Рабочая программа учебной дисциплины иностранный язык Министерство образования Саратовской области

Скачать 0.53 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины иностранный язык Министерство образования Саратовской области
страница	6/6
Дата публикации	18.10.2014
Размер	0.53 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Немецкий язык».

Оборудование учебного кабинета:

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета располагает посадочными местами по количеству обучающихся.

Оборудование кабинета:

1.Персональный компьютер

2.Комплект мебели:

- Офисный стол для преподавателя

- Стол ученический

- Стул ученический

- Учебная стенка
Технические средства обучения:

1.Видеокассеты с обучающими программами

2.Компьютерные диски с обучающими программами по немецкому языку

3.Компьютер
Плакатно-печатные средства:

1.Плакаты, таблицы

2.Иллюстративны материал

3..Тестовые задания

4.Наглядные пособия (планшеты: «Германия», «Австрия», «Швейцария», «Люксембург», «Лихтенштейн»), иллюстративный материал, альбом «Здесь работают наши выпускники», натуральные образцы (специи).
Персональный компьютер имеет следующее программное обеспечение:

Операционная система Windows XP
Комплект прикладных программ, входящих в пакет MS Office
Программы утилиты (программа-упаковщик WINRAR).

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Жебит Л.М.

Немецкий язык для пищевых и торговых специальностей средних специальных учебных заведений/ Жебит Л.М. Учеб. пособие. 3-е изд.,-М.: Высшая школа,0 2010г. . Гриф Минобрнауки

2.Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф.

О Германии кратко. Хрестоматия по страноведению Германии./ Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф. – М.: «Иностранный язык», «Оникс», 2010.-208 с. . Гриф Минобрнауки

3.Шульц Х., Зундермайер В..

Немецкая грамматика с упражнениями. Перевод с немецкого. Попов А. А./ Шульц Х., Зундермайер В. – М.:«Лист»,2009 - 328 с. Гриф Минобрнауки

4. Бориско Н.Ф. Бизнес-курс немецкого языка: Словарь справочник./ Бориско Н.Ф.

– 3-е издание, исп. и доп. – Киев: Логос,2009.-352 с. Гриф Минобрнауки

5.Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф.

500 упражнений по грамматике немецкого языка/ Овчинникова А.В.,Овчинников А.Ф.-Изд.3-е,исправлен. М.: Оникс 2009. -320с. Гриф Минобрнауки

6.Басова Н.В., Коноплёва Т.Г.

Немецкий язык для колледжей (Deutsch für Colleges) ./ Басова Н.В., Коноплёва Т.Г.- Изд.16-е дополн.и перераб.-Ростов н/ Д:Феникс, 2010.-414с.-(СПО). Гриф Минобрнауки

Дополнительные источники:

1.Афонькин, Ю.Н. Разговорные формулы немецкого языка.

2. Носков, С.А., Новый самоучитель немецкого языка. – Москва, АСТ,

Минск: Харвест, 2008. – 400 с.

3 Молоткова, С.,. Левицкая, Л.Ф. Учебник немецкого языка для средних

специальных учебных заведений. М., Высшая школа, 1981.

4. Unser großes Kochbuch. Vom Frühstück bis zum Abendbrot.Leipzig,Verlag

für Frau. DDR, 1970.

5.Wir kochen gut. Leipzig, 1989

6.Kochen. 1680 Rezepte für Sie. Verlag für die Frau. Leipzig, 1979.

7.Kochkunst aus dem Fernsehstudio. Kurt Drummer, Käthe Muskewitz. VEB

Fachbuchverlag, Leipzig,1981.

8.Aus Europas Küchen. Von Dipl.-Ok. Dieter Kraatz und Dipl.-Ok. Paul Maus,

VEB Fachbuchverlag, Leipzig, 1984.

9. Овчинникова, A.В.,. Овчинников, А.Ф. Новые 500 упражнений по

грамматике немецкого языка. М., Лист Нью, 2006.

10. О Германии вкратце. Хрестоматия по страноведению Германии для

чтения в старших классах средней общеобразовательной школы. Серия

«Школа в клеточку».- М.,1998.-208с.

11.Немецко-русские и русско-немецкие словари,

словари профессиональных терминов в сфере общественного питания,

12. Брошюры «Справочный грамматический материал».
Периодические издания:

1. JUMA. Das Jugendmagazin

www.juma,de

2.GUTEN TAG

Журнал из Федеративной Республики Германии

3.DEUTSCHLAND

Политика, культура, экономика и наука

Интернет-ресурсы:

www.ug.ru

www.it-n.ru

http://www.e-profobr.ru/

www.drb.ru

www.rusdeutsch.ru

www.slowgerman.ru

www.ug.ru

www.it-n.ru

http://www.e-profobr.ru/

www.drb.ru

www.rusdeutsch.ru

www.slowgerman.ru
Деловой немецкий: переписка, документация, деловые переговоры.

http://deutscherklub.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=63&Itemid=2
Учебники общественного питания

http://livehh.ru/borgerhh/entry/lidery-parikmakherskogo-iskusstva-pokazali-svoe
Интернет-магазин

http://www.find-info.ru/shop/book/1-2/1077324/1077326-4/nemeckij-yazyk.htm

Дизайнеры кулинарного искусства на рус. Яз

http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5486125,00.html

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Освоенные умения:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; -	Текущий контроль: -Деловые игры – моделирование ситуаций на профессиональные и повседневные темы. -Диалоги. -Монологические высказывания. -Презентация. Промежуточный контроль: Экспертная оценка устных ответов (дифференцированный зачёт).
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности	Текущий контроль: -Деловые игры – моделирование ситуаций на профессиональные и повседневные темы. -Диалоги. -Монологические высказывания. -Презентация. Промежуточный контроль: Экспертная оценка устных ответов (дифференцированный зачёт).
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас	Текущий контроль: -Деловые игры – моделирование ситуаций на профессиональные и повседневные темы. -Диалоги. -Монологические высказывания. -Презентация. Промежуточный контроль: Экспертная оценка устных ответов (дифференцированный зачёт).
Усвоенные знания:
- лексический ( 1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.	Текущий контроль: -Экспертная оценка деятельности студентов на практических занятиях. -Письменный опрос (тестирование, контрольная работа). -Устный опрос (индивидуальный, фронтальный): чтение и перевод текстов -Диалоги. Промежуточный контроль: -Дифференцированный зачёт

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины иностранный язык в сфере юриспруденции... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции» подготовлена Пастушковой М. А., к п н., доцентом, доцентом...		Программа учебной дисциплины «Иностранный язык» Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Программа учебной дисциплины по дисциплине: «Иностранный язык» Программа учебной дисциплины «Иностранный язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...		Программа учебной дисциплины «Иностранный язык» Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: иностранный язык, русский язык,...
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык...		Рабочая программа учебной дисциплины «иностранный язык» Главная цель обучения иностранным языкам – формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста, позволяющей...
	Рабочая программа учебной дисциплины «иностранный язык профессиональной коммуникации» Главная цель обучения иностранным языкам – формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста, позволяющей...		Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....
	Тематический план учебной дисциплины «Иностранный язык» Дисциплина «Иностранный язык» тесным образом связана с целым рядом гуманитарных и естественных дисциплин (русский язык, литература,...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Иностранный язык... Профиль подготовки Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный)
	Рабочая программа учебной дисциплины английский язык 2011 г Рабочая программа дисциплины огсэ. 03. Иностранный язык (английский) разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа дисциплины иностранный язык (итальянский) Лингвистический... ...
	Рабочая программа дисциплины иностранный язык (итальянский) Лингвистический... ...		Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины деловой иностранный язык Направление 040400. 68, Социальная работа Форма подготовки очная
	Рабочая учебная программа дисциплины в. Дв 1 Язык культуры Направления... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по направлениям подготовки 52. 03. 16 – «иностранный язык», 03. 10. 00 –...		Рабочая программа дисциплины «иностранный язык» Рабочая программы дисциплины «Иностранный язык». – М.: Финансовый университет, 2012. – 26 с

Школьные материалы