Скачать 1.24 Mb.
|
Призерами стали следующие ребята:
В школьной олимпиаде по английскому языку участвовало 4 ученика и каждый постарался занять призовое место:
В школьном туре по немецкому языку участвовало 5 учащихся. Каждый ученик занял призовое место:
В школьном туре по истории приняло участие 20 учеников. Выявлены призёры:
В школьном туре по обществознанию приняло участие 14 учеников. Призёрами стали следующие ребята:
Победители школьного тура были награждены грамотами. Некоторые из призеров приняли участие в районном этапе предметных олимпиад, а ученица 9 класса Туруханова Дина заняла в районной олимпиаде по немецкому языку 3 место. По плану проводились предметные декады. Насыщенной интересными мероприятиями была декада лингвистики. Декада началась с оформления школьных стендов, содержащих занимательную и полезную информацию. В подготовке стендов приняли участие как учителя МО, так и учащиеся школы. Ребятам было предложено поучаствовать в викторинах, конкурсных программах на звание знатоков русского языка и литературы, тематических классных часах. Учителя иностранных языков провели «Эрудит- шоу - Юный лингвист» (для учащихся 5- 11 классов) и интеллектуальную игру «К победе!» (для учащихся 6- 10 классов). Все участники и победители были награждены грамотами на школьной линейке. Декада лингвистики, проводимая с целью повышения интереса к предметам гуманитарного цикла, прошла на достаточно высоком организационном уровне; было проведено много разнообразных познавательных мероприятий, в которых приняла участие большая часть учащихся школы.
- «Год истории в России» - «400 лет окончания Смуты» (Груздева Е. 10кл.) - «Война 1812г.» - «Интересные факты по истории». выпущены газеты «День Победы» и «История». Проведены интересные игры. Также был подготовлен и проведен общешкольный митинг, посвященный Великой Победе, организованно поздравление ветеранов Великой Отечественной войны. В работе МО используются следующие формы работы: обмен опытом, взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий. Данные формы приносят большую пользу в плане совершенствования педагогического мастерства, поэтому в следующем учебном году планируется уделять им серьезное внимание. Учителя МО в течение учебного года подготовили богатый методический материал: карточки с индивидуальными и групповыми заданиями, тесты, тренировочные варианты экзаменационных заданий. При подготовке материала использовались новейшие методические издания. Весь раздаточный материал готовится в нужном количестве, и все учащиеся имеют свой экземпляр для работы, что способствует активизации учебной деятельности и развитию самостоятельности. Микроклимат в МО позитивный, доброжелательный. Все пожелания и замечания высказываются в корректной, тактичной форме; анализ уроков и проведенных мероприятий проходит в оптимальном режиме психологического комфорта. План работы МО можно считать выполненным. Все учителя работали активно, согласованно и плодотворно. Проблемы, над которыми будем продолжать работать в следующем учебном году, таковы:
. |
Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения | ||
Общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... | План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №25 Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на получение бесплатного общего образования 41 | ||
Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская... | Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | ||
Годовой план работы на 2013-2014 учебный год муниципального бюджетного... Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования | Пояснительная записка раздел 1 Социокультурный анализ общеобразовательного... Содержание образования и способы организации образовательного процесса на переходном этапе в 5-6 классе | ||
Общеобразовательного учреждения Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | ||
V. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Мурманска является... | Устав муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Общим собранием работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Тюмени» | ||
Публичный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности... ... | Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия п. Г. Т. Богатые сабы сабинского | ||
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя... | Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование... |