Скачать 1.76 Mb.
|
Методические рекомендациипо преподаванию специальности «гериатрия» Целью преподавания по специальности «гериатрия» является приобретение врачами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для самостоятельной работы по специальности "врач-гериатр", а также дальнейшее пополнение знаний специалиста по актуальным вопросам клинической медицины, более глубокое освоение практических навыков в соответствии с предъявляемыми к нему профессионально-должностными требованиями. Программа обучения является базовой для подготовки врача-гериатра к сдаче аттестационного экзамена на подтверждение или присвоение второй, первой или высшей квалификационной категории по специальности гериатр. Программа так же может быть использована при организации непрерывного последипломного обучения врачей, а также при проведении курсов информатики и стажировки, декадников и семинаров. Обязательной является проверка базисных знаний (тестовый контроль) и практических навыков перед началом обучения. В процессе обучения проводится этапный (рубежный) контроль. Часы, необходимые для рубежного контроля знаний, входят в учебные часы, отведенные для семинаров и практических занятий, и в учебных планах циклов специально не выделяются. Заключительный экзамен проводится по окончании цикла, при этом используются различные формы контроля (опрос, тестовый контроль, ситуационные задачи и др.). Учебный план и программа строятся по тематической (модульной) системе. Каждый тематический блок подразделяется на разделы, которые в свою очередь - на элементы. Каждый тематический блок - это относительно самостоятельный фрагмент программы, в котором представлены значительная по объему и содержанию теоретическая и практическая информация, а также круг конкретных теоретических вопросов, практических умений и навыков по специальности, каждый из которых в отдельности представляет собой элемент программы, Как правило, одна или несколько тем являются основой лекции(лекций), семинарских и практических занятий. Клиническая подготовка врача-гериатра обязательно включает поликлинический и стационарный этапы. Курс поликлинической подготовки врача-гериатра в структуре подготовки специалиста в клинической ординатуре включает изучение (продолжительность - 8 недель):
В учебные планы включаются элективы – разделы по выбору:
Требования к государственной итоговой аттестации Государственная аттестация проводится по окончанию подготовки врача-гериатра в клинической ординатуре и включает
|
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности «гематология» разработан сотрудниками... | Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности... | ||
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... «трансфузиология» разработана коллективом кафедры клинической трансфузиологии факультета послевузовского профессионального образования... | Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим образованием по специальности «травматология... | ||
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности... | Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... «рентгенология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками курса лучевой диагностики кафедры хирургии... | ||
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... «рентгенология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками курса лучевой диагностики кафедры хирургии... | Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Московского государственного медико-стоматологического университета под руководством ректора – академика рамн, профессора Е. И.... | ||
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... «эндокринология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками кафедры эндокринологии и диабетологии факультета... | Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... «Профпатология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками кафедры медицины труда медико-профилактического... | ||
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Диплом врача не дает право на самостоятельную работу. Для получения права на практику выпускнику необходима дополнительная подготовка... | Программа подготовки клинических ординаторов по специальности «Терапия»... Программа составлена на основании Государственного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским... | ||
Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»... | Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»... | ||
Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»... | Образовательный стандарт послевузовской профессональной подготовки... Постдипломная подготовка по рентгенологии (первичная специализация, клиническая ординатура, тематическое усовершенствование) |