Программа научно-исследовательского семинара «Современные проблемы государственного и муниципального управления»

Скачать 449.08 Kb.

Название	Программа научно-исследовательского семинара «Современные проблемы государственного и муниципального управления»
страница	1/4
Дата публикации	29.10.2014
Размер	449.08 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Право > Программа

1 2 3 4

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский филиал Государственного университета–

Высшая школа экономики
Факультет менеджмента

Программа научно-исследовательского семинара
«Современные проблемы государственного и муниципального управления»

(тематические блоки занятий в рамках семинара)
для направления 080500.68 “Менеджмент” подготовки магистра

первый год обучения

магистерская программа «Государственное и муниципальное управление»
Автор – д.э.н., профессор Ходачек А.М., доцент, к.э.н. Кайсарова В.П.

Согласовано: УМО

__________________________

«____» ____________ 2009г.

«Согласовано»

Научный руководитель магистерской

программы «Государственное и муниципальное управление»

______________ А.М. Ходачек

«___»_____________2009г.

Одобрено на заседании кафедры

Зав. кафедрой

______________А.М. Ходачек

«____» ____________ 2009г.

Утверждено Советом факультета

менеджмента

Председатель _____________А.А. Кайсаров

«____» ___________ 2009г.

Санкт-Петербург, 2009г.
Пояснительная записка
Автор программы: к.э.н., доцент Кайсарова В.П..

Аннотация:

За основу построения научно-исследовательского семинара выбрана структура из тематических блоков, основными модераторами которых являются преподаватели кафедры государственного и муниципального управления факультета менеджмента СПб Ф ГУ-ВШЭ (д.э.н., профессор Ходачек А.М., д.э.н., профессор Виленчик В.И., д.э.н., профессор Малеева Т.В., д.э.н., профессор Ларченко Л.В., к.э.н., доцент Кайсарова В.П. , к.э.н., доцент Цыпляева Н.И., к.арх., доцент Масленников Н.И., к.эн., доцент Романов Н.А. и др.)

Этот вид учебной деятельности для магистрантов предполагает проведение мастер - классов привлеченных внешних сотрудников (профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ, Центра стратегических разработок «Северо-Запад», МЦСЭИ «Леонтьевский Центр», ведущих экспертов, руководящих работников, специалистов Правительства Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Правительства РФ, федеральных органов власти РФ).

Семинар также может проводиться объединенными усилиями нескольких магистерских программ, кафедр и факультетов ГУ ВШЭ и СПб Ф ГУ ВШЭ.

Занятия на научно-исследовательском семинаре могут быть организованы как в формате лекционных курсов, так и в виде дискуссий, в форме докладов- выступлений участников с результатами самостоятельной работы. Магистранты заранее получают материалы для подготовки к семинару. В деятельность участников научно-исследовательского семинара входит также освоение теоретического материала, подготовка выступлений к семинарским занятиям и работа в проектных группах по 2-3 человека.

Ключевые элементы научно-исследовательского семинара:

Лекции и групповые консультации ведущих преподавателей по теории, методологии, актуальным проблемам и практике государственного и муниципального управления;
Мастер-классы приглашенных исследователей и практиков;
Спецсеминары по проектированию, подготовке, написанию и презентации научно-исследовательских проектов;
Проектные семинары с привлечением студентов СПб Ф ГУ ВШЭ для обсуждения исследовательских планов;
Обсуждение, предзащита индивидуальных аналитических работ, проектов индивидуальных научных статей, курсовых работ и магистерских диссертаций.

Магистранты, приступая к изучению тематических блоков научно-исследовательского семинара, должны применить свои навыки работы с библиографическими источниками и рекомендуемой литературой (как на русском, так и на иностранных языках), учения четко формулировать свою собственную точку зрения и навыки ведения научных дискуссий.

Обязательным является подготовка презентации на семинарах в формате MS Power Point, активное использование электронных информационных ресурсы библиотеки, Интернет – сайтов исследовательских центров и организаций, интерактивных сервисов.

После успешного окончания научно-исследовательского семинара магистранты должны обладать знаниями:

в области генезиса системы современного государственного и муниципального управления в России и за рубежом
об основных подходах и теориях, обозначенных в тематических блоках научно-исследовательского семинара;
о методологии и основных методах научного исследования в области современных проблем государственного и муниципального управления;
об инновациях в управленческой деятельности, внедрение которых в системе управления в России и за рубежом происходит наиболее интенсивно.

Учебная задача НИС

Данная программа, рассчитанная на 108 часов семинарских занятий (со 2 по 5 модуль) имеет статус обязательной дисциплины по магистерской программе и предполагает, во-первых, разбор дискуссионных проблем и понятий, методологии, методов, этапов развития государственного и муниципального управления в современной России и за рубежом. Во-вторых, на научно-исследовательском семинаре на обобщающих занятиях в рамках тематических блоков магистранты выступают с мини-презентациями, , как правило, индивидуальных работ по разделам тематического блока.

Формы контроля

- текущий контроль – вопросы для оценки качества освоения дисциплины;

- промежуточный контроль– доклад (презентация), домашняя работа.

- итоговый контроль – зачет в письменной форме (в 5-м модуле), оценка за который выставляется с учетом промежуточного контроля, исходя из следующих критериев суммирования баллов по десятибалльной шкале:

Элемент	Вес
Посещаемость лекций и семинаров (удостоверяется собственноручной подписью)	0.30
Индивидуальный доклад на семинаре в форме Power Point-презентации по тематическим блокам	0.40
Домашняя работа (по материалам доклада) – сдается в письменном виде	0.30
Зачет (письменно)	0.30
Итого	Σ = 1.00

Посещаемость

Явка на занятия удостоверяется собственноручной подписью. Оценка за посещаемость семинаров вычисляется путем проецирования процента посещенных занятий на десятибалльную шкалу согласно следующему правилу. При посещении всех семинарских занятий (= 10) мультипликатор составляет 10, при пропуске одного без уважительной причины – 9, двух занятий – 8, трех занятий – 7, четырех занятий – 6, пяти занятий – 5, шести занятий – 4. При пропуске семи и более занятий без уважительной причины мультипликатор равен 0.

Доклад/домашняя работа

Темы докладов (домашних работ) распределяются в соответствии с тематическими направлениями; магистранты получают вопросы для дискуссий, материалы для подготовки.

За надлежащий вклад в доклад магистрант получает максимально 10 баллов, при этом:

Устная часть (доклад) оценивается максимально в 10 баллов (презентационная составляющая – 5 пунктов, содержание/логика - 1,5 пункта, ответы на вопросы – 2 пункта, раздаточный материал - 1,5 пункт).

Элемент	Баллы	Комментарии
Презентация	0 – 5	Должна быть по шаблону, уложиться в 15 минут, не более 1-2 минуты на слайд, свободный рассказ, а не чтение с экрана. Слайды – тезисы, не залитый текст
Содержание/логика	0 - 1,5	Докладчик ориентируется в пограничных областях / контексте статьи.
Ответы на вопросы	0 – 2	Ответы четкие, по делу. Если сокурсники не задали вопрос, то хотя бы один вопрос должен задать семинарист!
Раздатка	0 - 1,5	Согласно шаблону, представлен план презентации, а не куски из текста или перевода; при необходимости распечатаны сложные схемы и таблицы, которые плохо смотрятся
ВСЕГО, max.	0 -10	Методические рекомендации семинаристам по «экстремумам» в оценках: "отлично" (9.5, 10) - - подготовка и выступление отчетливо выше среднего уровня (по каждому элементу); - Явные дополнительные усилия, например, выполненные раздаточные материалы (таблицы, схемы и т.д.); - Докладчик после написания доклада, напр., посетил эл. информационные ресурсы библиотеки и представил дополнительные источники (перечень ресурсов, статьи, информацию о конференциях и пр.). "отлично" (8, 9) - - Замечаний нет или есть мелкие. Работа выполнена старательно, но без блеска. "неудовлетворительно" (до 4) - Нет раздатки, шаблоны для раздатки и презентации проигнорированы. - В презентацию просто залиты куски текста либо имеется явный плагиат.

Доклад готовится в MS Power Point 2003. Требования к Шаблону и качеству презентации можно взять на кафедре;
Примерная продолжительность доклада – 15 минут (один докладчик), 20 минут (два докладчика);
Домашнее задание оценивается максимально в 10 баллов (5 - содержание, 4 - структурная четкость и логика, 1 - оформление); Детальный регламент обновляется каждый год и публикуется в начале проведения научно-исследовательского семинара, с привязкой к конкретным данным текущего учебного года.

Элемент	Баллы	Комментарии
Содержание	0 – 5	В executive summary включены важнейшие результаты и/или составляющие анализируемого материала или текста, явным образом описана последовательность исследования (когда, кто, какими методами, целевая группа, выборка, бюджет и т.д.), при необходимости - дан собственный критический анализ и т.д.
Структурная четкость и логика	0 - 4	Строение предложений – типично для русского языка, не является калькой с английского, выдержана единая терминология, очевидно, что человек знакомился со специальной литературой.
Оформление	0 - 1	Оценивается соответствие требованиям ГОСТ для письменных работ в том числе: - наличие и правильность нумерации страниц; - соблюдение интервала, кегеля, выравнивания по ширине; - наличие и оформление сносок и списка литературы в конце текста.
ВСЕГО, max.	0 -10

Примерный объем реферата как “executive summary” материалов по тематическому блоку, – 1100-1200 слов (без учета титульного листа и списка литературы).. Интервал - 1,5. Ссылки подстрочные. Кегель – Times New Roman, № 12. Список использованной литературы – в конце реферата.
Домашнее задание должно быть передано магистрантом в печатном виде лектору-модератору тематического блока семинара. Проверяется только версия, представленная в печатном и сброшюрованном виде (образец оформления можно узнать на кафедре).
На печатной версии магистрант собственноручной подписью удостоверяет, что данный реферат выполнен самостоятельно. Если в ходе проверки будет обнаружен плагиат (любого объема), то за работу автоматически проставляется оценка "0". Для проверки рефераты могут быть выборочно загружены в систему «Анти-плагиат».

Зачет

Итоговая экзаменационная оценка формируется путем умножения начисленных баллов на веса, причем средневзвешенная оценка округляется до целых единиц, так что если :

Оср = 8, 9, 10, то – «отлично» ,Оср = 6, 7, то – «хорошо» ,Оср = 4, 5, то – «удовлетворительно», Оср = 1, 2, 3, то - «неудовлетворительно».

Если сумма накопленных баллов по каждому тематическому блоку является неудовлетворительной, либо не удовлетворяет самого магистранта, а также при пропуске семи и более занятий без уважительной причины, независимо от накопленной оценки, то магистрант сдает письменный зачет по вопросам тематических блоков научно-исследовательского семинара.

Содержание программы

Основные направления научно-исследовательского семинара «Современные проблемы государственного и муниципального управления» формируют ключевые научные направления в соответствии с Концепцией данной магистерской программы:

Эффективное государство.
Прикладные аспекты государственного и муниципального управления.
Актуальные теоретические и практические проблемы регионального управления в РФ и за рубежом.

Указанные направления отражены в предлагаемых магистрантам тематических блоках, основными модераторами которых на занятиях научно исследовательского семинара, выступают преподаватели кафедры государственного и муниципального управления.

Тематический блок 1. Теоретические конфигурации науки государственного управления: эволюция и современность

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа научно-исследовательского семинара «Научные исследования... Целью нис является интеграция образовательного процесса с развитием сферы государственного и муниципального управления Российской...		Программа научно-исследовательского семинара «Современные проблемы... Программа предназначена для преподавателей, ведущих нис, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68- «Бизнес-информатика»,...
	Программа научно-исследовательского семинара подготовки магистров... Настоящая программа Научно-исследовательского семинара (далее – нис) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента...		Программа научно-исследовательского семинара подготовки магистров... Настоящая программа Научно-исследовательского семинара (далее – нис) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента...
	Программа научно-исследовательского семинара подготовки магистров... Настоящая программа Научно-исследовательского семинара (далее – нис) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента...		Программа научно-исследовательского семинара «Корпоративные информационные... Программа научно-исследовательского семинара Корпоративные информационные системы
	Программа научно-исследовательского семинара «Корпоративные информационные... Программа научно-исследовательского семинара Корпоративные информационные системы		Программа научно-исследовательского семинара «Корпоративные информационные... Программа научно-исследовательского семинара Корпоративные информационные системы
	Аннотация научно-исследовательского семинара «Семиотика сложных мультимедийных... Охватывает все виды смыслов, имеющих различное терминологическое оформление, а именно		Программа семинара: 9 30 10 00 регистрация участников семинара. 10... «Современные образовательные технологии как средство повышения качества знаний сельских школьников с учетом их познавательных и творческих...
	Конкурсе концепций научно-исследовательского семинара (бакалавриат) При этом студент вправе посещать другие научно-исследовательские семинары на добровольной основе без обязательств по сдаче зачетов....		Программа научно-исследовательского семинара Целью семинара является (а) ознакомление студентов с ключевыми аспектами современной западной лингвистики, а именно, с основными...
	Статья публикуется в рамках Международной заочной научно-практической... Пермский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета		Программа научно-исследовательского семинара «Актуальные вопросы... Программа предназначена для преподавателей, ведущих нис, и студентов направления подготовки 030900. 68 «Юриспруденция», обучающихся...
	Программа дисциплины научно-исследовательского семинара «Актуальные... Программа предназначена для преподавателей, ведущих нис, и студентов направления подготовки 40. 04. 01 «Юриспруденция», обучающихся...		Программа научно-исследовательского семинара Обеспечение равного... ...

Школьные материалы