Публичный отчет 2012-2013 учебный год
Скачать 1.68 Mb.
|
Направление «Ученик и его здоровье» С целью пропаганды ЗОЖ и профилактики наркомании, алкоголизма, курения в школе проводились следующие мероприятия: неделя правовых знаний, встречи с представителями правоохранительных органов, со специалистами ЦРБ и Центра «Гармония», месячник ЗОЖ, в рамках которого прошли спортивный праздник «Папа, мама, я- спортивная семья», классные часы антинаркотической направленности. Учащиеся приняли активное участие в акции «Мы за здоровое поколение», «Молодежь против наркотиков», «Подари себе жизнь» и др., в конкурсе «Твой выбор - твоя жизнь». Были организованы выставки рисунков о ЗОЖ, проведено психологическое исследование об употреблении алкоголя учащимися школы. Ученица 10 класса Щербина Анастасия в марте 2013 года приняла участие в Первой межнациональной конференции «Технологии добра» и презентовала опыт работы школы в реализации социальных проектов. Наш проект «Мы за здоровый образ жизни» вошел в число лучших проектов и был опубликован в сборнике, выпущенном по итогам конференции. В рамках недели естественно-научного цикла проходили беседы о здоровом образе жизни, где волонтеры рассказывали о вредных привычках и их последствиях. Ученики школы участвовали в ежегодных соревнованиях «Лыжня России», в праздничной эстафете, посвященной 9 Мая. Галянт Алина, Гаврилюк Алексей, Воедилов М. (8 кл.) награждены премией главы Серышевского района в номинации «Золотой рекорд». Выпускники Воедилов А, Киушкин М. награждены районными грамотами за большой вклад в развитие спорта в районе. Воедилов А.является кандидатом в мастера спорта по пожарно-прикладному виду спорта. В районных соревнованиях «Президентские состязания» команда-класс 6 а класса из 16 человек заняла 2 общекомандное место (в том числе 2 место в творческом конкурсе, 2 место в спортивном многоборье, 2 место в теоретическом конкурсе). В районном конкурсе баннеров «Реклама на службе здоровья» баннер школы занял 3 место. Учащиеся школы посещают спортивные кружки и секции. По итогам учебного года школа заняла 4 общекомандное место в районе среди образовательных учреждений по показателям в различных спортивных дисциплинах. Направление «Трудовое воспитание и профориентационная работа. Экологическое воспитание» Развитие трудовых навыков – основное условие успешной социализации учащихся и начинается с работы по самообслуживанию - дежурства по школе и по классу, уборки отведенных территорий школы и поселка, памятников и обелисков, помощь престарелым жителям поселка в рамках тимуровского движения. Традиционно все учащиеся осенью и весной становятся участниками экологического десанта по уборке территории школы «Наш чистый двор»), а также в мае принимают участие в поселковом субботнике. Трудовому воспитанию способствует летняя трудовая практика, организованная для учащихся 4-8, 10 классов. Ученики школы участвовали в районной экологической научно-практической конференции (ноябрь 2012 г.), а основным этапом общешкольного конкурса «Ученик года- 2013» стала защита экологических проектов. Ученица 10 класса Гаращук Анастасия стала призером (3 место) Первой межнациональной конференции «Технологии добра» и презентовала опыт работы школы в реализации экологических проектов. Проект «Чистый поселок» вошел в число лучших проектов и был опубликован в сборнике, выпущенном по итогам конференции. В прошедшем учебном году через службу занятости в школе трудоустроено 5 человек. Старшеклассники также будут пробовать силы в качестве вожатых загородного и пришкольного лагерей. Профильная подготовка осуществляется через ВПК «Русич», выпускники которого на протяжении более чем 10 лет становятся курсантами ХПИ ФСБ и других военных ВУЗов России. Также работал в этом году медкласс, который посещали 15 человек (в 2012 г. поступили 4 чел. в медицинские ВУЗы) Направление «Социальная защита детей и правовое воспитание. Группа риска» Одним из приоритетных направлений воспитательной работы в школе является работа с «трудными детьми». Многое в этом направлении сделано социальным педагогом школы Гончаровской С.А. В 2012-2013 учебном году на внутришкольном учете находились:
В семьях, где проживают «трудные» дети, родители, как правило, злоупотребляют спиртными напитками, не работают, воспитанием детей не занимаются. С такими ребятами проводится большая профилактическая работа: беседы, вызовы родителей в школу, посещение на дому неблагополучных семей. Администрация школы и классные руководители делают всё возможное, чтобы помочь таким детям найти себя, своё место в жизни класса, школы. Они вовлекаются в кружковую работу, привлекаются к участию в классных мероприятиях, в летний период трудоустраиваются. Создание соответствующей атмосферы - основная задача классного руководителя и социально-психологической службы школы. Классные руководители, психолог, социальный педагог, заместитель директора по воспитательной работе, внештатный инспектор по работе с опекаемыми Горий Г.П., Совет профилактики продолжали сотрудничать с учащимися и родителями, культурно-массовыми организациями. Продолжалась педагогическая поддержка позитивного развития «трудных» детей и тех учащихся, которые находятся в психологически сложных ситуациях. Было организовано дежурство учителей и администрации школы в праздничные дни совместно с инспекторами ПДН в места концентрации несовершеннолетних. Оказывалась материальная помощь (вещи) в ходе благотворительных школьных акций. Также была оказана одноразовая помощь в виде продуктов от ИП Мельниченко малообеспеченным детям, а бесплатные билеты на цирк «Шапито», приобретенные на деньги поселковой администрации, распределены между детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Организована новогодняя елка районной администрацией и районным женсоветом, куда также были приглашены дети данных категорий, им вручены благотворительные подарки. Вручены подарки опекунам и новогодние бесплатные подарки малообеспеченным детям. За каждым несовершеннолетним «группы риска» закреплен наставник из числа педагогов школы, т.е. существует «Институт наставничества». В конце года наставники отчитывались о проделанной работе в КДН. Проведены психологические исследования: · «Уровень готовности к школьному обучению» в 1-х классах; · «Уровень учебной мотивации и адаптации» уч-ся 5 классов · «Уровень мотивации старших школьников» уч-ся 10 «б» класса; · Индивидуальная психодиагностика по запросам родителей и педагогов; · Анкетирование, опросы в рамках проводимых акций. По результатам работы сделаны следующие выводы: Безусловно, школой ведётся целенаправленная работа по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступлений. В 2013-2014 учебном году необходимо улучшить связь с ПДН, особенно с инспекторами ПДН, так как задачи по профилактике правонарушений решались не в полной мере. Направление «Предупреждение детского дорожно - транспортного травматизма» Работа по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма проводилась классными руководителями совместно с инспектором ГИБДД Волошиной И.И. Беседы с презентациями, просмотр видеофильмов осуществлялись в течение всего года. Данная тема была затронута на проводимых общешкольных и классных родительских собраниях, на уроках ОБЖ и в рамках других школьных учебных предметов. Отряд ЮИД занимался под руководством преподавателя ОБЖ Чернуха В.П., однако на ежегодном районном конкурсе « Безопасное колесо» отряд не занял призового места, только на этапе « Страхование»- грамота за 1 место. Чернуха В.П.следует уделять большее внимание подготовке учащихся к этапу езды на велосипеде. Отряд ЮИД принял участие в акциях «Письмо к водителю», «Внимание, дети!», «Зеленая ленточка-символ жизни». Агитбригада отряда ЮИД (руководители Ащина Н.В., Журавлева В.В.) выступила на районном конкурсе агитбригад, перед участниками районного конкурса «Безопасное колесо» и перед воспитанниками подшефного детского сада №5 «Солнышко». Кроме того, продолжалось совершенствование учебной материальной базы кабинета ПДД (приобретены манекен, плакаты, методическая литературы, тесты и т.д.), внедрение передовых форм работы по обучению несовершеннолетних основам безопасного поведения на дороге. Осуществлен самоанализ работы школы по профилактике БДД. Необходимо отметить, что несмотря на принятые меры, количество нарушителей ДД, учащихся школы, остается довольно высоким. Следует усилить работу в данном направлении. Направление «Воспитание семейной культуры. Работа с родителями» В школе проводилась большая работа с родителями. Ведь забота о школьнике - задача не только педагогического коллектива, но и семьи. Учителя старались привлекать как можно больше родителей к проведению классных и общешкольных мероприятий, готовили индивидуальные беседы с родителями, посещали асоциальные семьи. B каждом классе действовали родительские комитеты, которые являются первыми помощниками классного руководителя. В течение года проведено четыре общешкольных родительских собрания, на которые приглашались специалисты Центра «Гармония», КДН, ПДН, психолог. Все классные руководители ведут также с помощью родителей целенаправленную работу по заполнению Портфолио учащихся, систематически оформляют «Листы благодарностей и достижений», работают с одаренными детьми. Осуществлялась спонсорская помощь родителей для укрепления материальной базы школы. Заключение: Анализ результатов воспитательной работы показал, что составленный план работы на год выполнен. Безусловно, что все перечисленные выше дела и события способствовали воспитанию у учащихся целого ряда положительных качеств, созданию условий для развития социально-адаптивной личности, развитию инициативы учащихся, активной жизненной позиции. Однако, при такой интересной, содержательной и разнообразной воспитательной деятельности, которая реализуется и в обучении, и во внеурочной работе, и во внешкольной деятельности, наблюдается и ряд проблем. На основе этих проблем, можно сформулировать задачи на будущий учебный год: По результатам анализа работы за год следует наметить задачи на следующий учебный год и провести корректировку плана работы: 1. Продолжить работу по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей. 2. Обновлять и развивать единую систему школьного и классного ученического самоуправления. 3. Формировать у учащихся представление о здоровом образе жизни, продолжать обновлять и развивать систему работы по охране здоровья учащихся. 4. Увеличить использования ИКТ в работе классных руководителей. 5. Активно включиться в работу по созданию «Портфолио» учащегося. 6. Оказание разноплановой поддержки родителям и привлечение их к активной работе. 7. Совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности ( в соответствии с воспитательной программой МАОУ СОШ №1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева «Школа-дорога в жизнь») Финансовые ресурсы Расход средств :
|
Похожие:
 | Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |
| Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... | | Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год Накануне учебного года педагогический коллектив проанализировал свою работу за прошедший учебный год и по традиции подвёл итоги на... |
 | Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году |
| Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... | | Публичный отчет отдела образования администрации Лухского муниципального... |
| Публичный отчет за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа работала над проблемой «Освоение компетентностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию... | | 1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год |
| Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... | | Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год |
| Публичный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Алейниковская основная общеобразовательная школа Россошанского муниципального... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год адрес Государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение республики хакасия «боградская санаторная школа-интернат» |
| Публичный отчет за 2012-2013 учебный год гбоу со «Верхотурская гимназия» Полномочия учредителя учреждения осуществляет Министерство общего и профессионального образования свердловской области | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2012-2013 учебный год |
