Политология Учебно-методический комплекс Чебоксары 2009 политология Учебно-методический комплекс
Скачать 1.2 Mb.
|
| Тема 14. Общество как социальная система Социальные институты Общество как социальная система, совокупность способов взаимодействия индивидов, социальных групп и как определенный этап в развитии человечества. Многообразие концептуальных подходов к пониманию общества: «атомистическая» теория общества как совокупности действующих личностей и отношений (К.Маркс, Г.Зиммель, Девис и др.); «теория социальных групп» и трактовка общества как одной доминирующей группы (Ф.Знанецкий); общество как система социальных институтов и совокупность людей, осуществляющих совместную жизнь (С.Липсет, Т.Ботомор); общество как социальная реальность (О.Конт и Э.Дюркгейм). Основные показатели общества как организации: территориальная обособленность, социальные взаимодействия на базе общих политических, экономических, социокультурных других интересов, общая социальная культура, представленная в виде норм, социальных институтов, ценностей, законов, регулирующих общественные отношения. Понятия социальной эволюции и социального прогресса общества. Аномия, ее последствия. Теории циклического развития общества (А.Тойнби и О.Шпенглер). Социальные интересы как движущая сила общественного развития, как реальная причина действий, свершений в связи с различиями социальных групп. Классификация политических интересов: по степени общности (личные, групповые, классовые, общественные); по степени осознанности (действующие стихийно или на основе разработанной программы); по направленности (внутриполитические и внешнеполитические); по характеру субъекта (классовые, национальные, государственные и т.д.); по возможности осуществления (реальные и мнимые); по отношению к объективной тенденции общественного развития (прогрессивные, реакционные, консервативные). Политические отношения – форма реализации социальных интересов. Основные сферы в жизни общества: экономическая, социальная, политическая, духовная. Различные исторические типы организации социальной жизни: традиционное, индустриальное и постиндустриальное (информационное) общество. Социально-политические институты как группа лиц, призванных к выполнению определенных организационных форм, комплекса функций, выполняемых членами группы от имени общества; как совокупность учреждений и средств деятельности, позволяющих выполнять людям те или иные функции: регулятивная, интегративная, функции социализации, социального контроля, социального принуждения. Сущность и функции социально-политических институтов. Основные социальные институты общества: экономические (собственность, обмен, деньги, хозяйственные объединения), политические (государство, партии, общественные организации и объединения), культурно-образовательные (наука, образование, средства массовой информации, моральные нормы, общественное мнение), семья и др. Место и роль образования в развитии личности и общества. Основные тенденции в развитии современного высшего образования. Система образования в России: состояние, проблемы. Специфика религии как социального института. Религия и политика. Религия и образование. Управление социально-политическими процессами общества - важнейшая функция социально-политических институтов. Субъекты и объекты управления. Стиль руководства: авторитарный, демократический, либеральный. Проблемы повышения эффективности управления и организации. Политический менеджмент. Тема 15. Социальная структура общества Социальная политика Социальная структура как совокупность различных видов социальных общностей и отношений между ними. Понятие социальной структуры в широком и узком смысле. Социальный состав и социальные связи как компоненты социальной структуры. Социальные общности как элементы социальной структуры. Маргинальные слои. Социальная группа как важнейшая для социологии общность и исходная подсистема в структуре человеческих отношений, как субъекты и объекты политики. Виды социальных групп: формальные и неформальные, первичные и вторичные, референтные и дифузные, средние и большие. Критерии выделения социальных групп. Марксистская теория классов. Историко-социологический подход к определению классов. Теория социальной стратификации. Современные тенденции развития социальной структуры российского общества. Учительство как социальная общность. Социальная политика, ее сущность, содержание. Социальная сфера как объект социальной политики. Главная задача социальной политики – гармонизация общественных отношений, обеспечение политической стабильности и гражданского согласия. Основные направления социальной политики: социальная структура общества, социальные аспекты труда, уровень благосостояния общества, распределительные отношения, социально-бытовые условия жизни, образование и культура, социально-психологический климат в обществе. Субъекты социальной политики, ее основные направления, функции. Роль государства в реализации социальной политики. Консервативный, либеральный, социал-демократический типы социальной политики. Особенности и приоритеты современной политики и ее проведения в Росси (повышение уровня жизни населения; обеспечение баланса экономических интересов работников, предпринимателей и нетрудоспособных граждан; реформирование социальной сферы). Условия обеспечения социальной защищенности и социальных гарантий личности. Консервативный, либеральный, социал-демократический типы социальной политики. Тема 16. Социально-этнические общности и национальная политика Исторические формы общности людей: племена, народности, нации. Понятие нации и национальности, их определения. Национальные отношения - отношения между субъектами национально-этнического развития: нациями, народностями, этническими группами и их государственными образованиями. Национальные отношения и национальный вопрос. Социально-этнические общности как субъекты и объекты политики. Национальная политика – регулирование отношений между социально-этническими общностями, государственно-национальными образованиями. Принципы национальной политики: самоопределение наций, равноправие наций во всех областях общественной жизни, территориальная целостность, равноправие языков, интернациональное сплочение трудящихся всех национальностей и непримиримость к любым проявлениям национализма и шовинизма. Опыт решения национального вопроса в современном мире. Противоречия и конфликты в сфере национальных отношений, пути их предупреждения и разрешения. Факторы, детерминирующие состояние межнациональных отношений. Национальный интерес и национальное самоопределение. Национальный интерес и национальное самоопределение. Национальный характер и национальная психология как наиболее устойчивые особенности эмоционально чувственного восприятия мира и формы реакции на него. Специфика и культура межнациональных отношений. Противоречивый характер развития национальных отношений. Две тенденции в развитии наций: к консолидации наций, укреплению их самостоятельности, интернационализации капитала и всей общественной жизни. Национализм как один из факторов национального поведения. Виды национализма: агрессивный, разрушительный, творческий. Государственно-правовые формы объединения народов: унитарное государство, федеративное государство, конфедерация. Вопросы национально-языковой политики. Роль школы и учителя в интернациональном и патриотическом воспитании подрастающих поколений. Национальные и межнациональные конфликты: сущность, причины, факторы возникновения. Типология межнациональных конфликтов: социально-экономические, культурно-языковые, территориально-статусные, сепаратистские. Методы предотвращения и разрешения межнациональных конфликтов: «избегание», «откладывание», переговоры, третей2ское разбирательство, примирение. Актуальные проблемы национальной политики России в современных условиях. Тема 17. Демографические процессы в обществе и демографическая политика Понятия «демография», «демографический процесс», «демографическая статистика». Демография и демократия. Демография и экология. Демографические процессы: рождаемость, смертность, естественный прирост, вступление в брак, расторжение брака. Изменение демографической ситуации в современном мире. Демографическая политика - составная часть социально-политической и духовной жизни общества (регулирование брачно-семейных отношений, создание условий для удовлетворения семейных, профессиональных, общественных интересов женщин, разработка и реализация эффективной молодежной политики, забота о ветеранах и др.). Взаимосвязь и взаимозависимость демографической и социально-этнополитической политики. Сущность и структура семьи. Семья как носитель культурных образцов и фактор социализации личности. Функции семьи: репродуктивная, социализации и эмоционального удовлетворения, статусная и защитная. Формы брака. Экзогамия и эндогамия, моногамия и полигамия. Семья в современном российском обществе. Проблема разводов. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях. V. ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ Тема 18. Личность и политика Политическая социализация личности Понятия «человек», «индивид», «личность», «гражданин». Сущность и структура личности, ее интересы, потребности, ценностные ориентации, социальная роль. Биологическое и социальное в личности, основные факторы ее развития; рациональное, чувственное и сверхчувственное в человеке. Марксизм о диалектической взаимосвязи личности и общества. Патерналистская концепция личности. Либерализм об индивиде и власти. Тоталитарная и христианско-демократическая модель взаимоотношений личности и государства. Социальный статус личности. Предписанные и достигаемые статусы. Понятие социальных ролей, их многообразие: семейные, профессиональные, половозрастные, эпизодические. Личность как субъект и объект политики. Политические потребности, интересы и ценности личности. Политические позиции личности, ее типы. Политическое поведение личности. Основные виды поведения личности: активистское, индифферентное, пассивное, конформистское, негативистское. Социально-психологические механизмы политического поведения: интересы, ценностные ориентации, установки, убеждения, настроения, эмоции. Регуляция политического поведения личности. Человек как первопричина и мера политики. Значение политики для личности и роль личности в политике. Проявления личности в политике: личность как представитель группы, как исполнитель определенной политической роли, как относительно самостоятельный участник общественно-политической жизни, как индивид с присущими ему специфическими психофизиологическими особенностями. Зависимость процессов ролевой реализации от биологических факторов, идеального образа, роли в группе, от структуры групп, степени идентификации индивида с группой. Рационализация, разделение и регулирование ролей. Ролевые конфликты и способы их разрешения. Политическая социализация личности, ее основные пути, условия и факторы. Освоение культурного идеала и нравственных ценностей общества как способ социализации личности. Мотивы участия личности в политической деятельности. Материальные, социокультурные и политико-правовые предпосылки социализации личности. Роль общеобразовательной, профессиональной школы в социализации личности. Уровни, институциональные и внеинституциональные формы политического участия. Политическое отчуждение личности (апатия, индифферентность, нейтральность), пути его преодоления. Проблемы формирования современного политического мышления. Молодежь и политика, проблемы ее социализации. Права человека: история и современность. Естественное право. Основные подходы к правам человека. Конституция Российской Федерации о социально-экономических, политических и личных правах и свободах человека. Обязанности, ответственность граждан, гарантии прав. Политическое отчуждение. Основные формы его проявления и преодоления. Проблема оптимального сочетания интересов личности и общества. Тема 19. Политические элиты Понятия «элита». Политическая элита как необходимое структурное звено в механизме политической власти. Теории элит в истории политических учений. Социально-экономические причины элитарности общества; психологическое и социальное неравенство, разделение труда; использование управленческой деятельности в целях получения социальных привилегий; невозможность осуществления всеобъемлющего контроля за политическими руководителями; политическая пассивность широких масс населения. Основные направления современной элитарной теории. Ценностная и макиавеллистская теории. Теория демократического элитизма. Концепция плюрализма элит. Леволиберальные концепции. Структурно-функциональная теория. Партократическое направление элитарной теории. Элиты и общество. Закономерности смены политических элит. Системы рекрутирования элит: система гильдий и антрепренерская. Тенденции к замкнутости политической элиты. Типология элит. Открытые и закрытые элиты. Наследственные, ценностные, функциональные элиты. Элита правящая и оппозиционная (контрэлита). Псевдоэлита и антиэлита. Высшая и средняя элита. Роль административной элиты в политике. Взаимодействие экономической и полдитической элит. Функции политической элиты. Субординация и отражение интересов различных социальных общностей в политических установках. Выработка политической идеологии и реализация политических замыслов. Создание и коррекция институтов политической системы. Выдвижение политических лидеров. Политическая элита современной России. Тема 20 . Политическое лидерство Понятие и сущность политического лидерства как механизма взаимодействия лидера и ведомых. Развитие представлений о лидерстве в истории социально-политической мысли. Объективная и субъективная стороны лидерства. Различные подходы к определению политического лидерства. Лидерство как разновидность власти, управленческий статус, руководящая должность. Формальные и неформальные политические лидеры. Структурно-функциональная трактовка политического лидерства. Лидерство как постоянное приоритетное влияние на группу, общество. Теории лидерства: теории черт, ситуационная концепция, теория конституентов и психологические концепции. Свойства лидеров: профессиональная пригодность, компетентность, авторитет и личная популярность, коммуникабельность, демократизм, политическая убежденность, зрелость, ответственность за инициативу политических сил; готовность нести ответственность за своих последователей, за свою организацию; обладание определенной политической интуицией, способность убеждать и увлекать людей. Политический лидер в личной жизни. Типология политического лидерства: авторитарное и демократическое; традиционное, религиозно-легальное, харизматическое. Стилевые качества лидерства. Проблема «национального лидера». Уровни политического лидерства: лидер малой группы, лидер общественно-политической организации и движения, лидер национального масштаба. Формы взаимодействия лидера и массы. Отношения лидер и массы в прошлом и настоящем. Особенности поведения массы: обезличенность, преобладание инстинктов и чувств, агрессивность. Политический волюнтаризм. Культ личности. Популизм в контексте лидерства. Функции лидеров: интеграция общества; нахождение и принятие оптимальных политических решений; социальный арбитраж и патронаж, коммуникация власти и масс; инициирование обновления, генерирование оптимизма и социальной энергии; мобилизация масс на реализацию политических целей; легитимация строя. Политический лидер в правовом государстве. Политический волюнтаризм и роль правовых норм в его предотвращении. Роль политических лидеров в преодолении кризисных ситуаций в политическом и экономическом развитии страны. Условия и трудности становления политического лидера. Механизм формирования и смены политических лидеров. Стихийность и планомерность в подготовке лидеров. Выборность, сменяемость, самовыдвижение в судьбах политиков. Студенчество как среда формирования молодых лидеров. Роль общеобразовательной и профессиональной школы в подготовке лидеров. Проблема политического лидерства в России. VI. Социально-политические процессы в современном мире |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии |  | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине Введение в специальность (политология) Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп | | Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Политическое лидерство для студентов очной формы обучения по направлению 030201.... |
| Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200.... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65 Информатика Канск Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Политология» для студентов очной формы обучения по специальности 050202 «Информатика»... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическое источниковедение Учебно-методический комплекс по курсу «Политическое источниковедение» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования | | Управление избирательными кампаниями учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс «Управление избирательными кампаниями» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
