О результатах самообследования
Скачать 1.57 Mb.
|
3. Нормативные документы, регламентирующие организацию воспитательной работы: Положение о совете студенческого самоуправления. Положение о методическом объединении классных руководителей. Положение об организации воспитательной работы в техникуме. Положение о родительском комитете. Положение о запрете курения в учреждении и действиях педагогического коллектива по пресечению курения в здании. Положение о общественном наркологическом посте Положение о смотре групп Положение об организации дежурства Положение о библиотеке. 4. Нормативные документы, определяющие права и обязанности различных категорий работников и обучающихся: 1. должностная инструкция директора 2. должностная инструкция библиотекаря 3. должностная инструкция главного бухгалтера 4. должностная инструкция бухгалтера 5. должностная инструкция бухгалтера по расчету заработной платы 6. должностная инструкция водителя легкового автомобиля 7. должностная инструкция заместителя директора по учебно-производственной работе 8.должностная инструкция мастера производственного обучения; 9.должностная инструкция секретаря-машинистки. 10.должностная инструкция коменданта общежития. 11.должностная инструкция повара 12.должностная инструкция уборщика служебных помещений. 13. должностная инструкция заведующего учебной частью 14. должностная инструкция заместителя директора по административно-хозяйственной части 15. должностная инструкция заместителя директора по учебно- воспитательной работе 16. должностная инструкция заведующего столовой 17. должностная инструкция инженера по охране труда 18 должностная инструкция рабочего по обслуживанию зданий и помещений. 20. должностная инструкция механика. должностная инструкция кладовщика должностная инструкция преподавателя 21. должностная инструкция социального педагога 22. должностная инструкция руководителя физического воспитания 23. должностная инструкция специалиста по кадрам 24 должностная инструкция слесаря-сантехника 25. должностная инструкция сторожа 26. должностная инструкция инженера-программиста 5. Нормативные документы, регламентирующие работу с кадрами: Положение об организации работы по охране труда. Положение о расписании. Положение о внутреннем контроле техникума. 6. Нормативные документы по оплате труда работников техникума: Положение об оплате труда, о надбавках и доплатах, премировании, материальной помощи работников 7. Нормативные документы, устанавливающие порядок стипендиального обеспечения, морального и материального стимулирования студентов: Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки. 8. Нормативные документы, регламентирующие деятельность структурных подразделений техникума: Положение «Педагогическом совете» Положение «О методической комиссии» Положение «О Методическом совете» Положение о Наблюдательном совете Положение о Совете техникума. 9.Приказы директора техникума. Документальная база, регламентирующая деятельность ОГАОУ СПО ЧАМТ разработана на основании примерных документов с учетом региональных условий и особенностей учебного заведения, утверждена в установленном порядке. Локальные нормативные акты разрабатываются ответственными представителями структурных подразделений, обсуждаются работниками структурных подразделений, утверждаются Педагогическим советом. Локальные акты, регулирующие трудовые отношения, обсуждаются в трудовом коллективе и утверждаются директором. В действие акты вводятся в соответствии с Уставом, приказами директора. Техникум возглавляет директор, назначенный на эту должность приказом Департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области. Права и обязанности директора регламентируются трудовым договором. Директор действует от имени учреждения без доверенности на принципе единоначалия и несет ответственность за последствия своих действий в соответствии с законодательством. Директор в соответствии с законодательством осуществляет следующие полномочия: - осуществляет прием и увольнение работников, расстановку кадров, распределение должностных обязанностей; - несет ответственность за уровень квалификации работников; - вносит предложения в департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области о структуре и штатном расписании учреждения; - обеспечивает рациональное использование имущества, в том числе финансовых средств, принадлежащих техникуму. Управление ОГАОУ СПО ЧАМТ осуществляется директором на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. В непосредственном подчинении директора находятся 4 заместителя и главный бухгалтер. Деятельность техникума организуется в соответствии с Уставом, Программой развития на 2007-2012 годы, планом работы на учебный год. Режим работы определен Правилами внутреннего трудового распорядка работников, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, Коллективным договором, графиком учебного процесса на учебный год, расписанием занятий на каждое полугодие. Правила внутреннего трудового распорядка, должностные обязанности административного, педагогического, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала разработаны в соответствии с законодательством Российской Федерации, Трудовым кодексом. Делопроизводство ведется в соответствии с предъявляемыми требованиями, обеспечивается сохранность документов строгой отчетности. В структуре техникума предусмотрены основные формы самоуправления: Общее собрание трудового коллектива, Совет учреждения, Наблюдательный Совет, Педагогический совет, Методический совет. Общее собрание созывается для решения важнейших вопросов жизнедеятельности коллектива. К компетенции Общего собрания относятся: - утверждение правил внутреннего трудового распорядка; - утверждение коллективного договора; - избрание Совета техникума, его председателя, определяет срок их полномочий, а также рассматривает результаты его работы. На основании Устава общественная составляющая в управлении техникума представлена Советом техникума (с 2012г.). В качестве консультационного органа, обеспечивающего коллегиальность обсуждения учебно-методической, воспитательной и производственной работы при директоре и под его председательством работает Педагогический совет, деятельность которого регламентируется соответствующими положениями. Педагогический совет техникума, состоящий из администрации техникума, мастеров производственного обучения, преподавателей, социального педагога, библиотекаря, воспитателя общежития осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением о Педагогическом совете. Педсовет проводится не реже одного раза в 2 месяца. Педсовет техникума решал следующие задачи: - рассматривал вопросы организации учебно-воспитательного процесса в свете современных требований, вопросы социальной поддержки, психолого-педагогического сопровождения студентов; - вырабатывал общие подходы к применению образовательных технологий, эффективных в системе СПО; - анализировал выполнение полугодовых, годовых планов работы образовательного учреждения с точки зрения соответствия единой методической проблеме техникума; - подводил итоги конкурсов на звания «Лучший учебный кабинет», «Лучшая учебная мастерская», «Лучшая группа» и т.д.; - обсуждал итоги производственной практики; - анализировал работу педагогического коллектива по выявлению и отслеживанию достижений в образовательной и воспитательной сфере обучающихся в техникуме; - принимал организационные решения (промежуточная и итоговая аттестация, переводы и выпуск учащихся и т.д.); - анализировал финансово-экономическую деятельность техникума; - констатировал динамику личностного роста студентов и педагогов; - вырабатывал стратегию развития техникума; - оценивал, обобщал и распространял передовой опыт членов педагогического коллектива; - разрабатывал практические решения по развитию самоуправления как основы демократизации техникума; - планировал работу по профориентации в регионе, маркетинговую деятельность техникума; - анализировал состояние гражданской обороны, противопожарной безопасности, охраны труда в техникуме; - заслушивал отчеты администрации, мастеров производственного обучения, преподавателей по различным направлениям деятельности и т.д. Тематика заседаний включается в годовой план работы техникума с учетом нерешенных проблем. По каждому вопросу педсовета вырабатываются решения, которые принимаются большинством голосов от числа присутствующих и являются обязательными для всех членов педагогического коллектива. Для решения конкретных педагогических задач в техникуме проводятся заседания малого педагогического совета. На малом педсовете все вопросы решаются быстро и оперативно, конкретно и своевременно: состояние личных дел обучающихся , результаты вводного контроля, состояние журналов теоретического и производственного обучения, применение инновационных педагогических технологий, коррекционно-развивающая работа с учащимися «группы риска», реализация профессионального обучения, качество питания учащихся, вопросы воспитательной работы, допуск учащихся к промежуточной, итоговой аттестации и т.п. В работе малого педагогического Совета принимают участие отдельные группы инженерно-педагогических работников. Руководство малыми педсоветами возложено на директора. Он совместно с заместителем директора по учебно- методической работе составляет график их проведения, разрабатывает тематику. По рассматриваемым вопросам принимаются решения или рекомендации. Наиболее важные решения и рекомендации малого педсовета выносятся на заседания Педагогического совета. В целях обеспечения современных требований к качеству обучения, а также координации методической деятельности всех структурных подразделений работает Методический совет. Методический совет в своей деятельности руководствуется законами РФ, решениями правительства РФ, решениями органов управления образования по вопросам учебно-воспитательной, методической и деятельности, а так же Уставом и локальными актами техникума. В состав методического совета входят: директор техникума, заместители директора, председатели методических комиссий, педагоги, имеющие способности к научно-исследовательской работе. Руководит работой методического совета – заместитель директора по учебно-методической работе. В соответствии с циклограммой работы техникума заседания Методического совета проводятся четыре раза в год. В структуре техникума работают 5 цикловых методических комиссий, функционирование которых осуществляется в соответствии с положениями, утвержденными приказом директора: - МК преподавателей общеобразовательных дисциплин гуманитарного цикла (председатель Семенченко Н.С.), - МК преподавателей общеобразовательных дисциплин естественнонаучного цикла (председатель Гордиенко Е.И.) - МК преподавателей общетехнических и специальных дисциплин и мастеров производственного обучения профессий Автомеханик и Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства (председатель Радионов А.М.), - МК преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения производственной сферы общественного питания (Толмачева Н.М.), - МК преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения профессии Сварщик (председатель Верченко Г.А.). Руководят работой МК педагоги высокой квалификации. Заседания МК проводятся каждую третью среду месяца. Ежегодные планы работы техникума направлены на достижение стратегических целей и имеют в своей структуре необходимые для успешной реализации элементы: аналитические материалы, цели, задачи, направления деятельности, достаточные и обоснованные системы мер, направляемые на достижение спроектированных результатов деятельности, мероприятия по устранению недостатков за прошлый учебный год и оценке эффективности проводимых плановых мероприятий. На каждом рабочем месте руководителя осуществляется накопление переработка и хранение управленческих информационных ресурсов по различным направлениям деятельности техникума. Таким образом, создается информационный банк данных, позволяющий руководителю оперативно принимать управленческое решение по тому или иному вопросу. Утвержденная номенклатура дел соответствует основным направлениям деятельности образовательного учреждения и распределена по структурным подразделениям. ОГАОУ СПО ЧАМТ является юридическим лицом, имеет печать со своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации и другие реквизиты. Выводы: 1. Техникум имеет необходимый и достаточный пакет нормативных документов на ведение образовательной деятельности. 2. Техникум выполняет лицензионные требования осуществления образовательной деятельности. 3. Система управления оптимальна и соответствует нормативным документам. 2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 2.1. Кадровый потенциал образовательного учреждения Кадровый потенциал ОГАОУ СПО ЧАМТ представлен в таблице. Показатели потенциала соответствуют требованиям к образовательным учреждениям среднего профессионального образования (техникум) реализующих образовательные программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования базового уровня. Таблица 2.1.1. Кадровый потенциал преподавателей общеобразовательной подготовки и теоретического профессионального цикла
Таблица 2.1.2. Кадровый потенциал мастеров производственного обучения
Базовое образование мастеров производственного обучения и преподавателей образовательных программ по циклам рабочих учебных планов профессий представленных к аккредитации (гуманитарный, естественнонаучный, общетехнический, общепрофессиональный и профессиональный циклы) позволяет организовать подготовку востребованных на рынке труда специалистов и соответствует содержательной части рабочих программ дисциплин. Качественный состав руководителей техникума представлен в таблице Таблица 2.1.3. Руководители образовательного учреждения
Анализ информации приведенной в приложении таблицы позволяет сделать вывод о соответствии номенклатурных показателей руководителей образовательного учреждения требованиям соответствующих должностных инструкций. Сведения о прохождении курсов повышения квалификации преподавателями и сотрудниками техникума за последние три года вне учебного заведения приведены в таблице: Таблица 2.1.4. Сведения о повышении квалификации и аттестации преподавателей и мастеров производственного обучения техникума в период с 2009- 2012 г.
- программа повышения квалификации «Актуальные проблемы теории и методики обучения в учреждениях НПО и СПО», 27.02.2012 г. - прохождение педагогической стажировки на базе ФГОУ СПО «Новооскольский сельскохозяйственный колледж», в количестве 24 часов Повышение квалификации осуществляется в соответствии с ежегодно утверждаемым графиком с обязательным исполнением сроков,предусмотренных нормативными документами. Практически все инженерно-педагогические работники повышают квалификацию внутри образовательного учреждения. Ежегодно, каждый преподаватель, в соответствии с планами цикловых комиссий разрабатывает не менее 2 учебно-методические разработки и выполняет одну работу методического характера педагогической или профессиональной направленности. 2.2. Материально-техническая база Реальные площади техникума позволяют вести обучение в одну смену. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
 | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации... |
| «Средняя общеобразовательная школа №80» 2012-2013 учебный год Паспорт самообследования Паспорт самообследования общеобразовательного учреждения представляет собой форму отчета общеобразовательного учреждения о результатах... | | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... |
| Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | | Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) |
| Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... | | Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование деятельности Архангельского педагогического колледжа проводилось на основании приказа директора педагогического... |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | | Отчет о результатах самообследования деятельности негосударственного... Основание для проведения самообследования: решение Ученого совета института от 28. 09. 2010 г. (протокол №1), приказ ректора института... |
| Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год | | Отчет о результатах самообследования Филиала гоувпо «Удмуртский государственный... О результатах самообследования Филиала гоувпо «Удмуртский государственный университет» в г. Кудымкаре |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... | | Отчет о результатах самообследования готовности к государственной... ... |
