Общеобразовательного учреждения





НазваниеОбщеобразовательного учреждения
страница3/9
Дата публикации20.11.2014
Размер1.24 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Успешно используется в методическом объединении такая форма работы с кадрами, как отчёты учителей по темам самообразования, взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий с последующим их анализом.

Открытый урок в рамках методической декады был проведён учителем биологии Маковской Н.В. в 6А классе по теме «Организм растения - единое целое». Тип урока – урок обобщения.

Учащиеся 7 класса вместе с учителем биологии Маковской Н.В. приняли участие в районном мероприятии «Наши пернатые друзья», прошедшего в рамках международного дня птиц и стали победителями в номинации «Растительноядные птицы».

Учитель химии Коломоец Т. А. и учитель биологии Маковская Н. В. вместе с ученицей 8 класса Новиковой Анастасией работали над научным проектом по экологии: «Пыль- вечная, загадочная... и опасная».Анастасия выступала с работой на школьной научной конференции и получила диплом.

Все учителя – члены МО используют компьютерные технологии при подготовке и проведении уроков, привлекают учащихся к созданию учебных презентаций по различным темам в течение всего учебного года.

В течение учебного года учителя биологии, географии и химии работали в кабинетах пополняя их наглядными пособиями, методическими материалами. Для кабинетов химии и биологии приобретено лабораторное оборудование и микроскопы. Учителя-члены МО участвовали в работе школьного методического совета, совещаниях, семинарах педсоветах. Учителя, работающие в выпускных классах, разработали экзаменационные задания и дидактические материалы, которые были обсуждены на заседаниях МО и утверждены администрацией школы. В течение учебного года учителя нашего МО оказывали друг другу помощь методического и организационного характера: взаимопосещение уроков с последующим их анализом, помощь в разработке тематических и поурочных планов и другое.

Отношения между учителями в коллективе основываются на принципах взаимопомощи и сотрудничества. Учителя-члены МО относятся друг к другу доброжелательно и с уважением, конфликтов не бывает. Учителя всегда готовы помочь коллегам советом и делом.
Проблемы, над которыми предстоит работать МО в следующем учебном году.

Необходимо продолжить работу по совершенствованию профессионального уровня каждого учителя, развитию инициативы, творческого поиска в решении задач, поставленных перед школой. Учителям-членам МО следует продолжить взаимопосещение уроков с целью оказания методической помощи коллегам и повышения своего педагогического мастерства; осуществлять контроль за систематичностью и объективностью выставления оценок; практиковать отчёты по темам самообразования; Пополнять кабинеты раздаточным материалом и другими методическими пособиями; активно внедрять в учебный процесс использование компьютерных технологий. Методическому объединению необходимо учитывать и использовать сильные стороны учителей, так как каждый учитель имеет уникальный опыт работы и есть чему поучиться у каждого учителя.

ОТЧЁТ

руководителя методического объединения

УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, МУЗЫКИ, ИЗО и ОБЖ

Сторожевой С.В., учителя музыки


МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МО: «Повышение методического мастерства и овладение эффективными технологиями в свете современных требований к учителю в общеобразовательной школе».
ЦЕЛЬ: Повышение качества уроков и мероприятий по внеклассной работе эстетического, трудового и военно-спортивного направлений.

ЗАДАЧИ:


  • Совершенствование методов и форм проведения уроков и внеклассных мероприятий

  • Стимулирование самообразования и творческого поиска учителей.

  • Использование проектного метода обучения как ведущего для раскрытия творческого потенциала каждого учащегося.

  • Создание условий для совершенствования способностей одаренных детей и вовлечение как можно большего числа всех ребят и их родителей в творческую жизнь школы.

  • Повышение уровня воспитанности и общей культуры учащихся.



Работа МО в течение года строилась исходя из плана работы на 2011 -2012 учебный год, утверждённому на первом заседании 1сентября 2011 года .За период с сентября по май было проведено 7 заседаний, где решались различные текущие задачи, изучались новые документы и требования, делились опытом, намечались планы мероприятий и их проведение, заслушивались выступления педагогов по насущным проблемам.

1 заседание(от 01.09.2011г.)
- утверждение плана МО

- проверка и утверждение рабочих программ по предметам

- планирование работы кружков и спортивных секций



    1. заседание (от 16.09.2011г.)


- работа с оценочными листами

- план проведения Дня Учителя

- выступление по теме «Осуществление компетентностного подхода через реализацию образовательных программ по предметам эстетического цикла». (Сторожева С.В.)

3 заседание (от 26.12.2011г.)

- итоги 1 полугодия (отчеты по выполнению рабочих программ, заполнение

журналов, школьной документации.)

- план проведения новогодних праздников для учащихся начальной школы и

бала старшеклассников.

- выступление по теме самообразования «Проектная деятельность учащихся

на уроках и внеклассной работе по новым технологиям».(Воробьёва А.Г.)

- планирование работы на 2 полугодие
4 заседание (от 20.02.2012г.)


                  • подготовка и проведение декады физкультуры и ОБЖ

                  • выступление по теме самообразования «Физические упражнения как основа здорового образа жизни»

( Шатов Ю.В.)



                  • подготовка к празднованию 8 марта


5 заседание (от 22 .03.2012г.)


                  • подведение итогов 3 четверти ( отчеты о выполнении прог-

рамм),

                  • отчёт о декаде физкультуры, ОБЖ

                  • подготовка и проведение декады музыки, ИЗО, технологии.

                  • планирование работы с детьми на каникулах



6 заседание (от 24.04.2012г.)
- план проведения торжественной линейки, посвященной Дню Победы

- подготовка конкурса вокалистов «Песня в солдатской шинели»

                  • выступление по теме самообразования «Средства мотивации учащихся на уроках и внеклассной работе».

((Толстых В.С. )


7 заседание (от 26.05.2012г.)


                  • подведение итогов учебного года

                  • планирование работы по организации отдыха детей.

                  • план работы трудовой бригады

                  • проведение дня школы «Здравствуйте каникулы!»

(линейка, поздравление лучших учащихся, концерт)


Работа МО) велась по основным трём направлениям:



        1. Художественно-эстетическое - ( Сторожева С.В., Гартман М.Э. )

        2. Военно-спортивное (Толстых В.С. , Климова Е.И., Шатов Ю.В.)

        3. Трудовое ( Воробьёва А.Г., Васьковский Е.Н.)



Выполняя поставленные перед нами задачи, использовали следующие формы и методы работы:



      • самообразование

      • рефлексия и анализ собственной деятельности

      • накопление информации по своему предмету, педагогике, психологии

      • разработка тестов, заданий, проведение мониторинга.

      • работа с портфолио

      • разработки программ обучения и воспитания

      • проведение предметных декад

      • создание стендов, таблиц, фотодокументов

      • организация и проведение тематических, развлекательных, конкурсных мероприятий

      • участие в районных соревнованиях, конкурсах, концертах, акциях, праздниках.


ИТОГИ РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ

Художественно -эстетическое:

.

1.Составлены рабочие программы по музыке для 1 -8 классов, по МХК для 11 класса.
2.Индивидуальные программы для вокально-одарённых детей: Исакова Димы (уч-ся 4класса) и Темеркановой Карины (уч-ся 1 класса)

3.Авторская программа клуба « Колокольчик» по внеурочной деятельности для уч-ся 1 класса.
4.Выступление на МО с темой по самообразованию «Осуществление компетентностного подхода к обучению через реализацию образовательных программ по предметам эстетического цикла»
5.На основе работы по теме кабинета была создана методическая разработка «Формы контроля и оценки знаний и умений на уроках музыки в 1 -8 классах»
6.В течении года проводились школьные конкурсы, праздники. тематические вечера, например:


    • конкурс красоты «Мисс школы 2012»

    • конкурс вокалистов «Песня в солдатской шинели»

    • конкурс «Мы рисуем музыку»

    • конкурс знатоков МХК

    • праздники, посвящённые календарным датам (новый год, 23 февраля, 8 марта)

    • школьные праздники: «Снова сентябрь» (торжественная линейка и урок знаний), «Посвящение в первоклассники», «Прощание с букварём»( 1 класс), «До свиданья, начальная школа» (выпуск 4 класса), выпускные вечера в 9-ом и 11-ом классах.

    • Насыщенной, содержательной была декада музыки, ИЗО, технологии. Мероприятия декады смогли вовлечь большое количество ребят в творческую деятельность и раскрыться новым талантам.( см. подробный отчёт о декаде)


Учащиеся школы принимали активное участие в районных и краевых конкурсах:



          • районный конкурс вокалистов среди учебных заведений «Утренняя звезда»

Участники: Смолянинова Елена 1 место в старшей возрастной группе

Исаков Дима 1 место в младшей возрастной группе

Лунегова Екатерина 2 место в средней возрастной групп

Долин Саша диплом за участие

- конкурс вокалистов Михайловского района

Участники: Мельникова Катя

Исаков Дима 2 место

- районный конкурс «Мы рисуем музыку», посвященный Дню Победы

.

. Участники: Кисилёв Вадик

Дафт Андрей

Баженова Лена

Келлер Коля

Дорофеева Юля -3 место

- краевой конкурс «Хрустальные родники»



Участники: Мельникова Катя

Долин саша

Исаков Дима - специальный диплом и приглашение на краевой галаконцерт в город Барнаул

- краевой конкурс вокалистов «пою моё Отечество»

Участники: ДолинСаша

Исаков Дима 3 место в младшей возрастной группе.

2.Военно-спортивное направление:
Толстых Василий Степанович

- 2ой год работает по теме самообразования «Использование ИКТ на

уроках ОБЖ И ПДД»

              • в кабинете оформлены стенды по военной подготовке и охране жизни

              • выступил на МО с темой «Средства мотивации учащихся на уроке и внеклассной работе».

- проведены школьные соревнования:

триатлон 2 -4 классы

игра «Зарница» 5 -8 классы

футбол 4 -6 классы

пионербол 4 -6 классы

              • военно-спортивные игры для старшеклассников «Каждый воин-парень бравый» 8 -11 классы.

              • Умники и умницы учат ПДД 2 -4 классы


В течении года ребята, подготовленные учителем. выступали на различных районных соревнованиях и добились хороших успехов:

            • кросс «Один за всех и все за одного» 3 место

            • стрелковая подготовка 3 место

            • метание гранаты 2 место.



В личном зачете отличились
- Найдёнова Таня (метание гранаты) 2 место:

- Ефременко Лариса (метание гранаты ) 3 место, ( стрельба ) 2 место


Хорошо зарекомендовали себя наши ребята на военно-полевых сборах в мае этого года:

            • Найдёнов Сергей 3 место (метание гранаты)


Команда нашей школы принимала участие в районной Спартакиаде по основам ОБЖ среди молодёжи, проходящая в п. Михайловском в апреле и заняла 1 место в районе.

Шатов Ю.В.

3 - ий год работает над темой по самообразованию « Двигательная активность-основа развития

ловкости, быстроты и координации движения в начальной школе»

Задачи:

                • адаптация уч - ся в процессе занятия физическими упражнениями

                • развития быстроты. ловкости, силы.

                • увеличение нагрузки в зависимости от возраста

                • привитие уч - ся навыков гигиены, здорового образа жизни

                • соблюдение режима труда, отдыха .питания

2. Выступил на заседании группы с методической темой «Развитие навыков и умений детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры и внеклассной работе»

3. Учащиеся 4 класса, подготовленные учителем, принимали участие в спортивной олимпиаде школы

среди 4 -6 классов:

                  • лёгкая атлетика 1место

                  • футбол 3 место

                  • пионербол

        1. Шатов Юрий Васильевич готовил соревнования по подвижным играм среди 1 -4 классов, посвященные

«Дню защитников Отечества», в которых приняли активное участие уч-ся всех классов начальной

школы.

        1. Разработал и успешно реализует программу «Подвижные игры»в первом классе в рамках внеурочной деятельности.


Климова Елена Ивановна

1. Тема по самообразованию «Формирование потребностей и мотиваций к регулярным занятиям физической культурой»,над которой работает 2 года

2. Ею на основе материалов доклада на МО ,создана методическая разработка «Дифференциро-

ванный подход в обучении уч-ся на уроках физкультуры и внеклассной работе»

3. На высоком уровне была проведена декада физкультуры и ОБЖ (см.подробный отчет о декаде)

Елена Ивановна является самым активным, деятельным участником творческой группы. В течение

года проводились соревнования по всем, практикующимся в школе, видам спорта.

Учащиеся, подготовленные учителем, принимали участие во всех районных соревнованиях и пока-

зали прекрасные результаты :,а именно


(см отчет Климовой Е.И.)

ТРУДОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Воробьёва Александра Гавриловна второй год работает по теме «Воспитание подрастающего поколе-

ния на традициях народной культуры». Учитель смело внедряет новые технологии на уроках, постоянно находится в творческом поиске. За короткий период смогла оформить кабинет, который украшают предметы и вещи, сделанные руками учениц. Уроки Александры Гавриловны -это уроки сотрудничества, сотворчества, проходящие под девизом «Мы любим то. что делаем и делаем то, что

любим»
1 Программы:
-Рабочая программа по технологии ( обслуживающий труд) 5- 8 классы

-Программа элективного курса «Основа профессионального самоопределения школьников»

- рабочая программа кружка «Золушка»

-Авторская индивидуальная программа для творчески одаренных детей по декоративно-прикладному искусству «Русское декоративно-прикладное искусство» (8 класс, Беленко Е.)

-Авторская индивидуальная программа для творчески одаренных детей «Мастерская чудес. Тестопластика» (7 класс, Баженова А.)


2 Александра Гавриловна провела в течении года много разнообразных интересных мероприятий по

предмету и внеклассной работе, организовывала творческие выставки, просмотры:
- конкурс «Умелые руки не знают скуки» - победитель Казарина Лена 6 кл..

- школьная выставка поделок «Прекрасное своими руками»

в номинации «Модульное оригами» Кункель Анжела 1 место

в номинации «Солёное тесто» Баженова Алена 1место

в номинации «Бисероплетение» Мельникова Настя 1 место

в номинации «Вязание» Кателина Мария 1 место

в номинации «Вышивка» Новикова Анастасия 1 место

Яншина Юлия 2 место

Беленко Екатерина 3 место

в номинации « Мастер-золотые руки» Дорофеева Юля 1 место

Казарина Елена 2 место

Биксультанова Альмира 3 место

                  • конкурс « Рождественская открытка» победители Козлютина Лена, Мельникова Настя, Кухаришина Диана

                  • конкурс на лучший творческий проект «Мой уютный дом»

победители Новикова Анастасия 1 место

Яншина Юлия 2 место

Кункель Анжела 3 место

                  • конкурс «Мисс красавица школы» победитель Новикова Н.


3. Очень интересными были мероприятия, подготовленные учителем к декаде (см. отчет )

4 Выступала на районном МО по двум темам: «Профессиональное определение школьников

«Внеклассная работа по предмету»

5. Учащиеся Воробьёвой А.Г. постоянные участники районных мероприятий:


              • районный конкурс изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Сибириада»


участницы в номинации «Панно» Биксультанова Альмира 3 место

Дорофеева Юлия в номинации «Вышивка бисером» 3 место
- «2-ой сельский фестиваль творческой молодёжи «Адрес творчества-

молодость»

участницы в номинации «Макеты и бумагопластика» КункельА. 1место

\ Мельникова Анастасияв номинации «Бисероплетение» 2 место

- кружок «Золушка» (коллективная работа) в номинации «Вышивка лен-

тами» 3 место

-
Педагоги группы активно участвуют в школьных семинарах, педсоветах, заседаниях, представляя свои наработки, проекты, презентации, новые рабочие программы, делятся опытом, проблемами, находками в своей области деятельности с коллегами на районных МО (ВоробьёваА.Г.,

Толстых В.С.)

На высоком уровне в течении года велась внеклассная работа, и не случайно наша детская организация «Дружина Заозерная» по итогам работы за 2011-2012 год заняла 1 место в районе.

Всех членов творческой группы объединило желание как можно лучше реализовать свои программы по предметам, кружкам, секциям, решить задачи нашего МО, и в итоге общешкольной темы. Совместная работа помогала налаживать взаимоотношения среди учителей, быть терпимыми, коммуникабельными, и дети чувствовали себя в таком коллективе комфортно и уверенно,- всё это обеспечивало оптимальное развитие каждого ребёнка, исходя из его неповторимости, индивидуальности, его творческих возможностей.

..

Приложение 1
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Общеобразовательного учреждения iconИнформационная карта общеобразовательного учреждения
Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Общеобразовательного учреждения iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения...
Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения
Общеобразовательного учреждения iconОбщеобразовательного учреждения
Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Общеобразовательного учреждения iconПлан работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №25
Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на получение бесплатного общего образования 41
Общеобразовательного учреждения iconОтчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения
Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская...
Общеобразовательного учреждения iconДоклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Общеобразовательного учреждения iconГодовой план работы на 2013-2014 учебный год муниципального бюджетного...
Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования
Общеобразовательного учреждения iconПояснительная записка раздел 1 Социокультурный анализ общеобразовательного...
Содержание образования и способы организации образовательного процесса на переходном этапе в 5-6 классе
Общеобразовательного учреждения iconОбщеобразовательного учреждения
Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г
Общеобразовательного учреждения iconV. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Мурманска является...
Общеобразовательного учреждения iconУстав муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Общим собранием работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Тюмени»
Общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности...
...
Общеобразовательного учреждения iconУчебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия п. Г. Т. Богатые сабы сабинского
Общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения
Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя...
Общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад
Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск