Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа»
страница6/6
Дата публикации19.11.2014
Размер0.64 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

Во введении раскрывается значение и необходимость рассмотрения данной проблемы, обосновывается актуальность темы, формируются конкретные цели и задачи исследования.

Примерный объем введения 1-3 печатные, 2-4 рукописные страницы.

Основную часть контрольной работы составляют 2-3 вопроса, каждый из которых решает определенные задачи, связанные с общим смыслом. Содержание вопросов должно органически вытекать один из другого и представлять единое, связанное целое. Такой подход обеспечит законченность и логичность всего исследования. Одно из главных требований к содержанию контрольной работы заключается в том, чтобы автор показал глубокое знание основных источников, проблем социальной педагогики, излагая свои мысли и идеи свободно, грамотно и аргументировано. Сказанное не означает, что исследователь не может использовать отдельные цитаты, но их надо применять как можно меньше, только для дополнительной аргументации или полемики.

Каждый основной вопрос контрольной работы должен завершаться четким, кратким выводом. Логическим завершением всей работы является заключение.

Заключение – это итог проделанной работы, общие краткие выводы, отражающие уровень выполнения поставленных задач. Наряду с обобщениями и выводами в заключении могут быть представлены рекомендации автора по дальнейшей разработке данной проблемы, особенно если она имеет комплексный характер.

По объему заключение обычно не превышает 1,5-3 печатные, 2-3,5 письменные страницы.

Одним из важных элементов написания контрольной работы является умелое использование источников и правильное оформление справочного материала.

1.5 Оформление контрольной работы

Контрольная работа выполняется либо в обычной школьной тетради, либо на отдельных листах белой бумаги формата А4, либо в электронном виде. В какой форме выполняется контрольная работа, должно быть оговорено в методических указаниях к той учебной дисциплине, по которой выполняется контрольная работа.

Наиболее приемлемым принято считать объем контрольной работы 18 листов отдельной тетради, 10-12 листов машинописного текста. Написанная работа брошюруется, предварительно перед текстом, а также после списка литературы и приложения вкладываются 1 – 2 чистых листа (для написания отзыва и рабочих заметок). Работа выполненная на бумаге формата А 4 – 297 X 210 мм, имеет следующие параметры: шрифт – 14; межстрочный интервал - 1,5; поля: левое 30 мм, верхнее 20 мм, нижнее 20 мм, правое 15 мм.

В любом случае, контрольная работа содержит титульный лист установленного образца, содержание, основную часть, где излагаются теоретические вопросы и выполняются практические задания, список использованных источников (литература, основная (учебная) и дополнительная, если это необходимо).

Список использованных источников, как правило, помещается в конце работы. В начале этого списка посередине строки пишется «Библиографический список» (без кавычек), а дальше в алфавитном порядке перечисляются использованные литературные источники. Описание выходных данных этих источников должно соответствовать требованиям.

БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ»
Примерный список тем рефератов
1.Молодежь как субъект социальных отношений.

2.Проблемы социальной адаптации современной молодежи.

3. Молодежь как инновационный потенциал российского государства.

4.Лидерство в молодежной среде.

5. Одаренная молодежь в системе государственной молодежной политики.

6. Ценности и цели современной молодежи.

7. Трудовая занятость молодежи: проблемы, перспективы.

8. Генезис и основные этапы формирования социальной работы с молодежью.

9. Концепции и модели социальной работы с молодежью.

10. Молодежные объединения как субъекты социальной работы.

11.Детское и молодежное движение в России: состояние и перспективы.

12.Организация отдыха детей и молодежи: технологии, опыт, проблемы.

11. Опыт решения социальных проблем молодежи.

12. Молодежное предпринимательство в системе социальной работы.

13. Особенности экономического поведения современной молодежи.

14. Конституционные права и обязанности молодежи.

15. Стратегические задачи Российского государства в сфере улучшения положения молодежи.

16. Проблемы социальной интеграции выпускников интернатных учреждений.

17. Профессиональная адаптация выпускников средних и высших учебных заведений.

18. Конфликты в молодежной среде и деструктивное поведение.

19. Контркультурные организации и отклоняющееся поведение молодежи.

20. Проблемы здоровьесбережения в молодежной среде.

Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Молодежь как субъект социальных отношений, ее положение в обществе.

  2. Проблемы современной молодежи.

  3. Социализация как система и процесс.

  4. Факторы и механизмы социализации.

  5. Особенности социализации молодежи.

  6. Основные этапы становления государственной молодежной политики (социальной работы с молодежью) в России.

  7. Международный уровень молодежной политики.

  8. Федеральный уровень молодежной политики.

  9. Региональный уровень молодежной политики.

  10. Формирование и развитие системы социальных служб для молодежи.

  11. Президентская программа «Молодежь России» и проблемы ее реализации.

  12. Органы законодательной власти по делам молодежи. Государственный комитет Российской Федерации по молодежной политики: структура и функции.

  13. Молодежь как субъект и объект социальной работы.

  14. Социальная работа с молодежью по месту жительства.

  15. Социальная работа с молодежью в системе среднего специального образования.

  16. Социальная работа с молодежью в условиях среднего образовательного учреждения.

  17. Социальные проблемы и особенности профессиональной ориентации современной молодежи.

  18. Молодежь и проблемы трудоустройства.

  19. Особенности профессиональной адаптации молодых специалистов – выпускников средних и высших профессиональных учебных заведений.

  20. Компетентностный подход в решении задач профессиональной подготовки молодежи.

  21. Профессиональные компетенции и профессиональная подготовка специалистов по социальной работе.

  22. Социальная работа с молодежью в системе профессиональной ориентации и трудоустройства.

  23. Социальная работа по профилактике безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних, защите их прав.

  24. Девиации в молодежной среде.

  25. Факторы риска социального неблагополучия в молодежной среде.

  26. Социальная профилактика отклоняющегося поведения в молодежной среде.

  27. Социальная работа по преодолению девиаций в молодежной среде.

  28. Проблемы здоровьесбережения в молодежной среде.

  29. Социальная работа на улице.

  30. Молодая семья как объект социальной работы.

  31. Трудности и социальные проблемы в молодой семье.

  32. Социальная работа с молодой семьей.

  33. Развитие молодежного и детского движения в России.

  34. Понятие, типологии и основные характеристики детских объединений в России.

  35. Понятие, типологии и основные характеристики неформальных молодежных объединений (НМО).

  36. Досуговая деятельность в системе профилактике девиаций в молодежной среде.



Глоссарий

Биржа труда – государственное учреждение регулярно осуществляющее посреднические операции на рынке труда. Биржа труда так же регистрирует безработных.

Государственная молодежная политика – это деятельность государства, направленная на создание правовых, экономических и организационных условий и гарантий для самореализации каждого молодого человека и развития молодежных объединений, движений, инициатив.

Молодая семья – это семья в первые три года после заключения брака ( в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака), при условии, что один из супругов не достиг 30-летнего возраста, а также неполные семьи с детьми, мать или отец которых не достигли 30-летнего возраста.

Молодежь – это социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождение в мир взрослых, адаптацию к нему и будущего его обновления.

Система социальной защиты – это совокупность законодательно установленных экономических, социальных, юридических гарантий и прав, социальных институтов и учреждений, обеспечивающих их реализацию и создающих условия для поддержания жизнеобеспечения и деятельного осуществления различных слоев и групп населения, прежде всего, социально уязвимых.

Социальная защита – система мероприятий, осуществляемых обществом и его различными структурами, по обеспечению гарантированных минимально достаточных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и деятельного осуществления человека.

Социальная поддержка – это содействие трудоспособным активным группам населения, временно оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Социальная работа – это деятельность, направленная на оказание помощи людям, нуждающимся в ней, не способным без посторонней помощи решить свои жизненные проблемы, а во многих случаях и жить.

Социальный работник – это специалист в области социальной работы.

Социальная работа с молодежью – это профессиональная деятельность по оказанию помощи, как отдельному молодому человеку, так и группам молодых людей в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию, а также работа с молодыми людьми на коммунальном уровне, по месту жительства или в трудовых коллективах.

Социальная реабилитация – это процесс восстановления основных социальных функций личности.

Социальная служба – это предприятие, учреждение, организация и другие юридические лица различных форм собственности, осуществляющие социальное обслуживание, а так же граждане, занимающиеся предпринимательской деятельностью по социальному обслуживанию без образования юридического лица.

Социализация – это процесс становления личности, обучения и усвоения индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе.

Социум – это большая, устойчивая социальная общность, характеризующаяся единством условий жизнедеятельности людей в наиболее существенных отношениях.

Телефон доверия – служба экстренной психологической помощи, предназначенная для предоставления экстремальной, квалифицированной, анонимной, бесплатной психологической помощи по телефону различным возрастным и социальным категориям граждан, независимо от их социального статуса и места жительства.

Технология социальной работы – это одна из отраслей социальных технологий, ориентированных на социальное обслуживание, помощь и поддержку.

Трудная жизненная ситуация – ситуация, объективно нарушенная жизнедеятельностью гражданина; жизненное обстоятельство, возникшее в результате: нарушения здоровья либо по иным причинам, приведшим к временной или полной нетрудоспособности ( инвалидность, заболевание и другое.)

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине

«Проблемы социальной работы с молодежью»

  1. Найдите 10 определений понятия молодежь ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Заполните таблицу «Реализация молодежной политики»

Уровни молодежной политики

Цели

Субъекты

Нормативно-правовые документы

Международный










Федеральный










Региональный

(на примере Красноярского края)










Муниципальный

(на примере г. Красноярска)












  1. Обозначьте ключевые проблемы современной молодежи, выберите одну из них и предложите проект ее решения по следующей схеме:

  • Актуальность проблемы

  • Каким образом проблема уже решалась в практике социальной работе

  • Цель и задачи

  • План мероприятий

  • Критерии эффективности

  • Методы и формы работы
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность...
Направление подготовки: Специальность 040101. 65 «Социальная работа», квалификация специалист
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Направление подготовки: специалитет...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины (курс по выбору) Направление...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины социальная экология Специальность...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины базы данных в социальной...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта 2-го поколения...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины семьеведение направление...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины социология Специальность...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания»
Министерством образования Российской Федерации 10 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 83 мжд/сп. Специальность 040101....
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconМетодические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных...
Выпускная квалификационная работа — это итоговая исследовательская и, главное, самостоятельно выполненная работа студента дневной,...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины компьютерный практикум Направление...
Министерством образования Российской Федерации 10 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 521100-doc 84 гум/бак. Направление...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Основы профориентологии для...
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В его основу положены требования к обязательному...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: Специальность: 040101. 65 «Социальная работа» iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. В 1, Д. С. 4, Сд психология...
Авторы-составители программы: Синкевич И. А., канд пед наук, доцент, Тузова О. Н., канд психол наук, старший преподаватель


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск