Программа клуба «Честь и мужество»

Скачать 0.69 Mb.

Название	Программа клуба «Честь и мужество»
страница	3/4
Дата публикации	24.11.2014
Размер	0.69 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Право > Программа

1 2 3 4

Программа

музея Краснодарского края ГОУ СОШ № 2011 им. И.Н.Кожедуба.

1. Общие положения

Программа Гражданско-патриотическое воспитание в музее Краснодарского края» (далее – Программа) разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, с учетом Программы патриотического воспитания ГОУ СОШ № 2011 им. И.Н.Кожедуба.

Основными целями создания краеведческого музея в нашем образовательном учреждении являются формирование историко-культурного, краеведческого менталитета и образно-творческого мышления учащихся. При этом основными задачами поставлены создание предметно-пространственной среды, помогающей овладеть деятельностным подходом к образованию, а также активизация познавательной и творчески продуктивной деятельности, доступной для учащихся начальной школы.

Музейная педагогика - ключевое звено воспитательного процесса. Школьный музей обеспечивают поиск, сбор, хранение, изучение и сохранение культурного наследия, коллективной памяти человечества. На сегодня она едва ли не единственная систематизированная форма педагогической деятельности, обеспечивающая воспитание юных Россиян в духе государственного патриотизма, служения Отечеству.

Любой школьный музей является:

- результатом поисково-исследовательской деятельности детей и взрослых в избранном направлении;

- средством творческого самовыражения его создателей;

- формой диалога поколений, приобщения к поисковой исследовательской, культурно-образовательной деятельности не только учащихся, но и их семей;

- фактором организации личностно ориентированного воспитания, включения в общественно полезную культуротворческую деятельность большинства учащихся;

- элементом государственной музейной сети, частицей музейного фонда России;

- центром работы по возрождению, сохранению и развитию культурно-исторических традиций Отечества, родного края.

Школьный музей – яркое явление отечественной культуры и образования, эффективное средство обучения и воспитания подрастающего поколения.
2. Цели и задачи развития музея

Концепция музея разработана на основе федеральных документов по вопросам музейной деятельности.

Главной целью разработки концепции развития музея является определение направлений деятельности музея по сбору, сохранению и использованию историко-культурного наследия нашего народа. Школьная музейная экспозиция – связующая нить культуры и образования. Это особенно важно сегодня, в процессе гуманизации школьного образования, возвращения к глубинным историко-культурным корням, боевой славе народов населяющих Краснодарский край. Задачи образования видятся сегодня не просто в усвоении ребенком суммы знаний, а в воспитании социально активной личности, субъекта культуры путем создания разносторонних условий личного участия, сопричастности к живому опыту истории и культуры.

Школьный музей призван способствовать:

- формированию у учащихся интереса познавать прошлое, восстанавливать картину давно минувших дней, собирать свидетельства былых событий;

- овладению практическими навыками поисковой и историко-археологической деятельности;

- совершенствованию исторического образования учащихся, расширению кругозора и познавательного интереса к истории Краснодарского края;

- музей может служить базой исторического просвещения для школ Юго-Восточного автономного округа г. Москвы.

Музей Краснодарского края хорошо вписывается в общую систему дополнительного образования. Здесь могут проходить уроки по истории, географии русскому языку, литературе, музыки, окружающего мира, мировой художественной культуры для учеников нашей и близлежащих школ, а также факультативы других предметов, по желанию педагогов.

Окружающие предметы, имеющие историческую ценность, выполненные руками народных мастеров, пробуждают душу ребенка, воспитывают в нем чувство красоты, любознательность, уважение к памяти и мудрости предков. Это поможет уже в школьном

возрасте понять, что они – часть народов нашего Отечества.

3.Программа музея по основным направлениям деятельности:
Цель работы музея: формирование гражданственности средствами музейной педагогики.

Задачи:

развитие молодежного движения гражданско-патриотической направленности;
организация сотрудничества с Региональной общественной организацией «Кубанское землячество»;
приобщение к традиционным ценностям отечественной культуры детей, родителей и педагогов школы;
расширение исторического кругозора;
организация и участие в городских, окружных и районных акциях молодежного движения;
организация общешкольных проектов: выставок, фотоконкурсов, конкурсов сочинений;
организация этнографических экспедиций на Кубань;
изучение зарождения и развития казачества в России.

4. Основные направления деятельности:

Познавательная деятельность.

В ходе познавательной деятельности источником знаний являются архивы,

библиотеки, экскурсии, уроки географии, истории, музыки, МХК, литературы, русского языка. От простого усвоения знаний дети переходят к поисково-исследовательской работе.

Изучение исторической, краеведческой и научной литературы используются для составления «легенд» и «биографии предметов», разработки уроков и тематических экскурсий, изучение определённого исторического события или отрезка времени.

Все эти направления работы предполагается активизировать, широко используя имеющиеся и вновь разрабатываемые методические материалы.

Поисково-исследовательская деятельность

Поисково-исследовательская деятельность заключается в поиске и приобретениипредметов музейного значения в планируемых экспедициях по краснодарскому краю. Сбор сведений о них, проверка и уточнение фактов возможно осуществить в краеведческом музее г. Краснодара. Исследовательская работа – это свободный выбор в системе дополнительного образования, который органично входит в учебно-воспитательный процесс.

Ценностно-ориентированная деятельность.

Деятельность предполагает философское осмысление значимости традиций художественной культуры, становление ценностной ориентации.

У детей постепенно формируется и укрепляется чувство к Родине, бережное отношение к историко-культурному наследию, происходит включение учащихся в общественно-полезную рукотворную деятельность.

Формирование потребности общения с культурными и историческими ценностями способствует воспитанию бережного отношения к ним. В ходе создания музея дети узнали новые для них семейные традиции и отношения, что позволяет изменять сложившиеся стереотипы семейных отношений, воспитывает чувство гражданственности.
4. Творческая деятельность

Предполагает развитие способностей учащихся к творчеству:

самовыражение в различных видах практической работы;
написание докладов, рефератов, творческих работ;
создание достоверных копий и муляжей различных предметов быта; достопримечательностей Краснодарского края;
написание творческих работ по истории жизненного уклада казачества, военной истории кубанского казачества, создание компьютерной презентации и видеофильмов;
участие в различных конкурсах проектной деятельности, конференциях, семинарах.

При этом ребенок выступает не только как потребитель продукта музейной деятельности, а как активный созидатель нового образовательного пространства.
5. Экспозиционно-выставочная деятельность.

Постоянные экспозиции и выставки музея будут пополняться новыми экспонатами – подлинниками и вспомогательными материалами. Планируется создание временных выставок, посвященных памятным датам и особочтимым событием в жизни школы, округа, Краснодарского края, Москвы, России.

Условия и пути решения проблем экспозиционно-выставочной деятельности:

активизация деятельности по комплектованию музейного фонда;

разработка концепции выставочной деятельности по комплектованию музейного фонда.

Предполагается проведение на базе музея тематических классных часов, бесед, вечеров, уроков истории, географии, литературы, МХК, проведение тематических экскурсий, создание фотолетописи музея, юбилейные встречи с известными людьми Краснодарского края, участие в семинарах по музейной работе.

Научно – просветительская деятельность

Направление деятельности музея основывается главным образом на традиционных формах и методах музейной работы: экскурсии, лекции, беседы. Встречи, классные часы, и уроки. Планируется:

разработка и внедрение новых воспитательных и образовательных программ;
создание видеотеки;
установка музыкального центра и создание фонотеки;
организация работы кружков эстетического, этнографического, фольклорного, военно-исторического и краеведческого направления.

+
5.Пути и средства реализации программы развития:

решение организационных и прикладных задач в соответствии с запросами музейной аудитории (проведение мониторинга);
разработка углубленной концепции научно-исследовательской и просветительской деятельности;
расширение имеющихся и установление новых связей с городскими и районными школьными музеями;
установление новых связей непосредственно в Краснодарском крае для организации этнографических, фольклорных, историко-краеведческих экспедиций школьников.

ПЛАН

мероприятия по патриотическому воспитанию в ГОУ СОШ № 2011

на 2011-2012 учебный год

№ п/п	Мероприятие	Срок исполнения	Ответственный
1	Проведение заседания Совета по реализации программы с повесткой дня «Патриотическое и физическое воспитание учащихся: проблемы, пути их решения»	1 раз в четверть	Директор школы
2	Заседания Совета по реализации Программы по вопросам планирования работы и организации различных мероприятий	1 раз в четверть	Руководитель ВПК «Честь и мужество»
3	Привлечение родителей учащихся к организации и проведению мероприятий по воспитанию чувства патриотизма в детях (родительские собрания, конференции, встречи, концерты и др.)	Ежемесячно	Классные руководители
4	Разработка системы приемов, методов и мероприятий, направленных на патриотическое воспитание учащихся через учебные предметы	Ежемесячно	Руководители методических объединений, учителя-предметники
5	Методические занятия с активом классов	Сентябрь-май	Классные руководители
6	Планирование, организация и контроль работы военно-спортивных кружков и спортивно-технических секций, функционирующих в ОУ	Сентябрь-май	Зам. директора по безопасности
7	Правовые основы военной службы	Ноябрь	Представитель военного комиссариата района
8	Воинская служба – особый вид деятельности человека. Традиции ВС. ВС на современном этапе развития общества.	Декабрь	Представитель подшефной воинской части
9	Занятие с юношами, подлежащими первоначальной постановке на воинский учет	Декабрь	Представитель военного комиссариата района
10	Уроки мужества, посвященные Дню защитника Отечества	Февраль	Классные руководители
11	Проведение конкурса «Песни военных лет», посвященного Дню Великой Победы	Апрель	Шарамок О.А.
12	Проведение конкурсов среди учащихся на лучший реферат, сочинение, рассказ, стихотворение по патриотическим тематикам	Февраль	Классные руководители
13	Проведение воспитательных мероприятий и игр: • соревнования по военно-прикладным видам спорта; • праздник, посвященный Дню защитника Отечества	Сентябрь Февраль Апрель Май	Окружное управление образованием Классные руководители,препод-ль ОБЖ, препод-ли физкультуры
14	Участие в смотрах-конкурсах на лучшую организацию физкультурно-оздоровительной работы с учащимися	По плану	Классные руководители,препод-ль ОБЖ, препод-ли физкультуры
15	Классные часы, беседы, лекции, утренники, праздники на гражданско-патриотические темы	В течение года	Классные руководители
16	Посещение музеев	В течение года	Классные руководители
17	Экскурсии по местам боевой славы	Сентябрь-май	Классные руководители
18	Конкурс газетных плакатов, посвященных Дню Великой Победы	Апрель-май	Грищенко О.П. Классные руководители
19	Сборы по начальной военной подготовке	Май	Окружное управление образованием,препд-ль ОБЖ
20	Ко Дню Российской гвардии оформить стенд воинской славы, посвящённый Бородинскому сражению 1812 г.	До 2 сентября	Ионова В.А. Фролова Ю.В.
21	Вечер «Недаром помнит вся Россия про День Бородина…»	7 октября	Грищенко О.П. Пегасова Л.В. Шарамок О.А. Классные руководители
22	Подобрать материалы и оформить стенд ко Дню Победы русской эскадрильи под командованием Ф.Ф. Ушакова в 1790 г.	К 11 сентября	Ионова В.А. Фролова Ю.В. Актив музея
23	Провести конкурсы рисунков «Наследники Победы» «Битва за Москву»	До10 октября	Юрпик Н.Г. Ионова В.А. Поликашина Л.П.
24	Проводить экскурсии по школьному музею «Через года… Через века… Помним!» для школьников, ветеранов, жителей района к 70-летию победы под Москвой	В течение года	Ионова В.А. Фролова Ю.В. Актив музея Экскурсоводы Классные руководители
25	Продолжить сбор материалов к 200-летию войны 1812 года	В течение года	Ионова В.А. Фролова Ю.В. Актив музея Экскурсоводы
26	Провести общешкольную олимпиаду, посвященную 70-летию победы под Москвой	октябрь	Грищенко О.П. Шарамок О.А. Ионова В.А. Фролова Ю.В.
27	Посетить Кубинку Центр показа авиационной техники № 237, посетить 121 авиационный ремонтный завод и его музей.	октябрь	Поликашина Л.П. Ионова В.А. Фролова Ю.В.
28	Провести торжественные мероприятия, посвящённые дням Героев России и Героев Советского Союза	В течение года	Ионова В.А. Фролова Ю.В. Классные руководители Актив музея
29	Продолжать поддерживать связи с родственниками И.Н. Кожедуба и музеем в городе Шостка	В течение года	Ионова В.А. Фролова Ю.В. Классные руководители Актив музея
30	Оформлять стенды и проводить беседы в классах о Днях воинской славы.	В течение года	Фролова Ю.В. Ионова В.А. Актив музея Классные руководители
31	Проводить соревнования по стрельбе среди учащихся школы, педагогического состава, родителей и жителей микрорайона	В течение года	Завьялов С.М.
32	Показать видеофильм ко Дню запуска 1-го космонавта Ю.А. Гагарина о первом полёте.	До 12 апреля 2012 года	Ионова В.А. Фролова Ю.В.
33	Сотрудничество с поисковым отрядом «Русич», оформить находки для экспозиции в музее	В течение года	Гудзенко А.В. Ионова В.А. Фролова Ю.В. Актив музея
34	Возложение цветов в Дни воинской славы к памятным доскам на улицах Маршала Кожедуба и Маршала Баграмяна, а также к барельефу маршала И.Н. Кожедуба.	в Дни воинской славы	Ионова В.А. Фролова Ю.В
35	Участвовать в смотрах и конкурсах по строевой подготовке и ориентированию на местности.	Май	Сальников О.Е. Зимин М.Г. Классные руководители
36	Встреча с однополчанином И.Н. Кожедуба ,Крамаренко С.М.	Октябрь - ноябрь	Ионова В.А. Фролова Ю.В. актив музея
37	Участие в Международном этапе программы «Моя семья в летописи Великой Отечественной»	Октябрь	Совет музея Кл. руководители
38	Участие в Вахте Памяти, посвященной последнему бою кубанских казаков под Москвой 19 ноября 1941 года на 96 км. Волоколамского шоссе.	Ноябрь	Поликашина Л.П. Совет музея
39	Проведение экскурсии «Люблинский батальон на 309 км. Варшавского шоссе».	Ноябрь	Юные экскурсоводы Поликашина Л.П.
40	Участие в акции «Рубежи Славы»	Декабрь	ДОО «Крылья Родины им. И.Н.Кожедуба
41	Участие в концерте для участников Великой Отечественной войны и ветеранов труда в Социальном центре Марьино.	Январь	Совет музея Кл. руководители
42	Участие в акции «Посылка солдату».	Февраль	Кл. руководители
43	Облагораживание территории, прилегающей к мемориальным доскам: Героям Советского Союза Маршалам И.Н.Кожедубу и И.Х.Баграмяну.	В течение года	Детская общественная организация
44	Поздравление ветеранов из Региональной общественной организации «Кубанское землячество»	Май	Совет музея
	Участие в школьной акции «Герои рядом с нами»	Май	Совет музея

1 2 3 4

	К Контракту Приказом №13-05 Правил. Клуб, в случае систематического нарушения Членом клуба графика работы клуба (выход из клуба после окончания работы клуба)...		По происхождению названий элементов их можно разделить на шесть групп Стронций (от названия деревни Strontian в Шотландии, где был обнаружен минерал, содержащий стронций), Тулий (в честь Thule – древнее...
	Сочинение Работа ученицы 11 класса Печугиной Натальей г. Ярцево Смоленской... Мужество жить! Слова эти я прочитала в поэме Р. Рождественского «Реквием». Прочитала и не поняла. Разве требуется мужество для того,...		Международного Союза «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,...
	Международного Союза «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,...		Исторического Музея «Мужество и Гуманизм» Конкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных организаций «Мужество и Гуманизм», Союзом писателей России,...
	Правила посещения фитнес-клуба «5 звезд» Двери Клуба открыты для Вас ежедневно, кроме 1-ого января. Мы ждем Вас с 00 до 23. 00 по будним, субботним, воскресным и праздничным...		Приход в честь архангела михаила «Основы Православной Культуры» и узнали много нового и интересного. Например, что Россия—православная страна, где есть много православных...
	Заседание Клуба Общественной палаты. 14 июня 2013 г Мужчина 1 Добрый день. Давайте начинать наше очередное заседание клуба Общественной палаты. К сожалению, в этом году мы собираемся...		Реферат: Теория и практика сохранения и приумножения Хотя есть и другие русские пословицы- типа«мал золотник,да дорог». Для Ротари движения дорог каждый член клуба. Так как с приходом...
	Программа экологического клуба «Экос» Календарно-тематическое планирование работы экологического клуба «Экос» на 2012-2013 учебный год		Программа интерактивного клуба «Юный эколог» Цели клуба: способствовать экологическому образованию учащихся; развивать экологическое движение среди учащихся области, способствовать...
	Гришанков Дмитрий Эдуардович – Генеральный директор Рейтингового агентства «Эксперт ра» ...		Клуб «Подвиг» Председатель клуба : Поваляева Т. П. Члены клуба: Архипова Н. А. учитель истории Клуб «Подвиг» это добровольное объединение старшеклассников, имеющих способности к исследовательской и творческой деятельности
	Программа деятельности клуба будущих избирателей «Голос молодежи» Программа предназначена для обеспечения интересной деятельности клуба будущих избирателей, объединяющего детей от 14 до 18 лет		1. Общие положения Тюменского региона», далее именуемого «Клуб», и является внутренним документом Клуба, определяющим условия и порядок приема в Партнеры...

Программа клуба «Честь и мужество»

Программа

музея Краснодарского края ГОУ СОШ № 2011 им. И.Н.Кожедуба.

Похожие: