально-педагогических условий для обеспечения процессов обновления образования, способствующего развитию социально адаптированной личности воспитанника с отклонениями в развитии посредством реализации комплекса психолого-медико-педагогических мероприятий, направленных на коррекцию вторичных нарушений.

Целью основного этапа реализации Программы развития КОУ «Южная школа-интернат» является внедрение разработанной Программы развития школы, в ходе реализации которой решается ряд задач:

- апробация психолого-педагогических технологий, способствующих повышению качества обучения и воспитания школьников;

- внедрение модели комплексного (медико-психолого-педагогического) индивидуализированного сопровождения детей в образовательном пространстве;

- внедрение и апробация программ реабилитации обучающихся школы средствами образования;

-реконструкция механизмов управления школой;

- внедрение программы реабилитации детей, испытывающих значительные трудности в обучении, воспитании, адаптации, социализации;

- освоение педагогами новых технологий коррекционно – развивающего обучения; механизмов комплексного сопровождения школьников с умственной отсталостью; методов и приемов реабилитации учащихся средствами образования, а также технологий контроля за динамикой результативности профессиональной деятельности; $c:\users\dns\desktop\публичный отчет\фото на отчет\cimg6083.jpg$

- определение смежных сфер деятельности специалистов школы;

- установление путей взаимодействия школы с образовательными, медицинскими, социальными учреждениями;

- расширение границ коррекционно-развивающего образовательного пространства;

- контроль за внедрением и начальными результатами комплекса предпринятых мер для достижения поставленной цели и задач;

- изучение полученных результатов, их количественный и качественный анализ.

Портфолио всех педагогических работников учреждения (на бумажных и электронных носителях) иПортфолио всех учащихся школы по классам. $h:\11 003.jpg$ $h:\11 004.jpg$ $h:\11 002.jpg$

электронную и печатную версию

$h:\11 005.jpg$
Электронная библиотекасодержит картотеку, которая состоит из следующих блоков:

*Нормативно – правовая документация (10 документов);

*Методическая работа в школе (60 документов рекомендательного характера, 16 компьютерных версий методик по психологии, 105 книг по психологии – З.Фейд, О.Ф.Кернберг, Д.Вайсе и др.)

* Портфолио педагогов учреждения

*Образовательный комплекс для педагогов (80 документов с разработками уроков, занятий, методических разработок с презентациями, 10 дисков детских музыкальных произведений и релаксационно – медитативной музыки, электронные версии журналов «Школьный психолог» за 2008-2010 гг., «Вопросы психологии» за 1999-2010 гг., ряд книг по психологии, мультипликационные Уроки хорошего поведения, Уроки осторожности,

« Времена года» и др., а также книги по предметам: география, биология, математика и т. д., Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, сказки; Диски (8) открытых уроков, методических разработок, докладов и т.д. Всероссийского Фестиваля «Открытый урок» за 2008 -2011 гг., всего 55 000 методических разработок

Аудиотека

Видео-медиатекасодержит записи и презентации открытых уроков, занятий, педагогических советов, выступлений и докладов.

Программы. За последние 3 года методический кабинет пополнился 15 рецензированными программами по школьному компоненту, кружковой деятельности, факультативным курсам.

1. Программа факультативных занятий «Основы компьютерной грамотности» для 5 – 11 классов, разработана учителем Король А.Т., 2012г, согласована и рецензирована БОУ ДПО «ИРО ОО» 02.05.2012 году.

2. Овощеводство и декоративное садоводство (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Овощеводство и декоративное садоводство»

3. Швейное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Швейное дело»

4. Столярное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Столярное дело»)

5. Штукатурно-малярное дело (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования в связи с организацией производственного обучения школьников по профилю «Штукатурно-малярное дело»

6.Социально- бытовая ориентировка, 10-11 класс (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования)

7.Этика и психология семейной жизни, 10-11 класс имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования)

8.Слесарное дело, 10-11 класс (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования)

9. Математика, 10-11 класс(имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования)

10. Обществознание. 10-11 класс (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 02.05.2012г. и рекомендуется для использования)

11.Программа постинтернатного сопровождения выпускников-сирот с ОВЗ «Я среди людей». Заместитель директора по воспитательной работе Король А.Т.

2010г.

12.Программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 5 – 7классы. Учитель Маршалка Т.В.

13. Программа курса «Логопедия» 5 – 7классы. Маршалка Т.В.

14.Программа «Будущий выпускник», Бирюкова Е.И.(имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 23.03.2010г.)

15.Программа по социальному воспитанию детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью «Вместе весело шагать…». Воспитатель Анцибор Е.А.

16. Программа по воспитанию здорового образа жизни детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Я здоровье берегу – сам себе я помогу». Воспитатель Шкондина Т.Н.

17. Программа по экологическому воспитанию детей среднего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Экология и краеведение». Воспитатель Шонов Б.Н.

18. Программа по правовому воспитанию в 9 классе специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида «Я и закон!». Воспитатель Погребняк Т.А.

19. Программа по личностному развитию детей с ограниченными возможностями здоровья «Мир народной культуры». Воспитатель Султанова Ш.К.

20. Программа по нравственному воспитанию детей с интеллектуальной недостаточностью «Спешите делать добро» (для работы с учащимися младшего школьного возраста школы VIII вида). Воспитатель Лайчук Г.А.

21. Программа по социальному воспитанию подростков с ограниченными возможностями здоровья «Успех твоего общения» (для работы с учащимися12 – 15 лет школы VIII вида). Воспитатель Карбаева Г.Ж. $f:\фото на отчет\cimg4083.jpg$

22. «Рабочая тетрадь по математике» 5 класс, Исина К.И. (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 24.10.2011г. и рекомендуется для использования в специальных школах VIII вида)

23. «Определение технологических, оптическмх и физических свойств ткани», Бирюкова Е.И., (имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 23.03.2010г)

24. «Правила русского языка в таблицах и схемах. 5-9 класс» Евдокимова Е.В.(имеет положительную рецензию БОУ ДПО «ИРО ОО» от 23.03.2010г)

Всего программы и методических разработок - 32.

Документация по деятельности детского объединения «Бригантина». Детская организация имеет Положение о деятельности, Устав, анализ работы за прошлый год и план работы на текущий год, протоколы заседаний Совета ДО «Бригантина», Положения о внеклассных общешкольных мероприятиях, Положение о конкурсе « Лидер года – 2012», Положение о поощрениях, Положение о правилах поведения и др.

План работы школы на 2012-2013 учебный год, в который входит: заседанияПедагогического совета школы, который является ведущей формой коллективной методической работы (имеется Положение о педагогическом совете, план заседаний, протоколы, решения). Заседания педагогического совета проводятся как в традиционной форме, так и в форме круглого стола, форума, проектной деятельности и т.д. с использованием презентаций.

В учебном году проводится 6 заседаний педагогического совета, содержание которых связано с методической темой школы. $c:\users\dns\desktop\публичный отчет\фото на отчет\cimg2262.jpg$

* Совещания при заместителях директора по учебно-воспитательной работе, по воспитательной работе проводятся по плану, имеются протоколы.

*работа Совета школы (Положение, план, протоколы, решения);

*работа Попечительского Совета школы (Положение, план, протоколы, решения);

*работа Методического Совета школы (Положение, план, протоколы, решения)

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства, связывающим в единое целое всю систему работы школы, является работаМетодического Совета и методических объединений, которая строится в соответствии с направлениями Программы развития школы на 2011-2016г.г.

Методическая работа проводится под руководством Методического Совета школы. В Методический Совет входят: директор школы, заместители, руководители МО, библиотекарь, педагог-психолог, логопед, социальный педагог. Методический Совет проводил заседания 1 раз в месяц. Рассматриваются следующие основные вопросы: анализ работы МО, работа МО по проблеме школы, подготовка к научно-практическим семинарам, конференциям, педагогическим советам и т.д.

*работа методических объединений педагогов:Положение о МО, план работы, анализ за предыдущий год, протоколы заседаний.

В школе работает 4 методических объединений, в которые входят 17 учителей и 16 воспитателей.

- МО учителей - предметников;

- МО учителей трудового обучения (ПТО);

- МО классных руководителей;

- МО воспитателей.

Каждое МО работает по своей проблеме, связанной с методической темой школы, определенной Программой развития школы на 2011-2016 гг.

Деятельность МО регулируется, направляется, контролируется Методическим советом, а также администрацией школы: директором и его заместителями.

Основные темы заседаний МО тесно связаны с проблемой, над которой работает школа. В своей деятельности каждое МО прежде всего ориентируется на организацию методической помощи учителю в межаттестационный период и активную работу в инновационном образовательном комплексе «Дети особой заботы»

1 2 3 4 5 6

	Доклад директора боу оо спо «Омкпт» Омской области о признании колледжа прошедшим государственную аккредитацию. В связи с переходом на бюджет Омской области и на основании...		Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...
	Доклад бюджетного образовательного учреждения Омской области среднего... Печатается по решению Совета колледжа боу оо спо «Сибирский профессиональный колледж»		Публичный отчет кгбоу дпо «Хабаровский краевой институт развития образования» за 2014 год Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)...
	Публичный доклад Коллегия, рассмотрев итоги работы Министерства труда и социального развития Омской области (далее – Министерство), территориальных...		Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных...
	Публичный доклад-отчёт о деятельности Коллегия, рассмотрев итоги работы Министерства труда и социального развития Омской области (далее – Министерство), территориальных...		Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об...
	Публичный доклад комитета образования и науки курской области за 2011-2012 учебный год Общая социально-экономическая характеристика Курской области как фактор, определяющий условия функционирования региональной образовательной...		Публичный доклад комитета по образованию администрации муниципального... Ефремовского района в 2012 – 2013 учебном году, проблемах и направлениях ее развития в следующем
	Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Дополнительного профессионального образования свердловской области «институт развития образования»		Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения
	Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах...		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Доклад О взаимодействии Министерства труда и социального развития Омской области и органов местного самоуправления Омской области в сфере...

Боу дпо «Институт развития образования Омской области» «Публичный доклад за 2011-2012 год»

Похожие: