Практическое занятие 6. Методы качественных исследований (2 часа)
План:
Кейс-стади, его специфика и особенности проведения.
Этнографические исследования как источник знания о культуре сообщества.
Исторические исследования.
Общая характеристика биографического метода.
Источники качественной информации.
Проблема достоверности и надежности качественных методов исследования.
Вопросы для коллективного обсуждения:
В чем заключается сущность кейс-стади?
Какова направленность этнографического исследования?
Каково назначение исторического исследования?
В чем сущность биографического метода?
Каковы источники качественной информации?
Как повысить достоверность и надежность качественных методов исследования?
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте реферат по одному из вопросов:
Кейс-стади, его специфика и особенности проведения.
Этнографические исследования как источник знания о культуре клиента или сообщества.
Исторические исследования.
Общая характеристика биографического метода.
Источники качественной информации.
Проблема достоверности и надежности качественных методов исследования.
Источники и литература:
Основная:
Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования : учеб. пособие [для вузов]. - [3-е изд.] / И. Ф. Девятко. - М. : КДУ, 2003. - 293 с.
Рабочая книга социолога / под общ. под ред. Г. В. Осипова. - 4-е изд., стер. - М. : КомКнига, 2006. - 480 с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности / Ядов В. А., Семенова В. В. - 7-е изд. - М. : Добросвет, 2003. - 595, [1] с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности : учеб. пособие / Ядов В. А. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2007. - 567 с.
Добреньков В. И. Методы социологического исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 "Социология" / Добреньков В. И., Кравченко А. И. ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 767 с.
Добреньков В. И. Фундаментальная социология. В 15 т. : Т. 3. : Методика и техника исследования / Добреньков В. И., Кравченко А. И. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.
Зборовский Г. Е. Прикладная социология : учеб. пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. - М. : Гардарики, 2004. - 176 с.
Начало формы
Дополнительная:
Абруков В. С. Количественные и качественные методы : соединяем и властвуем! : [методы исследования в социологии] / Абруков В. С., Николаева Я. Г. // СОЦИС. - 2010. - № 1. - С. 142-146.
Бабосов Е. М. Практикум по социологии : учеб. пособие для вузов / Е. М. Бабосов - Минск : ТетраСистемс, 2003. - 416 с.
Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований : учебник для студ. гуманит. вузов и аспиpантов / Г. С. Батыгин. - М. : Аспект Пресс, 1995. - 286 с.
Белановский С. А. Методика и техника фокусированного интервью : учеб.-метод. пособие / Белановский С. А. ; отв. pед. Ю. В. Яpеменко ; РАН, Ин-т наpоднохозяйственного пpогнозиpования. - М. : Наука, 1993. – 371 с.
Гавриченко О. В. Нарратив как метод исследования психологических особенностей личности подростка / Гавриченко О. В. // Психология и школа. - 2007. - № 4. - С. 95-100.
Квале С. Исследовательское интервью / Квале С. ; под ред. Д. А. Леонтьева ; [пер. с англ. М. Р. Мироновой]. - М. : Смысл, 2003. - 301 с.
Кодола Н. В. Интервью. Методика обучения. Практические советы : учеб. пособие для студ. вузов по дисц. "Практическая журналистика" спец. "Русский язык и литература" / Кодола Н. В. - 2-е изд., испр., перераб. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2011. - 173, [1] с.
Личностно-ориентированная социология / [пер. с англ. В. Ф. Анурина]. - М. : Академ. Проект, 2004. - 608 с.
Лукина М. М. Технология интервью : учеб. пособие для вузов / М. М. Лукина. - Изд. 2-е, доп. - М. : Аспект Пресс, 2005. - 192 с.
Мельникова О. Т. Уровни анализа данных качественного исследования / Мельникова О. Т., Хорошилов Д. А. // Вопросы психологии. - 2010. - № 3. - С. 12-19.
Основы прикладной социологии : учебник для вузов / Ин-т "Откpытое о-во" ; под pед. Ф. Э. Шеpеги, М. К. Гоpшкова. - М. : Интерпракс, 1996. - 184 с.
Федоров П. В. Историческое интервью (методика проведения и оформления результатов) : практикум по устной истории [для студ. и аспирантов, обуч. по ист., филол., гуманит. направл.] / Федоров П. В. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 33, [2] с.
Шляпентох В. Э. Проблемы качества социологической информации : достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал / Шляпентох В. Э. - М. : ЦСП, 2006. - 664 с.
Практическое занятие 7. Методы наблюдения и визуальной фиксации (2 часа)
План:
Понятие, специфика социологического наблюдения.
Протокол и дневник наблюдения.
Виды наблюдения.
Этапы проведения наблюдения.
Подготовка наблюдателя.
Надежность данных наблюдения. Пути повышения надежности данных наблюдений.
Типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.
Визуальная фиксация наблюдения.
Достоинства и недостатки (субъективные и объективные) наблюдения.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Чем отличается научное наблюдение от обыденного?
Каковы этапы проведения наблюдения?
Назовите виды наблюдения.
Что включает в себя подготовка наблюдателя?
Обоснуйте необходимость ведения дневника наблюдения.
Каковы пути повышения надежности данных наблюдений?
Укажите типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.
Назовите достоинства и недостатки наблюдения.
Что представляет собой визуальная фиксация наблюдения?
Каковы средства визуализации наблюдения?
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте реферат по одному из вопросов:
Понятие, специфика, роль социологического наблюдения.
Виды наблюдения.
Организация проведения наблюдения.
Пути повышения надежности данных наблюдений.
Типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.
Визуальная фиксация наблюдения.
2. Составьте бланк протокола наблюдения.
Источники и литература:
Основная:
Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования : учеб. пособие [для вузов]. - [3-е изд.] / И. Ф. Девятко. - М. : КДУ, 2003. - 293 с.
Рабочая книга социолога / под общ. под ред. Г. В. Осипова. - 4-е изд., стер. - М. : КомКнига, 2006. - 480 с.
Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. (спец.) "Социология" / Штомпка П. ; [пер. с пол. Н. В. Морозовой ; авт. вступ. ст. Н. Е. Покровский]. - [2-е изд.]. - М. : Логос, 2010. - 150 с., [16] л.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности / Ядов В. А., Семенова В. В. - 7-е изд. - М. : Добросвет, 2003. - 595, [1] с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности : учеб. пособие / Ядов В. А. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2007. - 567 с.
Добреньков В. И. Методы социологического исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 "Социология" / Добреньков В. И., Кравченко А. И. ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 767 с.
Добреньков В. И. Фундаментальная социология. В 15 т. : Т. 3. : Методика и техника исследования / Добреньков В. И., Кравченко А. И. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.
Зборовский Г. Е. Прикладная социология : учеб. пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. - М. : Гардарики, 2004. - 176 с.
Начало формы
Дополнительная:
Абруков В. С. Количественные и качественные методы : соединяем и властвуем! : [методы исследования в социологии] / Абруков В. С., Николаева Я. Г. // СОЦИС. - 2010. - № 1. - С. 142-146.
Личностно-ориентированная социология / [пер. с англ. В. Ф. Анурина]. - М. : Академ. Проект, 2004. - 608 с.
Мониторинг, статистика, социология в деятельности образовательного учреждения : учебное пособие / Нац. фонд подгот. кадров (НФПК) ; [разраб. модуля: Писарева С. А. и др.]. - СПб. : Миралл, 2005. - 182, [1] с.
Основы прикладной социологии : учебник для вузов / Ин-т "Откpытое о-во" ; под pед. Ф. Э. Шеpеги, М. К. Гоpшкова. - М. : Интерпракс, 1996. - 184 с.
Печурина А. В. Увидеть необычное в обычном : исследования семейной фотографии / А. В. Печурина // Социологический журнал. - 2010. - № 2. - С. 92-97.
Рабочая книга социолога / под общ. ред. и с предисл. Г. В. Осипова. - 3-е изд. - М. : Едиториал УРСС, 2003. - 480 с.
Практическое занятие 8. Метод социометрии (1 час)
План:
Метод социометрии, его сущность и назначение.
Функции социометрической процедуры.
Методика подготовки и проведения социометрического измерения в группе.
Обработка результатов социометрии.
Представление результатов социометрии. Социоматрица и социограмма.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Какова сущность и назначение метода социометрии?
Каким образом производится обработка результатов социометрии?
Каковы особенности социоматрицы и социограммы?
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте реферат по одному из вопросов:
Метод социометрии, его сущность и назначение.
Методика подготовки и проведения социометрического измерения в группе.
Обработка и представление результатов социометрии.
Источники и литература:
Основная:
Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования : учеб. пособие [для вузов]. - [3-е изд.] / И. Ф. Девятко. - М. : КДУ, 2003. - 293 с.
Рабочая книга социолога / под общ. под ред. Г. В. Осипова. - 4-е изд., стер. - М. : КомКнига, 2006. - 480 с.
Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования :
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности / Ядов В. А., Семенова В. В. - 7-е изд. - М. : Добросвет, 2003. - 595, [1] с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности : учеб. пособие / Ядов В. А. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2007. - 567 с.
Добреньков В. И. Методы социологического исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 "Социология" / Добреньков В. И., Кравченко А. И. ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 767 с.
Добреньков В. И. Фундаментальная социология. В 15 т. : Т. 3. : Методика и техника исследования / Добреньков В. И., Кравченко А. И. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.
Зборовский Г. Е. Прикладная социология : учеб. пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. - М. : Гардарики, 2004. - 176 с.
Начало формы
Дополнительная:
Личностно-ориентированная социология / [пер. с англ. В. Ф. Анурина]. - М. : Академ. Проект, 2004. - 608 с.
Основы прикладной социологии : учебник для вузов / Ин-т "Откpытое о-во" ; под pед. Ф. Э. Шеpеги, М. К. Гоpшкова. - М. : Интерпракс, 1996. - 184 с.
Печурина А. В. Увидеть необычное в обычном : исследования семейной фотографии / А. В. Печурина // Социологический журнал. - 2010. - № 2. - С. 92-97.
Рабочая книга социолога / под общ. ред. и с предисл. Г. В. Осипова. - 3-е изд. - М. : Едиториал УРСС, 2003. - 480 с.
Тесты для социологов : учеб. пособие по социологии для студ. вузов / под ред. Т. Л. Александровой, М. М. Кирилловой ; М-во образования РФ, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Уральское отд-ние Рос. акад. образ. - Екатеринбург, 2002 - 214 с.
Практическое занятие 10. Метод традиционного анализа документов (2 часа)
План:
Понятие документа.
Особенности применения и использования метода анализа документов.
Классификация видов документов.
Специфика и методика проведения традиционного (качественного) анализа документов.
Работа с государственной и международной статистикой: поиск, отбор, анализ.
Работа с сетью Интернет и прессой как специфическими источниками данных.
Сбор данных по медийным и web носителям.
Работа с личными и архивными документами, управленческой документацией и т.д.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Дайте определение документу.
Какому исследователю принадлежит разработка метода анализа документов?
Назовите основные период развития метода анализа документов на Западе.
Каковы особенности применения и использования метода анализа документов в качестве единственного метода?
Какова специфика традиционного (качественного) анализа документов?
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте реферат по одному из вопросов:
Понятие, виды документов.
Специфика и методика проведения традиционного (качественного) анализа документов.
Особенности работы с различными источниками информации.
Источники и литература:
Основная:
Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования : учеб. пособие [для вузов]. - [3-е изд.] / И. Ф. Девятко. - М. : КДУ, 2003. - 293 с.
Рабочая книга социолога / под общ. под ред. Г. В. Осипова. - 4-е изд., стер. - М. : КомКнига, 2006. - 480 с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности / Ядов В. А., Семенова В. В. - 7-е изд. - М. : Добросвет, 2003. - 595, [1] с.
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности : учеб. пособие / Ядов В. А. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2007. - 567 с.
Добреньков В. И. Методология и методы научной работы : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. 040200 - "Социология" / Добреньков В. И., Осипова Н. Г. ; МГУ им. М. В. Ломоносова, Социол. фак. - М. : КДУ, 2009. - 276 с.
Добреньков В. И. Методы социологического исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 "Социология" / Добреньков В. И., Кравченко А. И. ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 767 с.
Добреньков В. И. Фундаментальная социология. В 15 т. : Т. 3. : Методика и техника исследования / Добреньков В. И., Кравченко А. И. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.
Зборовский Г. Е. Прикладная социология : учеб. пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. - М. : Гардарики, 2004. - 176 с.
Начало формы
Дополнительная:
Бабосов Е. М. Практикум по социологии : учеб. пособие для вузов / Е. М. Бабосов - Минск : ТетраСистемс, 2003. - 416 с.
Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований : учебник для студ. гуманит. вузов и аспиpантов / Г. С. Батыгин. - М. : Аспект Пресс, 1995. - 286 с.
Основы прикладной социологии : учебник для вузов / Ин-т "Откpытое о-во" ; под pед. Ф. Э. Шеpеги, М. К. Гоpшкова. - М. : Интерпракс, 1996. - 184 с.
Рабочая книга социолога / под общ. ред. и с предисл. Г. В. Осипова. - 3-е изд. - М. : Едиториал УРСС, 2003. - 480 с.
Татарова Г. Г. Основы типологического анализа в социологических исследованиях : учеб. пособие / Татарова Г. Г. ; Федер. агентство по образованию, Нац. фонд подгот. кадров. - М. : Новый учебник, 2004. - 203, [3] с.
|
