Скачать 327.98 Kb.
|
5. Какие виды исков существуют в арбитражном процессе: А) о признании; Б) о присуждении; В) виндикационный; Г) преобразовательный; 6. Кто ведет протокол судебного заседания: А) Секретарь судебного заседания; Б) Судья; В) Помощник судьи; Г) Арбитражный заседатель. 7.Нарушение правил ведение процесса: А) выступление по делу без разрешения председательствующего; Б)дача показания суду сидя; В)хождение по залу суда; Г) допрос свидетеля, приглашенного в зал суда в отсутствие сторон. 8. Апелляционное обжалование является: А) Самостоятельной стадией процесса; Б) факультативной стадией процесса; В) обязательной стадией процесса; 9. К частям судебного разбирательства относятся: А) установочная; Б)подготовительная; В)окончательная; Г)вынесение судебного решения; Д) иные части 10.Под обжалованием понимается: А) Обращение с заявлением к председателю суда; Б) Обращение с заявление в суд постановившей решение; В)Подача жалобы вышестоящий суд
1. Что такое арбитражный суд? а)орган, осуществляющий защиту прав и интересов любых субъектов; б) предполагаемое событие, в результате которого осуществляется предъявление иска в) орган разрешающий споры ; г) орган, выносящий судебные решения. 2. Каким требованиям должен отвечать иск? а) быть обоснованным; б) соответствовать по форме и содержанию требованиям АПК; в) быть законным; г) все вышеперечисленное. 3.Обеспечительные меры - это: а) фактическое событие; б) фактически наступившее событие; в) совершившееся событие, предусмотренное договором; г) совершившееся событие, предусмотренное определением суда. 4.Кассационная жалоба приносится на: а) не вступившее в законную силу судебное решение; б) вступившее в законную силу решение; в) обязательное действия сторон в арбитражном процессе. 5. Сторонами в арбитражном процессе могут выступать: а) прокурор; б) любые дееспособные и правоспособные лица; в) государство; г) субъект РФ; д)РФ 6. Укажите форму искового заявления: а) устная; б) простая письменная; в) нотариальная; г) письменная, требующая государственной регистрации. 7. Каковы правовые последствия несоблюдения установленной законом формы иска по общему правилу: а) признание иска не предъявленным; б) оставление иска без движения; в) возвращение иска без рассмотрения; г) отказ в принятии иска. 8. Какие документы подтверждают заключение договора при его оспаривании в арбитражном процессе? а) один документ, подписанный сторонами; б)двусторонний договор; в) свидетельство; г) все вышеперечисленные. Для определения уровня сформированности компетенции(й) предлагаются следующие критерии оценки (экзаменационного ответа, ответа на зачете, творческой работы, контрольной работы и др. Основными технологиями оценки уровня сформированности компетенций являются:
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература: - Арбитражный процесс, Учебник / Отв.ред. проф. Эрмашвили Н.Д. и др.5-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство ЮНИТИ. 2009; - Арбитражный процесс. Учебник для вузов. Власов А.А. - СПб. : Лань, 2011. Нормативные акты: - Конституция Российской Федерации. 1993. М. - Арбитражно-процессуальный кодекс, ФЗ № 137, 2002г., в ред. 2012г. - Налоговый кодекс Российской Федерации № 146-ФЗ, 1998. Дополнительная литература: Учебники и учебные пособия:
Монографии: 1.Особенности рассмотрения арбитражными судами дел об административных правонарушений, Н.А.Яковенко, «Законодательство» 2007г., №11 2.Некоторые проблемы правоприменительной практики при ликвидации недействующий предприятий, А.Н.Барабанова, «Законодательство», №9, 2008г. 3.Актуальные вопросы недействительности сделок с недвижимостью, И.Ш.Резенов, «Законодательство». №9, 2008г. Комментарии к законодательству: 1. Комментарий к части второй Гражданского Кодекса Российской Федерации для предпринимателей. М. И. БРАГИНСКИЙ, В. В. ВИТРЯНСКИЙ, Е. А. СУХАНОВ и иные. М.: Фонд "Правовая культура", 2006г. . 3. Эрделевский А.М. Постатейный научно-практический комментарий части второй Гражданского кодекса Российской Федерации (с изменениями и дополнениями на 1 мая 2001 г.) Агентство (ЗАО) "Библиотечка РГ", М., 2001. 4. Постатейный комментарий Федерального закона ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)" (под ред. Витрянского В.В.). М., Издательство "Статут",2006г. Периодические издания: - журналы: «Законодательство»; «Арбитражный вестник»; «Юстиция»; «Законность» и иные. Интернет-ресурсы: Сайты Высшего арбитражного суда, Сайты Министерства финансов РФ и ФСФР, ЗАО Медиа-Информационная Группа (http://www.insur-info.ru/about_mig/rules). Электронно-библиотечные системы (ЭБС): СПС Гарант, Консультант +. Методические указания по дисциплине, разделу дисциплины: - . 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Требования к аудитории (помещению, местам) для проведения занятий: В целях подготовленности аудиторий к проведению занятий по настоящей учебной дисциплине требуются стандартно оборудованные лекционные аудитории с мультимедийным оборудованием, компьютерные классы с выходом в Интернет, а также оборудованный зал судебных заседаний для проведения ролевых судебных процессов. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования: мультимедийный софт для показа презентаций PowerPoint, SheraPoint. Требования к специализированному оборудованию: компьютеры, принтеры, электронная доска. Требования к специализированному программному обеспечению: наличие СПС «Гарант» или «Консультант +». Требования к перечню и объему расходных материалов: стандартные (доска, мел, тряпка, бумага формата А 4 согласно выделяемым лимитам или квотам). 10. Порядок утверждения рабочей программы Разработчик рабочей программы дисциплины:
Экспертиза рабочей программы
Утверждение рабочей программы дисциплины
Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины (при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)
|
Федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего... Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном... | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Международное частное право, применяемое при определении правового положения лица, а также применяемое к имущественным и личным неимущественным... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Именно римское право стало международным «языком» официального и неофициального общения юристов и государственных деятелей, правовым... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Целью освоения дисциплины (модуля) судебно-медицинская экспертиза в уголовном и гражданском процессе является овладение студентами... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Программа учебной дисциплины «Публичная служба: проблемы правового регулирования» | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... «Право собственности и иные вещные права: проблемы теории и практики» расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций,... | ||
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... «Право собственности и иные вещные права: проблемы теории и практики» расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций,... | Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... | ||
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Цель освоения дисциплины «Теоретические и практические проблемы гражданских правоотношений» расширение и углубление знаний, умений,... | Фгбоу впо «Удмуртский государственный университет» Институт права,... Целью учебной дисциплины «залоговое право» является углубленное изучение залога как института гражданского права | ||
Фгбоу впо «Удмуртский государственный университет» Институт права,... Целью учебной дисциплины «залоговое право» является углубленное изучение залога как института гражданского права | Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Усвоению и привитию высоких нравственных качеств, коим должен обладать юрист, посвятивший себя торжеству, справедливости, защите... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Усвоению и привитию высоких нравственных качеств, коим должен обладать юрист, посвятивший себя торжеству, справедливости, защите... |