Воспитательная система Гимназии.
Виды внеклассной и внеурочной деятельности
Методическую основу воспитательной системы Гимназии составляет:
программа воспитания Гимназии;
программы детского общественного объединения «Радуга», молодежного общественного объединения «СИнГЛ»
подпрограммы воспитательной деятельности в следующих направлениях:
Школьные целевые программы воспитательной деятельности
Направление
|
Название программы (программ)
|
Духовно-нравственное
|
Программа духовно-нравственного развития воспитания обучающихся
|
Социальное
|
Целевая программа по профилактике аддиктивного поведения учащихся
Программа волонтерского движения «Дороги, которые мы выбираем»
«Путь к успеху»
Программа психолого-социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья «Доверие»
|
Общеинтеллектуальное
|
Целевая программа «Одаренные дети»
|
Общекультурное
|
Педагогическая программа деятельности пришкольного ДОЛ с дневным пребыванием детей «Планета детства»
Комплексно-целевая программа «Ура! Каникулы!»
|
Спортивно-оздоровительное
|
Целевая комплексная программа «Образование и здоровье»
Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни
|
Ведущие направления внеурочной деятельности в 2012-2013 учебном году :
Патриотическое воспитание (12 мероприятий,
школьного уровня, 100% учащихся)
Воспитание экологической культуры
ребенка (8 мероприятий школьного уровня,58% учащихся)
Олимпиада Сочи -2014 (6 мероприятий, 80% учащихся)
Воспитание культуры здорового образа жизни
(24 мероприятия, 100% учащихся)
Ведущие формы внеурочной деятельности:
Патриотическое направление (краеведческие экскурсии и экспедиции по Нижегородско1 области, классные часы по изучению правовых норм государства, праздники, встречи с ветеранами и др.)
Образовательное направление (исследовательские проекты, олимпиады, конференции учащихся, интеллектуальные марафоны и др.)
Спортивно-оздоровительное направление (школьные спортивные турниры, соревнования, Дни и Декады Здоровья, оформление уголков по технике безопасности, интерактивные игры, походы выходного дня, конкурсы и др.)
Художественно-эстетическое направление (сотрудничество с театром, гор. музеем, художественной галереей, школьные и классные праздники, спектакли, кружки художественного творчества «Афиша», «Дизайн», «Гармония», «Каприз» и др.)
Проектная деятельность (реализация научно-исследовательских и социальных проектов информационной, коммуникативной направленностей)
Общественно-полезная деятельность (благотворительные акции «Застава», «Птичье кафе», «Кошкин дом», «Доброе сердце» )
Организация дополнительного образования в Гимназии.
Научное общество учащихся
Направление исследовательской деятельности
|
Секция НОУ
|
Филологическое
|
«Лингвистический анализ текста»
|
«Филологический анализ литературного произведения»
|
«Литературная стилистика» (на анг. яз.)
|
«Искусство устной и письменной речи»
|
«Анализ текста: теория и практика»
|
Страноведческое
|
«Страноведение Великобритании и США» (на анг. яз.)
|
Историко-обществоведческое
|
«История философии»
|
Подросток и закон
|
Основы экономики
|
Физико-математическое
|
«Избранные вопросы математики»
|
«Методы решения задач по физике»
|
«Методы решения олимпиадных задач по математике»
|
Естественнонаучное
|
«Решение задач повышенной сложности по химии»
|
«Трудные вопросы общей биологии»
|
«Экологическая мастерская»
|
Проектная деятельность
|
Интел «Путь к успеху»
|
«Организация проектной деятельности учащихся»
|
«Юный исследователь»
|
Мониторинг занятости учащихся в объединениях дополнительного образования (%)
1 -2010-2011 учебный год
2 -2011-2012 учебный год
3 -2012-2013 учебный год
Система психолого-педагогического сопровождения
 
Характеристика внутришкольной системы оценки (менеджмента) качества
Используемые технологии и процедуры оценки учебных и внеучебных достижений учащихся
Оценивание по 5-балльной шкале с использованием норм оценивания
Таблицы результатов
Оценивание по критериям
Тестирование нормативное
Тестирование по критериям
Тестирование по стандартам (тест достижений, диагностический тест)
Защита проектов
Самооценка по алгоритму, самооценка по критериям
Взаимооценка
Портфолио (портфель достижений учащихся)
Диагностика и мониторинг (пакет методик для диагностики УУД)
Графическое оценивание (составление индивидуального профиля обучающегося)
Развитие МТБ и IT-инфраструктуры ОУ в 2012-13 уч. году
100% учебных кабинетов оборудовано компьютерами, 81% - объединены локальной сетью и имеют высокоскоростной доступ в Интернет
58% учебных кабинетов оборудованы интерактивным оборудованием.
Кабинеты химии, физики, биологии, информатики, медицинский кабинет и столовая соответствуют современным требованиям.
Информация о кадровом составе
год
|
Административный состав
|
педагоги
|
Вспомогательный персонал
|
2010-2011
|
7
|
47
|
4
|
2011-2012
|
8
|
45
|
4
|
2012-2013
|
8
|
46
|
5
|
Уровень образования педагогических работников
Год
|
Всего
|
Высшее
|
С
|
СО
|
Кандидаты наук
|
2010-2011
|
54
|
54
|
-
|
|
1
|
2011-2012
|
52
|
51
|
-
|
1
|
1
|
2012-2013
|
53
|
53
|
-
|
|
|
Прохождение педагогической аттестации
год
|
всего
|
высшая
|
первая
|
Вторая/СЗД
|
Не аттестованы
|
2010-2011
|
54
|
30
|
18
|
3
|
3
|
2011-2012
|
52
|
29
|
17
|
1
|
5
|
2012-2013
|
53
|
33
|
16
|
1
|
3
|
Курсовая подготовка педагогических работников (чел.)
год
|
всего
|
Свыше 108 ч
|
Менее
108ч
|
Переподготовка
|
Не прошли к/п
|
Курсы по ИКТ
|
2010-2011
|
54
|
31
|
17
|
2
|
12
|
48
|
2011-2012
|
52
|
36
|
20
|
1
|
9
|
47
|
2012-2013
|
53
|
45
|
14
|
1
|
5
|
50
|
Стаж педагогических работников (чел.)
год
|
всего
|
0-5 лет
|
6-10 лет
|
11-20 лет
|
свыше 20 лет
|
2010-2011
|
54
|
4
|
3
|
15
|
32
|
2011-2012
|
52
|
1
|
2
|
15
|
34
|
2012-2013
|
53
|
0
|
3
|
22
|
28
|
Звания, награды, поощрения
|
Число награжденных
|
Почетное звание
«Заслуженный учитель Российской Федерации»
|
3
|
Отличник народного образования
|
5
|
Нагрудный знак «Почетный работник общего образования»
|
6
|
Почетная грамота МО РФ
|
14
|
Почетная грамота МО НН
|
12
|
Почетная грамота Администрации г. Саров,
Почетная грамота Департамента образования г.Саров
|
46
|
Профессиональные достижения педагогов и руководителей в 2012-13 учебном году
Афанасьева О.В., Клюшева Э.В., учителя начальных классов – победители регионального педагогического конкурса «Серафимовский учитель – 2012»
Выскуб В. Н., учитель начальных классов – призер городского конкурса «Современный учитель-2012»
Смирнова Н.А., учитель истории и обществознания – призер муниципального конкурса методических разработок «Лучший урок SMART»
Пилясов А.В., учитель физической культуры – победитель городского этапа IX Всероссийской акции «Спорт-альтернатива пагубным привычкам»
Шевцова О.Б., учитель ИЗО – лауреат Открытого городского фестиваля народного костюма «Краса России»
Результаты ЕГЭ 2013
Предмет
|
Средний балл
|
Не преодолели порога, чел. (%)
|
2010-11
|
2011-12
|
2012-13
|
2010-11
|
2011-12
|
2012-13
|
Русский язык
|
77,7
|
79,4
|
78,8
|
|
|
|
Математика
|
66
|
60,3
|
63,47
|
0
|
0
|
0
|
Иностр. язык
|
82,1
|
79
|
86,3
|
0
|
0
|
0
|
История
|
63,4
|
79,7
|
81,7
|
0
|
0
|
0
|
Обществознание
|
73,4
|
73,1
|
79,1
|
0
|
0
|
0
|
Информатика и ИКТ
|
74,8
|
79,7
|
80,7
|
0
|
0
|
0
|
Физика
|
69,9
|
62,9
|
71
|
0
|
0
|
1
|
Химия
|
83,3
|
82
|
80,7
|
0
|
0
|
0
|
Биология
|
78,7
|
81
|
80
|
0
|
0
|
0
|
География
|
69
|
-
|
-
|
0
|
0
|
0
|
Литература
|
63,6
|
64
|
70,2
|
0
|
0
|
0
|
Результаты ГИА 9-х классов за три последних года
Результаты диагностических процедур в переводных классах
Результаты комплексных диагностических работ в 1 классах (средний балл в %)
Результаты комплексных диагностических работ во 2 классах (средний балл в %)
Результаты комплексных диагностических работ в 4 классах
Результаты комплексных диагностических работ в 8 классах
Наиболее значимые достижения учащихся в учебной деятельности в 2012-2013 учебном году
Золотая медаль: Милосердова Анна, Юсупова Алина, Пикалова Мария, Яценко Евгения
Серебряная медаль: Гурова Юлия, Брагунец Василина, Канева Елена, Туманова Галина,
Милосердова Анна-100 б по информатике
10 выпускников 9-х классов получили аттестаты особого образца:
Наиболее значимые достижения учащихся во внеурочной деятельности
 
Беспалова Татьяна, 9 класс –
победитель заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по химии,
призер заключительного этапа по физике;
победитель регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по химии,
призер регионального этапа по физике, математике, экономике
Обладатель гранта Президента РФ
Обладатель гранта им. Ю.Б. Харитона за особые успехи в изучении физико-математических наук
Обладатель гранта СИБУРа за достижения в профильных для компании предметах (химии, физике и математике).
Обладатель гранта города Сарова в номинации «Образование»
Бабадей Ольга , 9 класс -
Участник заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по химии
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по химии
Обладатель гранта СИБУРа за достижения в профильных для компании предметах (химии, физике и математике).
Львов Артем, 11 класс
Победитель Олимпиады школьников «Покори, Воробьевы горы!» по английскому языку
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе
Призер Межрегиональной олимпиады школьников «Высшая проба» («Юный журналист», обществознание)
Суслова Екатерина, 11 класс
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
Призер Олимпиады школьников «Ломоносов» по истории
Призер Межрегиональной олимпиады школьников «Высшая проба» по обществознанию
Лызлова Полина, 10 класс
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, английскому языку и истории
Гутковский Александр, 11 класс
Призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории
Пикалова Мария, 11 класс
Победитель Всероссийского конкурса научных работ школьников «Юниор»
Призер Межрегиональной олимпиады «Будущие исследователи – будущее науки» по физике
Липатова Юлия. 11 класс
Призер Олимпиады школьников «Покори, Воробьевы горы!» по английскому языку
Исаев Петр, 10 класс
Призер Всероссийской открытой гуманитарной конференции «Вышгород-2013»
Островский Даниил, 9 класс
Призер Всероссийской открытой гуманитарной конференции «Вышгород-2013»
Панькина Екатерина, 7 класс
Призер Всероссийской открытой гуманитарной конференции «Вышгород-2013»
Глушак Дмитрий, Таценко Михаил, 10 класс
Победители Областного конкурса «Юные конструкторы и исследователи-2013»
Победители Областного конкурса исследовательских и проектных работ «Юный исследователь»
Костина Мария, 4 класс
Призер Областного конкурса исследовательских и проектных работ «Юный исследователь»
Деркач Денис, 3 класс
Победитель Областного конкурса исследовательских и проектных работ «Я - исследователь»
Гурова Юлия, 11 класс
Призер Межрегиональной олимпиады «Будущие исследователи – будущее науки» по математике, олимпиады «Наследники Левши» по физике, Межрегиональной отраслевой физико-математической олимпиады школьников «Росатом»
Организация в ОУ дополнительного образования, в т.ч. НОУ
Участие в научных конференциях различного уровня (чел.)
Взаимодействие с учреждениями дополнительного и профессионального образования, социальные партнеры Гимназии
Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях, в т.ч. в сети Интернет
|
2010-2011
|
2011-2012
|
2012-2013
|
Участие в сетевых сообществах
|
27
|
36
|
43
|
Рост заработной платы педагогов (в рублях)
Развитие внебюджетной деятельности (поступления в рублях)
Задачи на 2013-14 учебный год
Обеспечить 100% сдачу выпускниками 9 и 11классов экзаменов в ходе ГИА и ЕГЭ
Обеспечить 100% прохождение аттестации педагогическими работниками Гимназии
Обеспечить 100% прохождение курсовой подготовки педагогическим работникам Гимназии
Обеспечить выход в Интернет компьютеров всех учебных кабинетов
Установить и использовать в работе систему «1С:Школа 2.0»
Не допустить отрицательной динамики показателей здоровья обучающихся.
Раздел 2. Организационная деятельность администрации МБОУ «Гимназия №2»
|
|
|
|
|
Издать приказы о зачислении обучающихся в 1-е классы и 10-е классы, переводе обучающихся 1-8,10кл.
|
Не позднее 31.08.13
|
Назарова Л.Н.
|
|
Скомплектовать 22 класса с 1-по 11 классы. Утвердить списки обучающихся
|
31.08.13
|
Назарова Л.Н.
|
|
Составить расписание занятий, расписание дополнительного образования
|
До 05.09.2013
|
Каторова О.Г.
Крюкова Т.Ю.
Цветкова Т.В.
|
|
Утвердить режим работы гимназии на 2013-14 учебный год
|
30.08.13
|
Назарова Л.Н.
|
|
Подготовить учебные кабинеты, другие помещения и спортивные сооружения к началу занятий
|
До 06.08.2013
|
Назарова Л.Н.
|
|
Закрепить учебные кабинеты за классами
|
До 01.09.2013
|
Назарова Л.Н.
Кочеткова А.И.
|
|
Согласовать график работы столовой
|
До 30.08.2013
|
Назарова Л.Н.
|
|
Составить списки обучающихся, подлежащих индивидуальному обучению, оформить необходимую документацию, организовать обучение этих детей
|
До 01.09.2013
в течение года
|
Калмыкова С.В.
|
|
Проверить правильность ведения документов, личные дела обучающихся, книгу приказов, алфавитную книгу, классные журналы и т.д.
|
До 09.09.2013
|
Зам.директора по УР
Зимина И.В.
|
|
Завершить работу по комплектованию библиотеки
|
До 05.09.2013
|
Назарова Л.Н.
Смолянкина В.В.
|
|
Оформить документы по статистической отчетности ОШ1, РИК-83
|
Сентябрь 2013
|
Назарова Л.Н.
Крюкова Т.Ю.
|
2.2. Организация помощи нуждающимся детям из малообеспеченных и многодетных семей
|
|
Выявить детей и подростков из малообеспеченных семей, своевременно оформить документы на оказание им материальной помощи, бесплатных обедов
|
До 01.09.2013 и 10.01.2014
|
Жучкова Л.М.
|
|
Составить списки детей из многодетных (3 и более детей) семей, чернобыльцев
|
До 10.09.2013
|
Жучкова Л.М.
|
|
Составить списки детей-сирот и подопечных детей, организовать с ними индивидуальную работу педагогического коллектива, родителей.
|
До 10.09.2013
|
Олехнович Е.М.
Жучкова Л.М.
|
2.3. Контроль за посещением обучающихся гимназии, работа со слабоуспевающими и трудновоспитуемыми учениками
|
|
Довести до всех обучающихся и родителей требования Гимназии о режиме работы. Привлекать к участию и посещению внеклассных мероприятий всех родителей (законных представителей) обучающихся
|
До 17.09.2013
|
Администрация, классные руководители
|
|
Разрешать отъезд обучающегося вместе с родителями на базы отдыха, экскурсии, по другим причинам только по согласованию с классным руководителем и учителями при оформлении заявления от родителей
|
Весь период
|
Назарова Л.Н.
Олехнович Е.М.
|
|
В начале каждого урока контролировать явку обучающихся, не допускать без уважительной причины пропусков занятий и опоздания на них
|
ежедневно
|
Администрация Гимназии, учителя, классные руководители
|
|
Вести ежедневный учет пропусков занятий обучающимися. Своевременно выявлять причины отсутствия ученика, оказать помощь в изучении материала после длительной болезни
|
постоянно
|
Учителя, классные руководители, Жучкова Л.М.
3-11- классов
|
2.4. Организация питания детей
|
|
Обеспечить получение горячего питания (завтраков) всеми обучающимися гимназии. Обеспечить получение горячих обедов всеми желающими, детьми из многодетных семей и малообеспеченных
|
Весь период
|
Назарова Л.Н.
Жучкова Л.М.
|
|
Обеспечить правильный режим работы столовой (своевременность приготовления пищи, накрывать столы для учеников 1-4 классы), удовлетворительное санитарное состояние)
|
Весь период
|
Назарова Л.Н.
Жучкова Л.М.
Мед.работник
|
2.5. Программа мероприятий по недопущению травматизма
|
|
Проводить регулярный инструктаж по охране труда, по технике безопасности и пожарной безопасности педагогических работников гимназии;
технических работников;
обучающихся в кабинетах, мастерских, спортивных залах, во время работ на участке, перед различными внеклассными мероприятиями, поездками;
способствовать организации и прохождению ежегодного медицинского осмотра работниками школы и обучающимися, проведению необходимых прививок и т. д.;
не допускать до работы и обучения работников школы и обучающихся, не представивших медицинских справок после болезни;
при приеме на работу требовать обязательного прохождения медицинского осмотра, знания правил по технике безопасности и пожарной безопасности;
назначать комиссию по расследованию несчастных случаев (по мере необходимости) и требовать своевременного и квалифицированного расследования причин несчастных случаев;
комиссии проверять состояние безопасности в гимназии. Результат проверок записывать в журнале;
педагогическому коллективу поддерживать нормальное физическое и психологическое состояние детей на занятиях и внеурочное время. С этой целью на каждом уроке уделять время на физкультминутку;
каждому работнику школы изучить план эвакуации из гимназии. Повторно изучить инструкцию эвакуации обучающихся и работников гимназии в случае ЧС;
проводить учебную эвакуацию детей и работников с приглашением работника ГО и ЧС по согласованию ГО и ЧС
|
2 раза в год
4 раза в год
постоянно
не реже 1 раза в четверть
постоянно
август-сентябрь
в течение года
|
Назарова Л.Н.
Жучкова Л.М.
Кочеткова А.И.
Назарова Л.Н.
Олехнович Е.М.
Педагоги
Назарова Л.Н.
Жучкова Л.М.
кл. руководители
Назарова Л.Н.
Зам.директора по УР
кл.руководители
Назарова Л.Н.
Жучкова Л.М.
Жучкова Л.М.
Жучкова Л.М.
Весь педагогический коллектив
Назарова Л.Н.
Пилясов А.В.
Назарова Л.Н.
Пилясов А.В.
|
2.5. Организация учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в 2013-2014 учебном году и зарегистрированных на территории, закреплённой за ОО «Гимназия №2»
|
|
|
|
|
|
При осуществлении учета детей, подлежащих обязательному обучению руководствоваться Постановлением Администрации города Сарова от 24.09.2013 № 4920 "О внесении изменений в постановление Администрации г.Саров от 17.08.2009 № 3281"Об утверждении Положения об организации учета детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях города Сарова, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования"; Приказом ДО от 27.09.2013№ 421п «Об осуществлении учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в 2013-2014 учебном году»
|
|
|
|
Издать приказ о назначении ответственного за работу по осуществлению учета детей, подлежащих обучению в ОО «Гимназия №2» в 2013-2014 учебном году
|
сентябрь
|
Л.Н.Назарова
|
|
Организовать учет детей, подлежащих обучению в ОО «Гимназия №2» в 2013-2014 учебном году, зарегистрированных на территории, закреплённой за ОО «Гимназия №2»
|
Октябрь 2013- феврал. 2014
|
Л.М. Жучкова
О.Г. Васенькин
|
|
Осуществлять учет детей систематически пропускающих учебные занятия по болезни или другим причинам
|
В течение года
|
Л.М. Жучкова
О.Г. Васенькин
Кл. руководители
|
|
Осуществлять учет детей, выбывших из ОО «Гимназия №2» в другое ОО, реализующее программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, или за пределы города
|
В течение года
|
Л.М. Жучкова
О.Г. Васенькин
Зам. директора
|
|
Осуществлять учет детей, выбывших из ОО «Гимназия №2» без продолжения образования
|
В течение года
|
Л.М. Жучкова
О.Г. Васенькин
Зам. директора
|
|
Ежемесячно (к 3-му числу каждого месяца) представлять в Департамент образования в электронном виде по сведения о детях, выбывших из ОО «Гимназия №2» и прибывших в ОО «Гимназия №2» по форме, установленной в Положении об учете детей
|
В течение года
|
Зимина И.В.
|
|
Ежемесячно (к 3-му числу каждого месяца) представлять в Департамент образования в электронном виде сведения о несовершеннолетних в возрасте от 7 до 18 лет, не посещающих или систематически пропускающих занятия в ОО без уважительных причин
|
В течение года
|
Зимина И.В.
|
|
Предоставлять информацию по учету обучающихся в соответствии с запросами ДО.
|
В течение года
|
Л.М. Жучкова
О.Г. Васенькин
Зам. директора
|
|
Предоставлять на 5 сентября по форме федерального государственного статистического наблюдения (форма № ОШ-1)
|
сентябрь
|
Крюкова Т.Ю.
|
|
|
|
| |
