Государственный кредит и государственный долг Учебное пособие
Скачать 4.34 Mb.
|
А) Карл Маркс Б) Адам Смит В) Давид Рикардо Г) Белла Златкис
А) Э. Селигман Б) М. Боголепов В) А. Вагнер Г) А. Смит 3. Кого из авторов можно отнести к оптимистическому направлению теории государственного долга? А) И. Фишер Б) А. Смит В) К. Маркс С. Фр. Небениус
А) Э.Селигманом Б) М. Фридменом В) Дж. Кейнсом С) Дж. Соросом
А) Ивану Грозному Б) Петру Первому В) Елизавете Петровне С) Екатерине Второй
А) Промышленным подъемом Б) Дефицитом государственного бюджета В) Военными действиями С) Проведением экономических реформ
А) Были полностью погашены Б) Были частично реструктурированы В) Подлежали аннулированию полностью С) Конвертированы в другие ценные бумаги
А) Бурным промышленным подъемом Б) Недоступностью внешнего кредитного рынка В) Военными действиями С) Рефинансированием накопленной задолженности
А) В связи с оплатой импортного оборудования для структурообразующих отраслей экономики Б) С финансированием бюджетного дефицита В) В связи с вступлением в международные финансовые институты С) В связи с военными операциями
А) Ростом бюджетного дефицита Б) Падением экспорта нефти В)Ростом экономики и необходимостью привлечения дополнительных ресурсов С) Конверсией внутреннего долга во внешний
А) Долги – России, активы – странам ближнего зарубежья Б) Долги и активы принадлежат России В) Долги были разделены между бывшими союзными республиками, а активы стали принадлежать России С) Россия аннулировала все долги СССР и списала долговые активы 12. Необходимость государственных заимствований обусловлена: А)ростом государственных расходов и невозможностью их финансирования в полном объеме за счет налогов Б) более благоприятным, чем налоги для правительства способом финансирования возрастающих государственных расходов В) ростом постоянных расходов государства С) необходимости в государственных заимствованиях нет
А) Монетарные приемы Б) Повышение налогов В) Сокращение расходов государства С) Государственные заимствования 14. Государственный кредит это: А) сумма денег мобилизуемых государством в бюджет; Б) совокупность распределительных отношений, по поводу формирования государственных финансовых ресурсов В) ссуда, полученная в коммерческом банке предприятием для текущей деятельности; С) мобилизация государством временно свободных денежных средств для финансирования государственных нужд сверх текущих возможностей 15. Какие функции выполняет государственный кредит? А) Стимулирующую Б) Распределительную и контрольную В) Фискальную и регулирующую С) Стабилизационную 16. Каково назначение государственного кредита? А) На покрытие бюджетного дефицита; Б) Для снятия неравномерности движения стоимости в процессе ее производства и обмена; В) На текущие нужды населения и предприятий; С) На потребительские цели 17. При осуществлении кредитных операций государство может выступать в качестве: А) только кредитора Б) только заемщика В) кредитора, заемщика и гаранта С) заемщика и гаранта 18. Как влияет на избыточную денежную массу государственный кредит? А) Не оказывает влияния Б) Сокращает ее В) Увеличивает при использовании на текущее потребление С) Сокращает при условии инвестиционного использования
А) Прямые кредиты Банка России правительству; Б) Повышение налогового бремени; В) Государственные заимствования; С) Косвенные займы у населения 20.Государственный кредит обладает в большей степени признаками: А) кредита; Б) финансов; В) финансово- кредитная категория; С) налогов 21. Какая из названных форм кредита не имеет строго целевого назначения? А) Банковский кредит; Б) Потребительский кредит; В) Государственный кредит; С) Коммерческий кредит 22.Государственный долг это -… А) сумма задолженности по выпущенным и непогашенным долговым обязательствам государства; Б) сумма погашенных долговых обязательств; В) задолженность по текущему долгу; С) долговые обязательства РФ перед физическими и юридическими лицами, иностранными государствами, МО и иными субъектами международного права, включая гос. гарантии 23.Что из перечисленного не относится к формам государственного долга в соответствии с БК РФ? А) Кредитные соглашения и договоры Б) Займы В) Государственные гарантии С) Косвенные займы населения 24. Совокупный долг – это: А) суверенный долг и субсуверенный долг Б) общественный и частный долг В) субфедеральный и муниципальный С) долг финансового сектора и долг нефинансовых организаций 25 Назовите основные цели государственной долговой политики: А) Фискальная Б) Контрольная В) Аллокативная С) Стабилизационная Д) Регулирующая |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины «государственный и муниципальный долг» Ростов-на-Дону «Государственный и муниципальный долг» подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... | | Программа учебной дисциплины «Государственный и муниципальный долг» Программа дисциплины «Государственный и муниципальный долг» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебное пособие для самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов... Естиции: Учебное пособие для самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов специальности «Финансы и кредит», дневной и заочной... |  | Государственный долг РФ Внешний долг России |
| Учебное пособие Чебоксары 2003 м инистерство образования Российской... Пастухова Л. Б. Функционально-семантическая характеристика слова в тексте: Учебное пособие. – Чебоксары: Чувашгоспедуниверситет им.... | | Учебное пособие по дисциплине «Деньги. Кредит. Банки» Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является теоретическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе... |
| Деньги. Кредит. Банки «Деньги. Кредит. Банки». Учебное пособие для студентов специальностей «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» и «Финансы и кредит».... | | Учебное пособие министерство образования российской федерации гоу... Учебное пособие предназначено для курса «История музыкального образования», который входит в федеральный компонент учебного плана... |
| Учебно-методическое пособие самара 2005 удк 657 Рецензенты Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения Международного института рынка, обучающихся по специальности «Финансы... | | Дисциплина "Государственный и муниципальный долг" является дисциплиной... Ем достаточно широк. Это позволяет студентам приобретать дополнительные знания из специальной литературы, ориентироваться в проблемах,... |
| Высшего профессионального образования кабардино-балкарский государственный Г-89 История российского языкознания ХХ века: Учебное пособие. – Нальчик: Каб-Балк ун-т, 2007. – 211 с | | Учебное пособие Ставрополь, 2014 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский... |
| «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Учебное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Попова А. Н. Волгоград, 2005. 110 с. Практическая терапевтическая... Гбоу впо «волгоградский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения российской федерации |
| Дальневосточный государственный университет открытый университет двгу М 79 Мониторинг развития системы образования. Часть Практические аспекты: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного... | | Государственный и муниципальный долг Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
