Программа клуба «Честь и мужество»
Скачать 0.69 Mb.
|
Тематическое планирование
Тема 1. Основные этапы становления и развития российской государственности — 6 часов. Занятие 1. Древняя Русь. Московское государство. Занятие 2. Императорская Россия. Советская форма государственности. Занятие З. Конституционные основы Российской Федерации. Тема 2. Страницы воинской славы — 8 часов. Занятие 1. Ратная слава русских дружин и ополчений. Занятие 2. Век русской воинской славы. Занятие 3. Армия и флот России в войнах ХIХ — начала ХХ веков. Занятие 4. Великая Отечественная война 1941 —1945г.г. Тема З. Сила воинских традиций -10 часов. Занятие 1. Офицерский корпус России. Занятие 2. Младший командный состав. Занятие 3. Российский солдат. Занятие 4. Выдающиеся ученые и конструкторы России. Занятие 5. Армия и культура. Тема 4. Вооруженные Силы России на современном этапе —8 часов. Занятие 1. Назначение и состав ВС РФ. Занятие 2. Перспективы развития ВС России. Занятие 3. Руководство и управление ВС РФ. Занятие 4. Подготовка офицерских кадров. Тема 5. Правовые основы военной службы - 10 часов. Занятие 1. Воинская обязанность и комплектование ВС личным составом. Занятие 2. Военная служба и порядок её прохождения рядовым и сержантским составом. Занятие 3. Правовой статус военнослужащих. Занятие 4. Юридическая ответственность военнослужащих. Занятие 5. Военные аспекты международного гуманитарного права. Тема 6. Морально- психологические основы военной службы — 6 часов. Занятие 1. Дисциплинированность — важнейшее качество личности воина. Занятие 2. Психологическая готовность воина к бою. Занятие 3. Воинский этикет и культура общения военнослужащих. 2. Тактическая подготовка Тема 1. Характеристика общевойскового боя —4 часа. Занятие 1. Основные виды современного боя. Занятие 2. динамика общевойскового боя. Тема 2. Наступление. Цель наступления. Способы перехода в наступление —6 часов. Занятие 1. Наступление —основной вид боя. Цель наступления. Занятие 2. Способы перехода в наступление. Занятие 3. Тактические нормативы в наступлении. Тема З. Оборона. Цель обороны. Условия перехода к обороне —8 часов. Занятие 1. Оборона — вынужденный вид боевых действий. Занятие 2. Требования к обороне. Условия перехода войск к обороне. Занятие 3. Основы обороны — противотанковая оборона. Занятие 4. Тактические нормативы в обороне. Тема 4. Встречный бой. Условия возникновения —8 часов. Занятие 1. Условия возникновения встречного боя. Занятие 2. Характеристика встречного боя. Занятие 3. Построение походного порядка. Занятие 4. Условия достижения успеха во встречном бою. Тема 5. Действие солдата в составе МСО в наступлении —8 часов. Занятие 1. Состав МСО на БМП (БТР), вооружение, возможности. Занятие 2. Задачи, назначение МСО в наступлении. Занятие 3. Маневр силами и огневыми средствами в бою. Занятие 4. Организация управления во время боя. Тема 6. Действие солдата в составе МСО в обороне —8 часов. Занятие 1. Выбор и оборудование оборонительной позиции. Занятие 2. Организация огня МСО. Назначение секторов обстрела. Занятие 3. Организация наблюдения. Боевое охранение. Занятие 4. Отражение атаки наступающего противника. Тема 7. МСВ в наступлении — б часов. Занятие 1. Боевые возможности МСВ. Ближайшая и последующая задачи. Занятие 2. Организация боя. Занятие 3. Атака переднего края. Тема 8. МСВ в обороне — б часов. Занятие 1. Боевой порядок МСВ в обороне, система огня. Занятие 2. Инженерное оборудование ВОП. Занятие 3. Ведение оборонительного боя. Тема 9. МСР (Б) в наступлении — б часов. Занятие 1. Боевой порядок. Средства усиления. Боевая задача. Занятие 2. Взаимодействие с артиллерийскими подразделениями. Занятие 3. Наступление с ходу из исходного района. Тема 10. МСР (Б) в обороне — б часов. Занятие 1. Боевой порядок. Средства усиления. Система огня. Занятие 2. Поражение противника на подступах к переднему краю обороны. Занятие 3. Отражение атаки перед передним краем. Тема 11. Организация связи. Скрытое управление войсками — б часов. Занятие 1. Организация радио и проводной связи. Занятие 2. Скрытое управление войсками. Занятие 3. Прокладка полевых телефонных линий связи. Тема 12. Применение артиллерии. Виды огня артиллерии - 12 часов. Занятие 1. Виды огня артиллерии, характеристика и условия обозначения. Занятие 2. Периоды огневого поражения. Задачи артиллерии по периодам. Занятие 3. Тактические нормативы боевых порядков артиллерии. Занятие 4. Расположение артиллерийских подразделений на месте. Занятие 5. действия артиллерийской батареи в различных видах боя. Занятие 6. Подготовка данных для стрельбы. Тема 13. Организация, вооружение н тактика частей и подразделений иностранных армий —4 часа. Занятие 1. Мотопехотный (танковый) батальон в наступлении. Занятие 2. Мотопехотный (танковый ) батальон в обороне. Тема 14. Тактические условные обозначения — 2часа. Занятие 1. Условные обозначения общевойсковых и артиллерийских подразделений, боевых задач, рубежей и границ. 3. Защита от ОМП Тема 1. Боевые свойства и поражающие факторы ядерного, химического, биологического оружия и оружия на новых физических принципах —18 часов. Занятие 1. Боевые свойства и поражающие факторы ЯО. Занятие 2. Лучевая болезнь. допустимые мощности доз облучения. Занятие З. Способы защиты личного состава, вооружения и военной техники. Занятие 4. Назначение и боевые свойства ХО. Средства применения. Занятие 5. Токсические свойства ОВ. Занятие 6. Оказание помощи при поражениях ОВ. Средства и способы дегазации вооружения и военной техники. Занятие 7. Биологическое оружие. Основные свойства биологических средств. Занятие 8. Средства профилактики и лечения поражений БО. Занятие 9. Поражающее действие возможных новых видов ОМП. Тема 2. Средства индивидуальной защиты и пользование ими — 12 часов. Занятие 1. Назначение и устройство фильтрующего противогаза. Занятие 2. Назначение и устройство изолирующего противогаза. Занятие З. Другие средства защиты органов дыхания. Занятие 4. ОЗК, назначение и правило пользования. Занятие 5. Защитный костюм Л- 1, назначение и правило пользование. Занятие 6. Другие средства индивидуальной защиты. 4. Общевоинские уставы Тема 1. Права, общие обязанности и ответственность военнослужащих —2 часа. Занятие 1. Должностные и специальные обязанности военнослужащих. Тема 2. Взаимоотношения между военнослужащими -4часа. Занятие 1. Единоначалие. Воинские звания военнослужащих. Занятие 2. Воинское приветствие. Обращение военнослужащих друг к другу, к начальникам и старшим. Тема З. Распределение времени и повседневный порядок —4 часа. Занятие 1. Суточный наряд. Права и обязанности лиц суточного наряда. Занятие 2. Распорядок дня части. Тема 4. Военная присяга —2 часа. Занятие 1. Защита Отечества — священный долг каждого гражданина. Тема 5. Воинская дисциплина —4 часа. Занятие 1. Поощрения и дисциплинарные взыскания. Занятие 2. Ответственность военнослужащих за воинские преступления. 5. Военно-медицинская подготовка Тема 1. Личная гигиена военнослужащих —4 часа. Занятие 1. Понятие об инфекционных заболеваниях и их возбудителях. Источники инфекций. Занятие 2. Меры личной профилактики. Тема 2. Средство индивидуального медицинского оснащения и правило пользования ими —2 часа. Занятие 1. Табельные средства индивидуального медицинского оснащения личного состава. Предназначение и порядок пользования ими. Тема З. Оказание первой медицинской помощи при ранениях и кровотечениях —6 часов. Занятие 1. Понятие о ране. Наложение повязок при различных ранениях и кровотечениях. Занятие 2. Эвакуация раненых с поля боя. Тема 4. Экстренная реанимационная помощь --- 2 часа. Занятие 1.Первая медицинская помощь при остановке сердца . 6. Огневая подготовка Тема 1. Требования безопасности при обращении с оружием —2 часа. Занятие 1. Примеры нарушения требований безопасности. Тема 2. Стрелковое оружие и ручные граната — 6 часов. Занятие 1. Назначение, устройство АК, его полная разборка и сборка. Занятие 2. Назначение, устройство ПМ, его разборка и сборка. Занятие З. Назначение и боевые свойства ручных наступательных, оборонительных и противотанковых гранат. Тема З. Основы и правила стрельбы —2 часа. Занятие 1. действия с оружием по командам «К бою» и «Отбой». Изготовка к стрельбе из различных положений. Способы стрельбы ночью. Тема 4 . Стрельба из пневматической винтовки (ПЗ) ---10 часов 7. Способы и приемы самообороны Тема 1. Специальные подготовительные упражнения --- 2 часа Тема 2. Удары рукой , ногой и защита от них --- 10 часов Тема 3. Захваты и удержание противника --- 6 часов Тема 4. Освобождение от захватов противника ---4 часа . Тема 5. Приемы самозащиты ---8 часов Тема 6. Психологическая подготовка к нештатным ситуациям ---2 часа. Методическое обеспечение программы Занятия проводятся в учебном классе. Основными методами являются беседы, показ, демонстрация плакатов, схем, пз. Используя учебное оружие, обучаемые изучают боевые свойства, общее устройство, порядок разборки и сборки оружия; основы и правила стрельбы. УСТАВ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КЛУБА «Честь и мужество» 1.Общие положения 1.1. Военно-патриотический клуб «Честь и мужество» является добровольным объединением учащихся с общими интересами, созданным для проведения совместных занятий и совместного досуга учащихся с целью их разностороннего развития и более массового привлечения школьников к работе клуба. 1.2. Клуб осуществляет свою деятельность на территории ГОУ СОШ №2011 1.3. Клуб является добровольным, не преследующим политических целей, объединением. 1.4. Клуб основан на членстве объединившихся подростков для совместной реализации целей и задач, предусмотренных данным Уставом. 1.5. Военно-патриотический клуб не является юридическим лицом. 1.6. Деятельность клуба ведется по направлениям: 1. Поисково-исследовательская деятельность 2. Поддерживать связь с ветеранами войны и труда 3. Осваивать основы военно-спортивной подготовки. 4. Хранить боевые традиции старшего поколения . 5. Изучение истории и культуры страны и ВС 1.7. В Клубе занимаются учащиеся разного возраста, объединенные в учебные группы. Члены Клуба могут заниматься в одной или нескольких учебных группах. 1.8. Клуб работает на основе Устава, который утверждается общим собранием членов клуба и отражает: цели и задачи, структуру клуба, основные направления деятельности, права и обязанности членов Клуба. 1.9. В течение года деятельность Клуба осуществляется на основе перспективного и календарного планов работы. 1.10. Клуб или группы членов клуба могут иметь свои отличительные символы и атрибуты: название, девиз, песню, эмблему, значок, форму. 1.11. Клуб может иметь свой печатный орган (информационный бюллетень, газету, листовки). 1.12. С целью организации и проведения совместного досуга регулярно проводятся клубные дни (тематические вечера, игровые и конкурсные программы). 1.13 Заседания Клуба проводятся 1 раз в месяц. 1.14 Работу Клуба возглавляет актив Клуба в составе 3 человек во главе с председателем Совета Клуба. Выборы председателя Совета клуба проходят ежегодно. 2. 0сновные цели, задачи, принципы и методы деятельности клуба. 2.1. Целью военно-патриотического клуба «Честь и мужество» является содействие патриотическому, физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, его лидерских качеств. 2.2. Для реализации данной цели решаются следующие задачи: • подготовка подрастающего поколения к военной службе и воспитание уважения к Российской Армии; • воспитание гражданственности, патриотизма и любви к Родине; • формирование профессионально значимых качеств и умений, верности конституционному и воинскому долгу; • воспитание бережного отношения к героическому прошлому нашего народа,землякам; • физическое и духовно-нравственное развитие детей и подростков; • совершенствование ценностно-ориентированных качеств личности, обеспечение условий для самовыражения обучающихся, их творческой активности; • содействие развитию активной гражданской позиции подростков; 2.3. Клуб строит свою деятельность на следующих принципах: • принцип добровольности; • принцип взаимодействия; • принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей; • принцип преемственности; • принцип самостоятельности; • принцип ответственности; • принцип равноправия и сотрудничества; • принцип гласности; • принцип коллективности. • принцип ответственности за собственное развитие. 2.4. Для достижения цели, решения задач и осуществления своей деятельности в клубе используются следующие методы: • учебу через дело; • объединение детей и подростков по малым учебным группам, способствующее развитию и выработке ответственности, самоконтроля, характера, приобретению знаний и уверенности в себе, способности к сотрудничеству, развитию руководящих качеств; • использование разнообразных мероприятий, основанных на интересах участников; 2.5. Клуб строит свою деятельность на основе следующих принципов: • свобода вступления и выхода из членов Клуба; • участие в других воспитательных и обучающихся программах; • равноправие всех членов Клуба без различия по полу, расе и вероисповеданию; • самоуправление, законность и гласность; • учет индивидуальных способностей каждого и общих интересов Клуба; • открытость и доверие; • помощь в адаптации учащихся к социальной среде; • пропаганда здорового образа жизни; 3. Члены и почетные члены клуба, их права и обязанности 3.1. Члены Клуба 3.1.1. Членами Клуба могут быть граждане Российской Федерации и лица без гражданства, проживающие в Российской Федерации на законных основаниях постоянно, без различия по происхождению, полу, расовой принадлежности, вероисповеданию, достигшие 10-летнего возраста, которые поддерживают цели Клуба и участвуют в его деятельности. 3.1.3. Прием в Клуб проводится на основании личного письменного заявления учащегося, поданного в Совет клуба ,с согласия его родителей. Поданные документы рассматриваются на заседании Совета клуба в течение двух недель. Права и обязанности члена военно-патриотического клуба «Честь и мужество» возникают и прекращаются с момента вынесения решения Советом клуба о приеме и об исключении из его членов. 3.1.4. Решение о приеме в члены Клуба принимается открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета клуба. 3.1.5. Учет членов Клуба ведут руководитель военно-патриотического клуба «Честь и мужество» 3.1.6. Членство в Клубе может быть прекращено: • добровольно на основании заявления; • в порядке исключения из членов Клуба на основании решения Совета Клуба в случае неисполнения членом положений настоящего Устава, в том числе за нарушения нравственных норм поведения, а также автоматически в результате перемены места жительства. 3.1.7. Члены Клуба имеют право: • участвовать в управлении Клубом в соответствии с настоящим Уставом; • избирать и быть избранными в Совет Клуба (выборные органы Клуба); • принимать участие во всех мероприятиях и видах деятельности, проводимых Клубом; • максимально использовать возможности Клуба для самосовершенствования; • принимать участие в выработке программ развития Клуба и лично участвовать в их реализации; • объединяться внутри Клуба по направлениям деятельности или по специализированным программам; • сотрудничать с другими детскими объединениями; • привлекать к работе в Клубе учащихся, разделяющих цели и принципы деятельности Клуба; • свободно выйти из членов военно-патриотического клуба по своему желанию; • на уважение своего человеческого достоинства; • входить в состав других организаций и объединений; 3.1.8. Члены Клуба обязаны: • не нарушать Устав Клуба; • выполнять требования настоящего Устава, решения Совета клуба и Общего Собрания, внутренние документы учебных групп; • вносить свой вклад в выполнения целей и задач Клуба; • оказывать поддержку и помощь другим членам Клуба; • добросовестно учиться; • вести себя в любой ситуации, таким образом» который соответствует достоинству члена Клуба; • проявлять уважение к старшим; • уважать взгляды и убеждения других. 3.1.9. Члены Клуба не имеют права: • унижать достоинство, высмеивать слабости других учащихся; • считать себя в привилегированном положении по сравнению с учащимися, не входящими в состав Клуба. 3.2. Почетные члены Клуба. 3.2.1. Заслуженные деятели науки, техники, культуры; ветераны войны и труда; бывшие воспитанники клуба, оказывающие помощь и содействие в работе клуба, могут приниматься в почетные члены клуба. 3.3. Лица, не являющиеся членами военно-патриотического клуба «Честь и мужество», могут принимать участие в различных мероприятиях Клуба. 4. Структура и выборные органы клуба 4.1. Клуб - самостоятельная организация, где педагогическое руководство сочетается с самоуправлением учащихся. Работой Клуба руководит Совет клуба, избираемый на собрании членов Клуба. 4.2. В Совет Клуба входят: руководитель клуба, председатель Совета Клуба, заместитель директора школы по УВР и 7 членов Совета. 4.3. Высшим органом управления военно-патриотического клуба является Общее Собрание, которое созывается не реже одного раза в год. Общее Собрание проводится руководителем Клуба и считается правомочным, если на нем присутствует более половины членов Клуба. Общее Собрание может простым большинством голосов решать все вопросы, связанные с деятельностью Клуба. 4.4. Решение Общего Собрания по вопросам принятия, внесения изменений и дополнений в Устав принимается квалифицированным большинством 2/3 голосов. 5. Внешние связи клуба 5.1. Клуб осуществляет связи с другими детскими организациями и объединениями; участвует в совместных программах и проектах, соревнованиях и конкурсах. 5.2. Руководитель Клуба устанавливает связи с государственными учреждениями и организациями соответствующего профиля с целью их привлечения к деятельности Клуба. 6. Реорганизация и ликвидация Клуба 6.1. Реорганизация Клуба осуществляется по решению Общего Собрания, принятому большинством 2/3 голосов членов Клуба. 6.2. Ликвидация Клуба осуществляется по решению Совета Клуба квалифицированным большинством 2/3 голосов его членов Положение О военно-патриотическом клубе «Честь и мужество» ГОУ СОШ № 2011 1. Цели и задачи клуба 1.1. Сбор военно-исторических материалов; 1.2.Сохранение, преумножение славных традиций Российского воинства; 1.3.Воспитание любви к Родине на лучших традициях служения Отечеству; 1.4. Увековечивание памяти погибших защитников Отечества; 2. Основные направления клуба 2.1. Организация исследовательской деятельности учащихся; 2.2. Комплектация фондов музея, обработка приобретённых материалов; 2.3.Участие в оформлении экспозиций музея, мероприятиях культурно-просветительной информационной, издательской деятельности; 2.4. Участие в военных спортивных и юнармейских играх, соревнованиях, диспутах, экскурсиях и походах; 2.5. Поддерживает связь с ветеранскими организациями, поисковыми отрядами. Центром показа авиационной техники им. Кожедуба, с музеями и ветеранами. 3. Руководство деятельностью клуба 3.1. Руководство деятельностью клуба осуществляет Советом клуба, в соответствии с положением; 3.2.В состав Совета клуба могут быть избраны работники музея «Через года.. .Через... века... Помним!» , преподаватели школы, учащиеся а так же их родители; 3.3. Совет клуба избирается сроком на 1 год; 3.4.Работа клуба осуществляется под контролем администрации школы. 4. Права Совета клуба 4.1. Совет клуба участвует в разработке планов деятельности клуба; 4.2. Осуществляет руководство в проведении различных мероприятий и принимает активное участие в них; 4.3.Заслушивает отчёты о проведении мероприятий и вносит предложения о поощрении отдельных участников или команд; 5. Отчёт о работе клуба 5.1.Совет клуба отчитывается о проделанной работе на общем собрании членов клуба; 5.2.Совет клуба представляет отчёт перед администрацией школы за проведение отдельных мероприятий; 6. Обязанности членов клуба. 6.1. Заботится о сохранности и расширении экспозиций музея «Через года... Через века...«Помним!» 6.2.Принимать участие в общешкольном военно-патриотическом движении и работе клуба; 6.3.Соблюдать требования, утверждённые Положением о клубе «Поиск». 7.Финансовая деятельность 7.1. Деятельность клуба осуществляется на общественных началах 7.2. Поступленя различных экспонатов для музея осуществляется Актом приёмки и оформляется в соответствии с «Положением о школьном музее «Через года... Черезвека... Помним!». Торжественное обещание, клятва клуба «Честь и мужество» Я, ФИ, вступая в ряды военно-патриотического клуба «Честь и мужество» торжественно клянусь: - не нарушать Устав клуба; - оказывать поддержку и помощь другим членам клуба; - добросовестно учиться; - вести себя в любой ситуации с честью и достоинством; - проявлять уважение к старшим; - уважать взгляды и убеждения других; - хранить память о героических подвигах своего народа; - быть готовым нести ответственность за судьбу своей страны, народа, защищать интересы государства; - клянусь, клянусь, клянусь! Приложение № 2 Программа военно-исторического музея «Через года… Через века… Помним!» Цели: развитие ценностных отношений к Отечеству-гражданственности и патриотизма, формирование историко-культурного менталитета, формирование ценностных отношений к другим людям – толерантности, формирование ценностных отношений к миру – неприятие к насилию. Задачи: 1. Формирование гражданской позиции учащихся. 2. Воспитание у учащихся уважения к государственным символам РФ, традициям служения Отечеству. 3. Формирование готовности молодежи к реализации функции защитника Отечества. 4. Развитие социально адаптированной толерантности личности. 5. Формирование исторического сознания. 6. Комплектование музейного фонда, создание новых экспозиций и выставок. 7. Овладение учащимися практическими навыками поисковой и историко-археологической деятельности. Программа развития музея по основным направлениям деятельности: 1. Познавательная деятельность В ходе познавательной деятельности источниками знаний выступают экскурсии, уроки истории, литературы, географии, уроки МХК, ОБЖ, воспоминания участников боевых сражений, сведения из книг и Интернета, архивные материалы. 2. Поисково-исследовательская деятельность. В школе ребята занимаются в поисковом отряде «Русич». Поисково-исследовательская деятельность заключается в поиске и приобретении предметов музейного значения, сведений о них, описании музейных предметов. 3. Ценностно-ориентационная деятельность. - формирование любви к Отечеству, бережного отношения к историко-культурному наследию; - воспитание патриотизма, гражданственности, любви к родине; - формирование потребности в общении с культурными и историческими ценностями. 4. Творческая деятельность. - развитие способности учащихся к творчеству; - самовыражение в различных видах практической деятельности; - участие в различных конкурсах, конференциях, семинарах. 5. Экспозиционно-выставочная деятельность. Постоянные экспозиции и выставки музея пополняются новыми экспонатами – подлинниками и вспомогательным материалом. Создаются временные выставки, посвященные памятным датам. На базе музея проводятся тематические классные часы, беседы, вечера, проводятся тематические экскурсии, встречи с ветеранами района Люблино, участие в семинарах по музейной работе. 6. Научно-исследовательская деятельность. - разработка и внедрение новых проектных работ; - создание видеотеки; - организация работы кружков военно-исторического направления; - разработка тематических экскурсий. Методическое обеспечение. Музей – одно из эффективных средств приобщения ребят к изучению истории и патриотических традиций народа. Методическое обеспечение осуществляется Московской городской станцией юных туристов, Департаментом образования, материалами совещаний и семинаров ЮВАО, а также разработками педагогов школы и музея. Методические материалы могут быть получены путем обмена опытом между государственными музеями и музеями школ и ВУЗов. Музей «Через года… Через века… Помним!» был открыт в 2006 году. Ежегодно создаются творческие группы, в которых осуществляется обучение экскурсоводов, и в течение учебного года проводятся экскурсии. Ребята не только проводят экскурсии, но и собирают новый материал для обновления выставок и экспозиций музея. В образовательных программах ежегодно каждым педагогом планируются досуговые мероприятия, в число которых входят беседы, встречи с ветеранами Вов и труда, видными деятелями науки и культуры, уроки мужества, викторины и другие формы патриотического воспитания учащихся. В этих мероприятиях принимают активное участие, как дети, так и приглашенные ветераны Великой Отечественной войны и труда, ветераны локальных войн, военнослужащие, родители, знаменитые жители района. Ведется серьезный разговор о роли личности в истории и судьбе страны. Огромное внимание уделяется формированию у юного поколения готовности к достойному служению Отечеству. Проводится изучение символики страны, изучение истории развития авиации и вооруженных сил, история орденов и медалей России от Петра I до современности, применение военной техники и оружия. Положение о школьном музее «Через года… Через века… Помним!» 1. Общие положения 1.1. Музей ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба – структурное подразделение государственного образовательного учреждения, созданное для хранения, изучения и публичного представления музейных предметов и музейных коллекций. 1.2. Музей осуществляет свою работу с соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-6, Законом Российской Федерации «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» и настоящим положением. 1.3. Музей организуется в целях: - гражданско-патриотического воспитания обучающихся; - расширения образовательного пространства, совершенствования обучения средствами дополнительного образования; - формирования исторического сознания обучающихся и расширения их кругозора; - развития познавательных интересов и способностей детей и молодежи; - развития социальной активности и творческой инициативы обучающихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и презентации предметов материальной культуры, источников по истории природы и общества, имеющих воспитательную, научную и познавательную ценность; - овладение практическими навыками поисковой, проектной и исследовательской деятельности; - активного освоения обучающимися окружающей природной и историко-культурной среды; - развития детского и молодежного самоуправления. 1.4. По профилю музей является военно-историческим. 2. Организация музея 2.1. Музей создается приказом директора школы. Деятельность музея регламентируется внутренним Положением, утвержденным директором школы. 2.2. Обязательными условиями для открытия музея являются: - наличие музейного актива, состоящего из обучающихся, педагогов, родителей, выпускников, ветеранов; - наличие фонда музейных предметов, собранных и зарегистрированных в Инвентарной книге (книге поступлений); - наличие помещения и оборудования для хранения фондов, создания выставок и экспозиций. 3. Функции и основные направления деятельности 3.1. Основными функциями музея являются: - создание условий для социализации обучающихся путем совершенствования воспитательной, образовательной и культурно-просветительной деятельности ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба музейными средствами и методами; - организация исследовательской деятельности обучающихся, ориентированная на формирование научных, творческих инициатив и реализующаяся в ходе проектной, поисковой и аналитической работы; - осуществление массово-организационной, культурно-просветительной, методической, информационной, издательской деятельности; -документирование процессов и явлений, соответствующих профилю и основной теме музея в их историческом развитии, через комплектование фондов музейных предметов, их учетную и научную обработку; - постоянное развитие экспозиционно-выставочной работы; - освоение обучающимися культурно-исторического пространства Москвы и Подмосковья. 3.2. Основными направлениями деятельности музея являются: - комплектование, учет, хранение и описание фондов музейных предметов; - экспозиционно-выставочная работа; - образовательно-воспитательная и культурно-просветительная работа. 4. Учет и обеспечение сохранности фондов 4.1. Все собранные музейные предметы, коллекции, материалы составляют основной, научно-вспомогательный, обменный, библиотечный фонды музея и фонд временного хранения. 4.2. Все поступающие в музей предметы музейного значения подлежат актированию вне зависимости от способа получения (дар, покупка, находка, обмен и т.д.), постоянной или временной формы хранения. 4.3. Выдача музейных предметов из фондов музея (возврат, обмен, передача на время, а также списание в связи с утратой музейных свойств) также производятся путем актирования. 4.4. Все предметы, отнесенные к Основному фонду, подлежат обязательной записи в Книге поступлений (Инвентарной книге). Книга поступлений (Инвентарная книга) музейных предметов хранится постоянно в ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба. 4.5. Все предметы основного фонда, зарегистрированные в инвентарной книге, подлежат вторичному учету с заполнением Инвентарных карточек на каждый музейный предмет. 4.6. Фонды временного хранения, обменный, библиотечный, научно-вспомогательный (копии, макеты, диаграммы и т.п.) учитываются в отдельных книгах учета по каждому из них. 4.7. Не экспонируемые в данный момент музейные предметы и архивные материалы хранятся в специальных помещениях – фондохранилищах, имеющих ограниченный режим доступа, или в экспозиционных помещениях, но в шкафах, обеспеченных запирающим устройствами. 4.8. Обеспечение сохранности экспонируемых материалов достигается применением специального выставочного оборудования, но с обязательным учетом интерактивности этого типа музеев. 4.9. Ответственность за сохранность всех фондов музея несет руководитель ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба. 4.10. Хранение в музеях взрывоопасных, радиоактивных и иных предметов, угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается. 4.11. Хранение огнестрельного и холодного оружия, боеприпасов, а также находок с мест боевых действий возможно лишь после получения на них актов экспертизы органов МВД, МЧС или Министерства обороны и осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и города Москвы. 4.12. В случае прекращения деятельности музея вопрос о передаче его фондов в другое государственное образовательное учреждение решается руководителем ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба по согласованию с Управлением воспитания и дополнительного образования Департамента образования города Москвы. Без решения вопроса о передаче фондов, закрепленного соответствующим актом, прекращение деятельности музея не допускается. 5. Содержание работы 5.1. Работа музея планируется и осуществляется в соответствии с общими и конкретными образовательно-воспитательными задачами ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба, в структуре которого функционирует музей. 5.2. Ежегодное и перспективное планирование ведется по всем основным направлениям музейной деятельности – комплектованию, учету, хранению и описанию фондов музейных предметов, экспозиционно-выставочной работе, образовательно-воспитательной и культурно-просветительной работе. 5.3. В соответствии с планом работы руководитель музея формирует секции, отделы, рабочие группы по каждому направлению, которые осуществляют: - систематическое, постоянное комплектование, изучение и обработку фондов музея, выполняя проектную, экспедиционную, поисковую и исследовательскую работу, организуя устойчивые связи с различными административными, общественными организациями, научными и культурно-просветительными учреждениями; - создание и совершенствование стационарных экспозиций, организацию тематических выставок как в ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба, так и за ее пределами, в том числе в сотрудничестве с другими музеями; - презентации музея в процессе участия в различных смотрах и конкурсах; - образовательно-воспитательную и культурно-просветительную работу музейными средствами путем подготовки и проведения экскурсий, лекций и массовых мероприятий для обучающихся своего и других образовательных учреждений, родителей и ветеранской общественности, а также населения своего микрорайона, округа; - освоение природной историко-культурной окружающей среды обучающимися своего образовательного учреждения путем организации походов, экспедиций, экскурсий по Москве, ближнему и дальнему Подмосковью, посещения музеев, театров, выставочных залов, памятных мест; - популяризацию итогов всех направлений своей деятельности через средства массовой информации и Интернет; - организацию систематического обучения основам теории и практики и музейного дела, обмена опытом с целью повышения эффективности функционирования музея в ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба. 6. Руководство деятельностью музея 6.1. Ответственность за деятельность музея несет руководитель ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба, общее руководство – заместитель директора по воспитательной работе. 6.2. Непосредственное руководство практической работой Музея осуществляет его руководитель, назначенный приказом руководителя ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба. 6.3. Перспективное планирование и текущую работу организует Совет музея, избираемый из числа актива музея на общем собрании. Актив музея формируется из представителей ученической, педагогической, родительской и ветеранской общественности. 6.4. В целях оказания помощи музею организован совет содействия из педагогов, родителей, ветеранов. 6.5. Деятельность музея и эффективность его использования в образовательно-воспитательном процессе обсуждается на педагогическом совете ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба не реже одного раза в год. 7. Учет и регистрация музеев 7.1. Музей ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба один раз в пять лет проходит перерегистрацию. 7.2. Основными требованиями при регистрации музея являются и выполнены: - имеется в наличие приказ ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба об открытии музея и назначении руководителя музея; - имеются в наличие подлинные музейные предметы, соответствующие профилю Музея, собранные и зарегистрированные в Книге поступлений (Инвентарной книге); - имеются в наличие соответствующие помещения, располагающие приспособленным для хранения и экспонирования музейных предметов оборудованием; - имеются в наличие программы развития музея ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба; - имеются в наличие подготовленные и соответствующим образом оформленные экспозиции; - имеется в наличие систематически работающий музейный актив из числа обучающихся, родителей, педагогов, общественности; - имеется в наличие программа деятельности Музея, соответствующая задачам ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба. 7.3. В целях повышения эффективности функционирования музея вводятся должности: педагог-организатор(руководитель музея) и документовед (специалист по работе с фондами). 7.4. Использование выделенных штатных единиц по другому назначению не допускается. 8. Прекращение деятельности музея 8.1. Вопрос о прекращении деятельности музея, а также о судьбе его музейных собраний решается руководителем ГОУ СОШ № 2011 имени И.Н. Кожедуба по согласованию с Управлением воспитания и дополнительного образовательного образования Департамента образования города Москвы. 8.2. Собрания музейных предметов, хранившихся и взятых на учет в музее, вместе со всей учетной и научной документацией актируются и опечатываются. Соответствующие протоколы вступают в силу только после их утверждения в Департаменте образования города Москвы. 8.3. Способ дальнейшего хранения и использования собраний музейных предметов определяется создаваемой для этого экспертной комиссией. 8.4. Копии документации о прекращении деятельности музея должны быть переданы в рабочую группу ГОУ Московская городская станция юных туристов, ответственную за ведение банка данных по музеям образовательных учреждений. Приложение № 3 |
Похожие:
 | К Контракту Приказом №13-05 Правил. Клуб, в случае систематического нарушения Членом клуба графика работы клуба (выход из клуба после окончания работы клуба)... | | По происхождению названий элементов их можно разделить на шесть групп Стронций (от названия деревни Strontian в Шотландии, где был обнаружен минерал, содержащий стронций), Тулий (в честь Thule – древнее... |
| Сочинение Работа ученицы 11 класса Печугиной Натальей г. Ярцево Смоленской... Мужество жить! Слова эти я прочитала в поэме Р. Рождественского «Реквием». Прочитала и не поняла. Разве требуется мужество для того,... | | Международного Союза «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,... |
| Международного Союза «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,... |  | Исторического Музея «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,... |
| Правила посещения фитнес-клуба «5 звезд» Двери Клуба открыты для Вас ежедневно, кроме 1-ого января. Мы ждем Вас с 00 до 23. 00 по будним, субботним, воскресным и праздничным... | | Приход в честь архангела михаила «Основы Православной Культуры» и узнали много нового и интересного. Например, что Россия—православная страна, где есть много православных... |
| Заседание Клуба Общественной палаты. 14 июня 2013 г Мужчина 1 Добрый день. Давайте начинать наше очередное заседание клуба Общественной палаты. К сожалению, в этом году мы собираемся... | | Реферат: Теория и практика сохранения и приумножения Хотя есть и другие русские пословицы- типа«мал золотник,да дорог». Для Ротари движения дорог каждый член клуба. Так как с приходом... |
| Программа экологического клуба «Экос» Календарно-тематическое планирование работы экологического клуба «Экос» на 2012-2013 учебный год | | Программа интерактивного клуба «Юный эколог» Цели клуба: способствовать экологическому образованию учащихся; развивать экологическое движение среди учащихся области, способствовать... |
| Гришанков Дмитрий Эдуардович – Генеральный директор Рейтингового агентства «Эксперт ра» ... | | Клуб «Подвиг» Председатель клуба : Поваляева Т. П. Члены клуба: Архипова Н. А. учитель истории Клуб «Подвиг» это добровольное объединение старшеклассников, имеющих способности к исследовательской и творческой деятельности |
| Программа деятельности клуба будущих избирателей «Голос молодежи» Программа предназначена для обеспечения интересной деятельности клуба будущих избирателей, объединяющего детей от 14 до 18 лет | | 1. Общие положения Тюменского региона», далее именуемого «Клуб», и является внутренним документом Клуба, определяющим условия и порядок приема в Партнеры... |
