Введение 4
Скачать 2.38 Mb.
|
5.5.7 Воспитательная работа в университете Воспитательная работа в Донском государственном техническом университете рассматривается, в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», как целенаправленная деятельность, которая ориентирована на создание условий для развития духовности обучающихся, оказания им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении. Политика и стратегическое планирование в области воспитания определяются Комиссией по воспитательной работе, которая функционирует в структуре Ученого совета университета. Реализацию стратегических планов, разработку программ и рабочих планов, организацию всего комплекса мер в направлении воспитательной работы в ДГТУ осуществляет Управление по социальным вопросам и молодежной политике (Управление по СВ и МП) университета. Управление по СВ и МП заслушивает отчеты и координирует работу в области воспитания следующих подразделений: находящихся в административном подчинении: - Культурный центр; - Клуб студентов и сотрудников; - Музей; - клуб КВН; находящихся в отношениях функционального взаимодействия: - деканаты факультетов; - кафедры социально-гуманитарного блока; - Студенческий городок; - Общественная организация ветеранов и Совет ветеранов; - Профсоюзная организация студентов; - Советы студенческого самоуправления (ССС университета и ССС общежитий; - клубы «Наша гавань», «Современник», литературное объединение «Путник»; - Спортивный клуб; - научно-техническая библиотека; - другие структурные подразделения и общественные объединения университета). Организация и проведение воспитательной работы для обучающихся в университете осуществляется по направлениям: гражданское и патриотическое воспитание, нравственное и духовное воспитание, эстетическое и культурное воспитание, профилактика антиобщественных явлений, пропаганда здорового образа жизни и др. Целевые установки в организации воспитательной работы, проводимой в вузе, определены в Концепции воспитательной работы Донского государственного технического университета, которая с учетом изменяющихся актуалий разрабатывается 1 раз в 3 года Управлением по СВ и МП (ранее – проректором по воспитательной работе), обсуждается на заседании Комиссии по воспитательной работе, утверждается ректором и принимается на заседании Ученого совета университета. Концепция по воспитательной работе включает: основные понятия, оценку актуальности и состояния воспитательной работы в вузе, определение целей и задач, определение основных принципов воспитания студентов, направлений воспитательной деятельности, форм и методов ее реализации, критериев и ожидаемых результатов, описание структуры организации воспитательной работы, мотивации работы преподавателей и студентов. Информационное обеспечение воспитательной работы осуществляется через: - многотиражную газету «Инженерная смена» (выходит 2 раза в месяц, 4 полосы, офсет, полноцвет 4+4); - сайт университета www.dstu.edu.ru с лентой новостей; - локальные сайты подразделений и общественных организаций университета; - щиты для размещения официальной информации в фойе главного корпуса; - информационные доски деканатов; - информационные доски студенческих общественных организаций, Клуба студентов и сотрудников и др. Задачу формирования информационно-образовательного пространства в виде предоставления доступа к различным информационным банкам данных в области науки и образования по профилю университета, повышения информационной культуры пользователей, содействия нравственному и эстетическому развитию молодежи решает Научно-техническая библиотека университета. Наиболее значимыми мероприятиями, вызвавшими наибольший интерес студентов и преподавателей университета, стали: - научно-практическая конференция «И мы сохраним тебя, русская речь» (2004 г.); - научно-практическая конференция «Язык, культура, экономика» (2004 г.); - читательская конференция «Армия как модель микроклимата общества» (2004 г.); - научно-познавательный вечер «Виват, интеллектуалы» по теме «Многоликая Япония» (2004 г.); - выставка «День славянской письменности и культуры» (2005 г.); - конкурс эрудитов «По странам и континентам» (2005 г.); - месячник, посвященный «Празднику книги и библиотеки» (2005 г.); - лекция «Духовное значение поста» (2006 г.); - встреча с архитектором-реставратором Л.Ф. Волошиной (2006 г.); - конференция с лауреатом Букеровской премии России 2005 г. Денисом Гуцко (2006 г.); - конференция «Жань Поль Сартр и экзистенциализм» (2006 г.); - научно-практическая конференция, посвященная Д.С. Лихачеву (2006 г.); - научно-практическая конференция, посвященная 60-летию окончания Нюрнбергского процесса с участнием узницы Дахау В.И. Ситниковой (2006 г); - конкурс публичного чтения – совместно с кафедрой «Документоведение» (2007 г.); - интерактивное занятие «Новому веку – здоровое поколение» (2007 г.); - фотоконкурс «Читаем всей семьей» - совместно с клубом «Наша гавань» общ. №2,4 (2007 г.). - регулярное проведение презентаций новинок художественной литературы донских авторов «Автор – Книга – Читатель». Таблица 5.18 –Мероприятия по воспитательной работе
Студенты и преподаватели университета имеют широкий доступ к информационному пространству благодаря подключению компьютеров в компьютерных класса корпусов университета, библиотеке, компьютерных классах общежитий к локальной сети университета и сети Интернет. Студенты, проживающие в общежитиях №3 и №5, имеют возможность высокоскоростного доступа к сети Интернет и локальной сети университета с личных компьютеров в каждой комнате. В университете функционируют общественные организации, принимающие активное участие во внеучебной воспитательной работе: с образованием юридического лица:
без образования юридического лица:
Деятельность общественных организаций в направлении воспитательной работы координируется Управлением по СВ и МП и составной частью включается в календарный план воспитательной работы университета. Университет располагает достаточной материально-технической базой для проведения внеучебной воспитательной работы: - концертный зал на 730 посадочных мест и сцена, оснащенная подъемными механизмами, световой и звуковой аппаратурой; - аудитория гуманитарной подготовки №353, оснащенная мультимедийной установкой и наличием концертного рояля, что позволяет использовать ее в качестве камерного зала для проведения концертов по плану Культурного центра; - киноаппаратная; - 11 комнат для кружковой работы; - универсальный спортивный зал 42 х 24 м, оборудованный раздевалками и душевыми; - специализированный зал тяжелой атлетики 20 х 6 м; - специализированный зал спортивной аэробики 10 х 6 м; - специализированный зал борьбы 10 х 8 м; - легкоатлетический манеж 126 х 32 м; - открытое футбольное поле; - площадка для игры в мини-футбол; - спортивно-оздоровительный комплекс «Радуга» на черноморском побережье Краснодарского края - в пос. Дивноморское Геленджикского р-на; - база отдыха на левом берегу реки Дон; - база отдыха на Азовском море. Культурно-спортивный инвентарь для организации воспитательной внеучебной работы приобретается за счет средств университета. В случае необходимости университет оплачивает аренду спортивных и культурных учреждений для проведения мероприятий, репетиционного и тренировочного процессов. Основные источники финансирования воспитательной работы – федеральный бюджет и внебюджетные средства университета. В качестве источников финансирования привлекаются также гранты по конкурсам, спонсорская помощь. Для подготовки и проведения каждого мероприятия издается приказ ректора, утверждаются положение и смета, состав оргкомитета или рабочей группы; разрабатывается и утверждается план подготовки и проведения, ход выполнения которого заслушивается на заседаниях ректората. При проведениях массовых воспитательных мероприятий обеспечиваются безопасные условия проведения силами отряда обеспечения правопорядка университета. Воспитательная работа в университете планируется и проводится как в учебном процессе (в ходе аудиторных занятий), так и во внеуадиторной работе со студентами (в свободное от учебных занятий время студентов и преподавателей). Планы воспитательной работы разрабатываются и реализуются на всех кафедрах и факультетах университета. В университете создан институт кураторства – принято и действует «Положение о кураторе студенческой группы», за каждой студенческой группой на 1-2 курсах обучения закреплен педагог-куратор, который продолжает работать с группой и на старших курсах, если такое решение принято кафедрой. Кураторы проводят кураторские часы, общие собрания группы по вопросам обучения и воспитания, обеспечивают скорейшую адаптацию студентов к системе обучения в университете, проживанию в общежитии; контролирует успеваемость и посещаемость занятий студентами, оказывает помощь в решении конфликтных ситуаций с преподавателями, поддерживает постоянный контакт с родителями студентов и информирует заведующего кафедрой о состоянии дел в группе. Куратор совместно со студенческим активом группы содействует развитию различных форм студенческого самоуправления, оказывает помощь в организации досуга студентов, проводит мониторинг воспитательной работы в группах. Кураторы студенческих групп регулярно принимают участие в семинарах и конференциях по воспитательной работе, проводимых на базе вузов Ростовской области. Учебно-воспитательная работа актуализируется, в основном, кафедрами социально-гуманитарного блока, преподаватели которых всемерно используют возможности учебных дисциплин для реализации воспитательных задач, инициируют и проводят мероприятия, направленные на формирование гуманитарных интересов и запросов, общей культуры и эстетических вкусов студентов. При этом структурные подразделения университета устанавливают отношения плодотворного сотрудничества с соответствующими организациями и учреждениями города Ростова-на-Дону и Ростовской области. Так, кафедра «История и культурология» осуществляет сотрудничество: - с Ростовской государственной консерваторией им. С.В. Рахманинова, с участием преподавателей и студентов которой для студентов I-II курсов университета всех специальностей проводятся лекции-концерты по основам мировой художественной культуры; - с Донской государственной публичной библиотекой, предоставляющей студентам ДГТУ возможность посещения лекций по мировой художественной культуре «Гении и шедевры мирового искусства», выставок художников Донского края; - с музеями и выставочными залами Ростова-на-Дону, в которых проводятся учебные занятия; - с Ростовской-на-Дону Епархией: организована работа постоянно действующего лектория по духовно-нравственным проблемам и студенческого кружка по изучению основ православной культуры; - в сотрудничестве с Ассоциацией рекламных агентств кафедрой шесть раз организовывался и проводился ежегодный вузовский студенческий фестиваль «Галерея рекламы». Кафедра «Связи с общественностью» в 2007/2008 учебном году совместно с региональным отделением ОАО «ВымпелКом» подготовила и провела студенческий фестиваль «PR в Ростове», в котором приняли участие ведущие вузы региона. Кафедры факультетов активно проводят приобщение студентов к традициям и истории ДГТУ, приобщают студентов к участию в социальных проектах, организуют их участие в конференциях, выставках, семинарах различного уровня. Работа по гражданскому, патриотическому, духовному и нравственному воспитанию студенческой молодежи систематически проводится в университете силами Управления по СВ и МП, деканатов, кафедр факультетов и общественных организаций: Совета ветеранов университета, профсоюзной организации студентов, советов студенческого самоуправления и др. В этом направлении проводятся: регулярные встречи студенческих групп с ветеранами Великой Отечественной войны, боевых действий и труда; возложение цветов к мемориалам павшим героям. Ежегодные встречи студентов с ветеранами Великой Отечественной войны, посвященные Дню Победы, проводятся в Музее ДГТУ. В преддверии праздничных и памятных дат истории России в Музее ДГТУ также организуются и проводятся выставки мемуарной и художественной литературы (совместно с научно-технической библиотекой), беседы со студентами и учащимися лицея ДГТУ о жизни и судьбах студентов и сотрудников вуза, погибших в годы войны, организуется возложение венков и цветов на Братском кладбище. На каждом факультете проводятся вечера памяти защитников Отечества, конкурсы студенческих исследовательских работ, посвященных судьбам ростовских семей в годы войны. С целью формирования исторического мышления и патриотического отношения к истории ежегодно проводятся экскурсионные поездки по местам боевой славы в Матвеево-Курганском районе Ростовской области (Миус-фронт), а также по историческим местам, связанным с героическим, духовным наследием и культурой региона. Студенты посещают музей истории казачества в г. Азове, исторический музей и собор в г. Новочеркасске, атаманское подворье и уникальный храм в ст. Старочеркасской, кафедральный собор Рождества Богородицы и музей краеведения в Ростове-на-Дону. Силами преподавателей и студентов кафедры культурологи организована работа Клуба любителей истории, участники которого занимаются созданием исторических костюмов, реконструкцией исторических событий. В аспекте гражданского воспитания ведется активная работа над формированием активной гражданской позиции, выражающейся в ответственности за собственный моральный и политический выбор, убежденности, стремлении к неукоснительному соблюдению принципов и норм правового общества. Большой интерес у студентов вызвали новые пилотные проекты, практику которых планируется расширять – семинары-тренинги «Школа толерантности», «Общественные слушания» и др. Студенты принимают участие в мероприятиях по реализации комплексной целевой программы университета «Ветераны», что позволяет полнее использовать богатый жизненный и профессиональный опыт ветеранов – носителей истории - в процессе гражданско-патриотического воспитания студенчества ДГТУ. Университет ведет большую благотворительную работу: студенты и преподаватели регулярно посещают с благотворительными акциями и шефскими концертами окружной госпиталь СКВО, городской Дом ветеранов, детское отделение РНИИ онкологии. Постоянная программа сотрудничества и благотворительной помощи связывает ДГТУ с Городским детским приютом и Реабилитационным центром для несовершеннолетних: в 2007 году начала работать широкомасштабная программа «Старший брат, старшая сестра», в которой принимают участие более 100 студентов и несовершеннолетних детей, лишенных опеки родителей или попавших в сложную жизненную ситуацию. Большой объем работы по культурно-эстетическому воспитанию во внеучебное время проводят:
Клуб студентов и сотрудников совместно с профсоюзной организацией студентов ДГТУ, при поддержке Администрации Ростовской области в течение последних 12 лет проводят основную организационную и постановочно-творческую работу по реализации крупных межвузовских воспитательных проектов: регионального межвузовского фестиваля студенческого творчества «Золотая осень» (участники – вузы Ростовской области и Южного федерального округа), конкурса «Жемчужина Дона» (участники – вузы Ростовской области) и др.
Заключены договора сотрудничества университета с ведущими культурными и духовными центрами Ростова-на-Дону и Ростовской области – театрами (Ростовский академический театр драмы им. М. Горького, Ростовский музыкальный театр, Ростовский областной театр кукол), Ростовской государственной консерваторией им. С.В. Рахманинова, Ростовской-на-Дону православной Епархией и др. В направлении формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к физической культуре, установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом проводят внеучебную воспитательную работу кафедра «Физвоспитание», спортивный клуб университета и профсоюзная организация студентов, которые организуют: - занятия студентов в 28 спортивных секциях - «группах спортивного совершенствования» по 25 видам спорта (легкая атлетика, настольный теннис, шахматы, волейбол, скалолазание, спортивная аэробика, бадминтон, баскетбол, армспорт, футбол, мини-футбол, спортивный туризм, греко-римская борьба, пляжный волейбол, спортивное ориентирование, эстетическая гимнастика, гиревой спорт, борьба дзюдо, гандбол, плавание, пауэрлифтинг, регби, дартс); - проведение спортивно-массовых мероприятий с участием студентов и сотрудников университета – спартакиад, турниров, спортивных фестивалей, чемпионатов и т.д. В университете ежегодно проводятся спартакиады: сборных команд внутри факультетов по 5 видам спорта, сборных команд первокурсников каждого факультета университета по 9 видам спорта; сборных команд факультетов по 10 видам спорта; сборных команд студентов, проживающих в общежитиях по 7 видам спорта; профессорско-преподавательского состава и сотрудников «Бодрость и здоровье» по 7 видам спорта. Ежегодно организуются и проводятся открытые чемпионаты и соревнования, в том числе: «Кубок престижа» по мини-футболу (дважды в год – в мае и октябре), соревнования по баскетболу памяти И.З. Зильбермана (февраль), турнир по волейболу, посвященный Дню защитника Отечества (февраль), турнир по мини-футболу, посвященный Дню Победы (май), международный турнир по волейболу, посвященный памяти преподавателей и сотрудников РИСХМа, погибших в годы Великой Отечественной войны (май) и др. - участие студентов ДГТУ в межвузовских спортивно-массовых мероприятиях и соревнованиях по различных видам спорта – городских, областных, региональных, российских, международных. Сборные команды университета стабильно занимают высокие призовые места в межвузовских универсиадах: с 2001 по 2007 гг. в Спартакиадах вузов Ростовской области ДГТУ в командном зачете трижды занимал I место, трижды – II, один раз – III место. Сборная мужская команда по волейболу выступает в высшем дивизионе студенческой лиги России. Высоких результатов добиваются спортсмены ДГТУ в области «спорта высоких достижений» - в 2007/2008 году в университете обучаются 2 спортсмена, имеющих звание «Мастер спорта международного класса», 20 – «Мастер спорта России». Более 60 студентов имеют звание «Кандидат в мастера спорта». 11 студентов ДГТУ в последние 6 лет принимали участие в международных соревнованиях в составе сборной России: по скалолазанию (Порцев Дмитрий, Порцев Алексей, Хопко Александр), фехтованию (Рашидова Юлия), легкой атлетике (Чибисова Оксана, Бабенко Егор, Прилепов Павел), регби (Новиков Игорь, Касаткин Сергей), стендовой стрельбе (Маслова Ольга), пулевой стрельбе (Щуков Роман). В целях создания положительного имиджа человека, ведущего здоровый образ жизни, занимающегося физической культурой и спортом, в университете проводится большая работа, в том числе: - создаются стенды и фотоальбомы об истории развития физической культуры и спорта в вузе; - в 2005 году издан сборник «Донской государственный технический университет – лидер студенческого физкультурно-спортивного движения Ростовской области»; - лучшие спортсмены - студенты университета – являются постоянными участниками традиционных спортивных и культурно-массовых мероприятий университета, а также межвузовских фестивалей, конкурсов, концертных программ и др.; - в газете ДГТУ «Инженерная смена» постоянно публикуются информационные материалы о спортивных достижениях студентов университета на соревнованиях различного уровня; о внутривузовских спортивно-массовых мероприятиях, кампаниях оздоровительного отдыха; развитии материально-технической базы университета, используемой для целей физического воспитания и оздоровления участников коллектива вуза; - проводится результативная работа по привлечению СМИ (г. Ростова-на-Дону, Ростовской области, Южного федерального округа и центральные издания) к подготовке и публикации материалов о деятельности университета в направлении оздоровительной и спортивно-массовой работы. В течение учебного года для студентов, проживающих в общежитиях университета, в рамках работы лектория «Выбираю здоровье!» организуются и проводятся встречи с врачами и др. специалистами. Специальная профилактическая работа включает мероприятия, направленные на профилактику антиобщественных явлений и отклонений в поведении молодежи, влекущих негативные социальные результаты, в том числе – наркомании, ВИЧ-инфекций, гепатита, венерических заболеваний, алкоголизма, табакокурения. Для студентов в академических группах и в общежитиях организуются встречи с врачами – специалистами в области планирования семьи, гинекологами, андрологами, а также психологами, представителями правоохранительных органов. Специальное внимание уделяется сохранению и приумножению традиций университета, проблеме преемственности в воспитании студенческой молодежи, формированию корпоративной культуры, поддержанию духа университетской корпоративности и солидарности. Ежегодно в сентябре-октябре в Музее ДГТУ проводятся экскурсии для студентов всех факультетов, учащихся колледжа, технического лицея, гимназии – за последние 5 лет музей с экскурсиями посетили 10015 студентов и около 4000 сотрудников и гостей университета, в том числе – выпускники ДГТУ (РИСХМа) разных лет. В процессе экскурсии учащаяся молодежь знакомится с историей вуза, его боевыми и трудовыми традициями. В период проведения Дней открытых дверей проводятся ознакомительные экскурсии для абитуриентов и их родителей. В вузе проводится День рождения университета, которому посвящается целый ряд отчетных мероприятий в области воспитательной работы – в том числе встречи студентов с выпускниками университета, концерты лауреатов фестивалей студенческого творчества, спортивно-массовые мероприятия. В университете создана психолого-социологическая служба (ПСС), которая работает как с отдельными студентами, так и со студенческими группами, в том числе - со студентами, проживающими в общежитиях. Регулярно проводятся тренинги и семинары со студентами, направленные на развитие толерантности, выработку командного и инновационного стиля мышления и работы, развитие лидерских качеств, овладение методиками бесконфликтного общения. Проводятся также занятия и тренинги по культуре поведения (этикету), ориентированные на восполнение дефицита культуры поведения, элементарной вежливости в общении между людьми – этот «пилотный проект» начал работать в общежитиях университета. Воспитательная работа со студентами, проживающими в пяти общежитиях университета, проводится по отдельному плану и включает в себя мероприятия по всем основным направлениям воспитательной деятельности, принятым в университете. Ежегодно среди студентов, проживающих в общежитиях, проводятся: - конкурс на лучшую комнату в общежитии; - конкурс на лучшее общежитие Студгородка; - спартакиады сборных команд студентов, проживающих в общежитиях, по 7 видам спорта; - конкурсы на лучшее оформление комнаты, этажа, общежития к праздникам; - тематические конкурсы на лучшее авторское стихотворение, фотоработу. Итоги конкурсов и соревнований подводятся коллегиально; по результатам проводятся торжественные церемонии награждения победителей. В каждом общежитии ежегодно проводятся тематические театрализованные вечера, посвященные праздникам – Дню Защитника Отечества, Международному женскому дню, Дню Победы, новогодние балы, а также – силами студентов – новогодние праздничные представления для детей студентов и сотрудников, проживающих в общежитии. В общежития проходят также неформальные праздничные студенческие мероприятия: «Старый новый год», «Масленица», «Хеллоуин» и другие. В общежитиях, где проживают иностранные студенты и студенты из республик Северного Кавказа, регулярно проводятся Дни культуры студентов (республик Северного Кавказа, стран Ближнего Востока, Юго-Восточной Азии, Африки) – с демонстрацией национальной одежды, кухни, этнической музыкальной и танцевальной культуры, а также регулярно проводятся заседания «Русского клуба», раскрывающего различные пласты фольклора и национальной культуры, и «Дни славянской письменности и культуры». По итогам 2007 года общежитие №4 ДГТУ заняло I место во Всероссийском конкурсе «Лучшее студенческое общежитие», экспертная комиссия которого оценивала в том числе и уровень постановки воспитательной работы в общежитии. В университете эффективно функционируют структуры студенческого самоуправления: профсоюзная организация студентов, советы студенческого самоуправления университета и общежитий. Каждая из этих структур обладает комплексом полномочий (в сфере своей компетенции) – в социальной сфере (ППОС), в сфере воспитательной и социальной работы со студентами, проживающими в общежитиях (СССО), в области организации воспитательной работы, стимулирования и поощрения студентов, контроля академической успеваемости и другим проблем студенчества университета (СССУ). Для участников органов студенческого самоуправления в университете регулярно проводятся «Школы студенческого актива», семинары-тренинги «Школа лидера», обучающие мероприятия по формированию команды и выработке командного и инновационного стиля мышления. Студенческий актив университета регулярно повышает уровень своей компетенции, принимая участие в семинарах, конференциях, форумах, посвященных проблемам студенчества, отдельным направлениям воспитательной работы с молодежью. За последние 5 лет студенческие делегации ДГТУ активно работали в рамках «Студенческого форума Южного федерального округа» (Элиста, 2004 г.), «II Всероссийского студенческого форума» (Томск, 2004 г..), Международной научно-практической конференции «Перспектива» (п. Эльбрус, КБР, 2004-2008 гг.), межвузовских фестивалях «Кавказ – наш общий дом» (Ростов-на-Дону, 2005-2008 гг.), «Форуме студенческих профсоюзных организаций вузов Южного федерального округа» (Элиста, 2005 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Студенчество XXI века» - «Неделя консолидации» (Ростов-на-Дону, 2006 г.), «Межрегиональной школе студенческого актива» (п. Эльбрус, КБР, 2007-2008 гг.), Всероссийских сменах и конкурсах «Студенческий лидер» (п. Дивноморское, 2003-2007 гг.) и др. Профсоюзная организация студентов в 2003 году заняла I место в областном конкурсе «Год первичной профсоюзной организации»; в 2007 году была признана лучшей среди первичных профсоюзных организаций вузов Ростовской области. В 2007 году заместитель председателя ППОС ДГТУ Дмитрий Букланов стал победителем Всероссийского конкурса «Студенческий лидер», проводившимся Федеральным агентством по образованию ЦК Профсоюза рабдотников народного образования и науки РФ. Еще два студента университета – Сергей Меньшиков и Максим Козлов – стали победителями конкурса в своих номинациях и получили гранты Президента России на разработки инновационных проектов. Внутренняя система оценки состояния воспитательной работы проводится в университете путем анкетирования студентов и последующей обработки и анализа его результатов. На основании анализа планируются корректирующие мероприятия, вносятся изменения в план воспитательной работы. Система поощрения студентов регламентируется внутренними локальными актами университета – Стипендиальным положением, Положением о материальном поощрении (разработанным ПО студентов) и др. Университет представляет студентов, проявивших особенно высокие достижения в НИР, спорте, в области культуры и искусства, за активное участие в общественной жизни и вклад в решение проблем городского сообщества, к именным стипендиям и премиям: Президента РФ, Правительства РФ, Главы администрации (Губернатора) РО, Главы Администрации (Мэра) г. Ростова-на-Дону, Федерации независимых профсоюзов России и др. Ежегодно студенты университета представляются Ученым советом университета для участия в проводимом Администрацией г. Ростова-на-Дону конкурсе «Лучший студент года», а также номинируются на премии Губернатора ростовской области.ж Кроме денежного вознаграждения, особо отличившиеся студенты награждаются бесплатными и льготными путевками в ССОК «Радуга», на зимний отдых (экскурсионные туры в Москву, Санкт-Петербург, Чехию, Францию и др.), а также путевками на базы отдыха других вузов («Золотые пески» Краснодарский край, «Рубское озеро» г. Иваново, «Икар» г. Казань, «Зеленый бор» г. Казань, «Ждановец» г. Нижний Новгород, «Бронницы» Московская обл.) Таблица 5.19 - Статистика поощрения студенческого актива ДГТУ туристическими и экскурсионными поездками (на 01.06.2008 г.)
Моральное поощрение и стимуляция успешности студентов проводятся также в форме презентации лучших студентов университета, лауреатов премий и обладателей именных стипендий (оформление «Досок почета», галерей фотопортретов и др.) Воспитательная деятельность ДГТУ имеет широкий резонанс в местных, региональных и российских СМИ. В числе основных задач на ближайшую перспективу по повышению эффективности воспитательной работы в Донском государственном техническом университете следует отметить: 1. Расширение информационного пространства университета и информационного обеспечения воспитательной работы путем введения и постоянного обновления информации на обособленном интернет-ресурсе Управления по социальным вопросам и молодежной политике ДГТУ; выпуска нового студенческого печатного издания – газеты «Просто газета» (8 полос формата А4, тираж 999 экз.), редакционную коллегию которой составляют студенты университета. 2. Разработка инновационных диагностических методик для повышения эффективности воспитательной работы. 3. Формирование и развитие университетской корпоративной культуры, в том числе разработка символики и атрибутики, проведение комплекса мероприятий, посвященных Дню рождения университета, конкурсов на лучшую творческую работу, посвященную ДГТУ и др. 4. Приобщение студентов к участию и разработке социальных, практико-ориентированных проектов. 5. Развитие традиции проведения массовых театрализованных мероприятий гражданско-патриотической и культурно-эстетической направленности с охватом максимального числа студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников университета. 6. Расширение практики заключения договоров о сотрудничестве с ведущими культурными центрами г. Ростова-на-Дону и Ростовской области (театрами, музеями). 7. Поддержка и развитие студенческого самоуправления, обучение молодых студенческих лидеров, обеспечение их участия в межвузовских, региональных и общероссийских мероприятиях, посвященных проблемам воспитательной работы в вузе. 8. Расширение географии и усиление гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности содержательной части ознакомительных и туристических поездок для студенческого актива университета. 9. Мотивация успешности и социальной активности, включенности студентов и преподавателей ДГТУ в воспитательный процесс: организация и проведение конкурсов «Лучший студент университета», «Лучший преподаватель университета». |
Похожие:
 | Введение 2 Введение 5 Заключение 6 Список литературы 8 Введение «Реклама – двигатель торговли» Она апеллирует к метафизическим, трансцендентальным и априорным истокам опыта. Особое место в ее предметном со держании занимают... | | Программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию... Предметом теоретического курса «Введение в спецфилологию» является история германских языков и народов. Его цели: ознакомление студентов... |
| Программа курса «Введение в геохимию нефти и газа» Введение Предмет... Программа «Мы и окружающий мир» разработана в соответствии с психолого-педагогическими основами системы обучения, наце ленной на... | | Методические рекомендации 8 Введение 10 часть первая введение в специальность.... Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов и колледжей, изучающих адаптивную физическую культуру,... |
 | Российской федерации Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, полученных в ходе освоения дисциплин «Введение в языкознание», «Основной иностранный... | | Российской федерации Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, полученных в ходе освоения дисциплин «Введение в языкознание», «Основной иностранный... |
| Введение в экономику Совместный бакалавриат вшэ-рэш, 2013-14 учебный год, 1-й курс введение в экономику | | Рабочая программа по дисциплине Введение в специальность Дисциплина «Введение в специальность» является вводным предметом специальности «Организация перевозок и управление на транспорте... |
| Рабочая программа по дисциплине В. В введение в специальность ... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине введение в специальность ... |
| Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория... Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Введение в общую биологию и экологию» (Каменский А. А. Биология. Введение в общую биологию... | | Содержание 2 введение 3 заключение 7 библиографический список 10 введение Великобритании. Здесь корни большинства макроэкономических изменений кроются в реформаторской политике кабинета, пришедшего к власти... |
| Памятка для студентов групп мапп-61-62 по изучению дисциплины «Введение в специальность» Дисциплина «Введение в специальность» изучается в 4-ом семестре. В ней будут рассмотрены следующие темы | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 Введение в лингвострановедение... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Содержание Введение Кредит, его сущность и функции Формы и виды кредита... Международная научно – методическая конференция «Декабрьские чтения имени С. Б. Барнгольц» | | Программа дисциплины дпп. Ддс. 02. Введение в германскую филологию... Целью дисциплины «Введение в германскую филологию» является ознакомление студентов с характерными чертами группы германских языков... |
